閻柴看了看時間，已經過去了1分48秒。他不斷地和大夥們交換著望遠鏡，又朝曾元均望了望，究竟他能不能在5分鍾之內找出人來，他心也沒有底。

　現在四周靜悄悄的，一點蛛絲馬跡也看不出來，沒有任何不對勁的地方，石頭，草叢，樹木，土炕，都看了個仔仔細細。

　沒有人。

　“這次，總教官是不是自信過頭了?”閻柴懷疑地望了一眼曾元均。曾元均並沒有動，依然拿著望遠鏡在一動不動的觀察著。

　大家都不知道總教官在看什麽，空蕩蕩的平地，看不出來什麽異樣。

　閻柴又看了一次時間，已經是2分33秒了，只剩下2分27秒，曾元均沒有把人找出來就算是失敗了。

　曾元均的失敗就是他的失敗，他不願意曾元均被士兵們討論，哪怕是一個小小的過失。

　“他難道飛上天了不成?”閻柴和陳思弦交換了望遠鏡，他試圖找找周圍的樹身，看看剛才那班長是不是全身掛滿樹葉，看一一個遍，沒有。他再次看看凸凹的泥堆，仔細看看他是不是全身抹了泥土，和泥堆混在一起，看了幾遍，泥土堆也沒有人。

　人呢?都到哪裡去了?

　“總教官，是不是這小子不遵守約定，早就跑到1千米開外的地方去了?”幾個班長圍著曾元均問。

　“不，我相信他就在我們的眼皮底下。”曾元均拿著望遠鏡眼睛沒有移動，肯定地回答問話的幾個班長。

　“可是我們都采用了無數方法，眼睛都看出了眼淚，細心的翻查了樹丫和樹葉，都沒看見什麽蛛絲馬跡。幾個班長垂頭喪氣地說。

　五分鍾，在1千米之內找出來一個經過隱藏訓練的士兵，只有曾元均說的出來。

　難如上青天。

　時間已經過去了4分48秒，正在大夥都認為總教官不可能把人找到的時候，曾元均開口了“六點鍾方向，石頭堆下面。”

　大夥朝曾元均說的方向看去，就一個孤零零的石頭堆，旁邊長著薄薄一層的野草，哪來的人?

　大家以為自己的眼睛花了，

擦了擦眼睛，依然是平坦坦的草地上長薄薄一層的野草。

　明顯的沒人啊！

　“山地班長出來吧！”曾元均朝拿著望遠鏡朝六點鍾方向的石頭堆走了過去。

　曾元均把那層薄薄的野草一掀開，就看見了山地班長烏溜溜轉動的眼睛和半個腦袋。

　“哇！真的有人！”眾人驚震。

　“總教官，你是怎麽找到我的?”山地班長大聲地嚷了起來。

　“快出來。”曾元均把山地班長的手用力一拉，山地班長感覺快要僵硬的身體被曾元均呼啦一聲，從泥土炕裡拉了上去。

　“教官，我也沒有露出什麽破綻，這些翻出來的泥土，我都小心翼翼地鋪了一層野草，一點痕跡有沒有，你是怎麽找到我的?”被翻出來的山地班長不解。

　“對！是什麽破綻也沒有。”曾元均肯定山地班長的隱藏技術。

　泥土和野草鋪的一切渾然天成。

　“我們的總教官有千裡眼，眼神能飛天能鑽地，所以你就是沒有破綻，總教官也可能找到你。”閻柴對曾元均猛地誇獎起來。

　“真的?總教官你的眼睛真的能穿越地面?”幾個班長被閻柴的誇獎說的半信半疑的。

　一齊把曾元均團團圍住，好奇地問。

　總教官能把人找出來真是奇怪，他們也一直在看，就是看不出來山地班長藏在眼前的任何破綻。

　總教官真神了。

　“穿越地面的眼神?以為我是西遊記的齊天大聖嗎?”曾元均被閻柴的誇張說的笑了起來。

　陳思弦也不明白，曾元均是怎麽找山地班班長的，他也是看了好幾遍石頭堆的，也是看了那一層薄薄覆蓋著的野草，一切都看起毫無破綻，他曾元均是怎麽看出來的?

　“總教官，你快給我們說說。”幾個班長急了。

　“我其實就是比你們細心一些罷了。大家無論是在學院裡，還是在軍營裡接受到的隱藏術，就是上樹去，到草叢裡面去，或者把自己全身綁滿樹葉和藤條，或者是臉上，身上塗滿泥土和泥土混合，這些都是最基本的隱藏。剛才山地班長已經做的非常好了，毫無破綻。”曾元均表揚起來。

　“做的再好，還不是一樣被總教官揪出來了，還說什麽毫無破綻。”山地班長之前挑戰曾元均的銳氣瞬間消失的無影無蹤，總教官沒有5分鍾，就把綠洲城治安隊山地班的班長認為自己一直很優勢的驕傲，捏起來掐得粉碎。

　曾元均再怎麽表揚，對他來說都是另外一種批評。

　“所以我們才要不斷改良自己，學習別人的技術，大家要知道，在瞬息萬變的戰場上，每一次行動都關乎人的生命，，有時候是自己的生命，有時候是別人的生命，我們盡量要以更小的損失換取更大的勝利，在戰場上只有勝利才是最小的死亡。隱藏術是戰場最常用的，小到個人，大到整個隊伍的隱藏，我們的隱藏術更多的時候要使敵方產生錯覺，放松戒備，然後創造出對自己一方有利的條件。隱藏這一戰術是自古就有的，孫子兵法有雲:“兵之情主速，乘人之不及，則不虞之道，攻其所不戒也”。古人常說:“虛則實之，實則虛之”，“兵以詐立”，這些都是古時代戰場上軍事思想的智慧和結晶。”

　曾元均說的有條有理，班長們聽的出神入化起來。

　總教官真是太有才了，一個小小的隱藏術，都能博古論今，滿腹經綸。他們之前在訓練的隱藏術，大多是怎麽樣保護自己，怎麽樣的刺殺敵人。沒有想到過整體和局面的問題。

　陳思弦聽的懂曾元均的全盤化軍事理論，覺得曾元均元均把古代的理論和現在的實踐相結合起來了，他的目的不是個人強大，而是整體。

　陳思弦覺得黃成林是用對了人，自己從小就學習兵法和武術，也沒有曾元均想的那麽透徹。