李毅不想再繼續聽下去了，這樣的會議，再開上幾百次，也解決不了一個實際問題，更解決不了李毅心中憂慮的那些難題。

　可是，他要想做好本職工作，只能依靠這些人，這些人是他在部裡能夠調得的人手。

　該怎麽樣利用好這些人手，讓他們從陳規陋習中解脫出來，和自己一道，把教育工作做好呢?

　“同志們，今天是我和大家初次見面，我一次在聆聽大家的講話，現在，我也講上幾句。”李毅喝了一口茶水，緩緩說了起來。

　與會者都端正的坐著，聽李毅講話。

　李毅說:“我是個務實不務虛的人，我歡迎大家提出問題，而不是文過飾非。初次見面，大家都沒有準備，雖然談了很多，卻都是些可有可無的教科書式的教條，我再給大家半個月的時間，屆時，我們將再次坐在這裡，再開一次座談會。我希望，到時候，我能真正聽到一些有建設性的提議，而不是人雲亦雲的套話。”

　然而，大家並沒有把李毅的話當認真，因為這種話，也是每個領導者要講的套話。

　李毅看出大家臉上不以為然的表情，便加重了語氣，說道:“或許，不只一個領導跟你們說過這種話，但請你們一定要記住，我李毅說過的每一句話，都是認真的！是會落在實處的！”

　他頓了頓，掃視全場，待眾人的目光都集中在自己身上後，他才接道:“半個月後，改革司的同志，每個人都要交出一份改革報告，內容必須是針對當前教育工作的存在的弊端。說出你自己的改革建議！而督導辦的同志，也要上交一份自己寫的報告，是對本職工作的一些想法和建議。我再次強調一次，我不要聽什麽空話、大話和套話，我需要的是真心話、大實話！大家還有什麽不明白的嗎?”。

　眾人都點點頭，表示聽明白了。

　李毅說:“很好。那就散會吧！今天耽擱大家寶貴的時間了，以後的會議，我將盡量縮短。”

　按照慣例，自然是李毅先離場，他夾著公文包，施施然往辦公室走去。

　“李助！”一個明顯帶著討好意味的聲音從後面響起來。

　“你好。”李毅駐足，看到一個中年男人大步走向自己。

　“李助。”那人呵呵笑著，衝李毅微微躬陝意:“我是改革司的嚴武。”

　“嚴武同志，我知道你。”李毅和他握了握手。

　嚴武是改革司的副司長。司長名叫秦仁昌，五十多歲一個人，身體卻很不好，經常請假住院，最近又住進醫院了，司裡的工作，由嚴武主持。

　“李助，我昨天就想向您做個匯報。只是您一直在忙，我都找不到什麽機會見您。”嚴武笑呵呵的說。

　李毅說:“那就去我那裡坐坐吧！”

　嚴武連忙答應了一聲。跟在李毅身後走。

　“李助，辦公廳還沒有給您安排秘書啊?”嚴武見李毅夾著公文包，便問。

　“反正也沒多少事做，暫時不要秘書，也沒事。”李毅隨口答道。

　“那怎麽行呢?您可是黨組成員，怎麽能沒有秘書呢！我聽說您在下面是當市長的。那可是使慣了秘書的人，要不，就從咱們司裡挑個精明能乾的同志來給您當秘書?”嚴武笑道:“我們司裡，有的是會寫文章的筆杆子呢！”

　李毅說:“這個事情，容後再討論吧！”

　兩人進了李毅辦公室。李毅要給嚴武倒茶，嚴武搶著自己倒了茶來，又給李毅倒了一杯。

　李毅便朝沙發上一坐，說:“嚴武同志，你坐。”

　“李助，今天同志們的表現，讓您失望了吧?”嚴武問。

　李毅微微一笑:“談不上什麽失望，我在機關裡待過，知道同志們是怎麽想的。大家並不是沒有想法，只不過，他們都是頭一次見我，拿不準我這個人的脾性，所以還不敢說出真實想法罷了。”

　嚴武連說了幾個是，又說:“李助，你跟別的部領導，真是有很大的不同呢。”

　李毅的目光，一直在望著前方，並不在嚴武身上，但又能讓他感覺到自己在注視他。

　“我之所以來這個部裡工作，是受了向延首長的囑托而來，如果我不能做出一點實在的工作，那我就無法交差啊！”李毅說得很平淡，卻無形間把自己的身份抬得很高。

　而李毅的確是向首長親自安排進來的，這一點，部門裡早就風傳開來了，嚴武不斷的點頭，臉上的表情，更加顯得尊重了。

　嚴武說:“李助，我們綜合改革司的工作，以前一向開展得有聲有色，只是最近一段時間來，秦司長老是住院，沒太管理司裡的工作，所以才遜色不少。”

　李毅說:“秦仁昌同志不在，那你就應該擔負起主要責任，抓起改革司的全面工作嘛！總不能因為一把手不在，就不做工作了吧?”

　他這話，隱隱有批評嚴武之意。

　嚴武本來是想說幾句秦仁昌的壞話，順便抬高一下自己的，卻不料起到了相反的效果，當下老臉一紅，說:“李助，您有所不知，我倒是很想負起全責，抓起全面工作，可是，秦司長人雖然在醫院，手卻還放在司裡沒抽走呢！司裡的主要工作，還得他說了算！”

　“哦?”李毅終於明白這個嚴武的言外之意了。

　嚴武跑到李毅這裡，大說司裡一把手的不是，無非是為了抬高他自己，而抬高自己的目的，肯定是為了獲取更大的認可和利益。

　李毅像看透了這個人似的，微微一笑，像是很理解嚴武的處境，又似乎對他的境遇深表同情。

　“李助，我們綜合改革司，以前是沒有的，是新近成立的，這也是國家部委機構改革後的產物。”嚴武說:“秦仁昌同志，是本司的第一任司長呢！”

　李毅點點頭，這一點，他是知道的。

　按照正常的歷史發展軌跡，國家部委裡很多改革，至少要延後數年甚至十年以上才會進行，但因為李毅的出現，這些改革都提前了不少！

　部委裡的很多改革，都是李毅向中央首長建議，並得到他們的認可之後，逐漸推進實行的。

　相對來講，教育部實施的改革方案，是眾多部委裡最弱的一個。

　就連成立的這個綜合改革司，也大多是個擺設，並沒有實際性的作為。

　綜合改革司職責是:承擔國家教育體制改革領導小組辦公室的日常工作;承擔統籌推進貫徹落實教育規劃綱要有關工作;研究提出落實教育體制改革的重要方針、政策、措施的建議;承擔組織推進重大教育改革的有關工作;監督檢查教育體制改革試點進展情況;承擔教育體制改革宣傳工作。

　從這些職責不難看出來，這個改革司，承擔了教育部門領導太多的期望。

　然而，願望總是美好的，而現實總是殘酷的，新成立的改革司，並沒有給部門帶來生機和活力，也沒有達到領導們的期望值。

　向延是一個講究實效作風的領導，改革司是他主張成立的，結果收到的效果，卻遠遠達不到他的要求，而部門改革，更是拖拖拉拉，沒有達到他的預期值，於是，他才想到把李毅這個改革奇才借調過來，希望借助李毅的威力，給死水一潭的部門裡，注入進新鮮的空氣。

　於是，李毅分管了向延最為重視的綜合改革司。

　“秦仁昌同志的身體，一向不好嗎?”。李毅心想，既然和首長這麽重視綜合改革司，為什麽要選一個病人來當第一任司長呢?這不合情理啊！

　“秦司長以前挺好的，但自從去年以來，就一直病著。”嚴武說:“司裡的工作，他仍然要管，但又管得不徹底，我們其它同志也不會多說，畢竟他才是司長，而且是蔣部長親自指定的司長呢！”

　李毅哦了一聲，心想原來秦仁昌是蔣為民親自指派的。

　“秦仁昌同志得的什麽病?”李毅問。

　“聽說是心臟不好。”嚴武說:“外表也看不出什麽大毛病，但就是要住院。”

　李毅點點頭，又問:“他這次住院，有多久了?”

　“有一個星期了。離他上次住院，才隔了一個多月。”嚴武說:“也不動手術，就是住院。”

　李毅聽得出來，嚴武對秦仁昌，懷著極大的不滿。

　“嗯，我知道了。嚴武同志，你先去忙吧！”李毅說。

　嚴武顯然意猶未盡，還不想離開，遲疑著問:“李助，我們綜合改革司的工作，我還沒有向您匯報呢！我是不是現在就做個簡短的匯報呢?”

　李毅擺了擺手，說:“這個不著急，有的是時間嘛！”

　嚴武心有不甘，說:“李助，綜合改革司還是大有作為的，重要的是，一定要有一個強勁有力的領導核心。”

　李毅點頭說:“我明白。嚴武同志，你安心工作，組織上會做出合適安排的。”

　嚴武這才戀戀不舍的離開了李毅辦公室。

　李毅看著嚴武離開，心想這人有著強烈的企圖心，倒是可以利用的一個人，但又絕不能讓這個人的意圖過於輕易的得逞。