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《火影之忍界閃光》第36章 自學忍術
  第三十六章自學忍術  老師走後,水門在原地佇立了良久,逐漸收斂了心神之後,再度將注意力放在了面前的忍術卷軸上。

  剛才他跟自來也老師所說的話,並不是在開玩笑,他就是這麽想的。

  為此,他就必須像老師說的那樣,獲得守護的力量。

  剛才與老師的影分身交戰,使得他的查克拉消耗巨大,所以此刻並不適合立即練習忍術。

  所以他先是將注意力放在了熟悉忍術的結印方式上。

  而在選擇忍術的種類時,水門也是結合了自身的查克拉性質以及自身所擅長的特點。

  他共擁有火、風、雷三種查克拉的性質,而對於偏重於速度的他來說,雷遁忍術無疑是現下最好的選擇。

  因為在五種屬性之內,雷遁忍術最為注重速度,而在當今的忍者五大國之中,雷之國的忍者也是最為擅長速度。

  而今雷隱村的三代雷影,據說擁有著當今忍界速度第一之稱。

  據說他所修習的乃是一種介於忍術與體術之間的“忍體術”,可以利用雷遁查克拉來刺激自身細胞活性化,使得全身的力量、速度,反應神經得到巨大的提升。

  這也都是在跟隨老師的一年時間內所聽來的。

  毫無疑問,水門最為擅長的也是速度,並且他擁有極為強大的反應神經,若是能夠了解到雷影是如何利用雷遁查克拉來加強自身的話,對於他來說,無疑是巨大的提升。

  但那一直都是雷隱村的夜月一族的秘術,自然不會讓外人知曉。

  雖然從未見過,但水門也不打算學習或模仿雷影的那種方式,因為據他估計,用雷遁查克拉來刺激自身需要強大的肉體,這一點是天生注定的,並不適合他。

  雷遁是五種查克拉性質中最狂暴的屬性,更何況那種方式作用的是自己本身...

  而且這種刺激細胞活性化的行為,也是有著極限所存在的,說白了,就是在挖掘人體的潛力。

  比起挖掘,水門則更希望自己能夠不斷提升自己。

  不過這一切,都要等他對於忍術有著一定的造詣之後才能夠付諸實施,現在只是做好打算,為自己定下一個方向而已。

  剛剛開始學習忍術,水門最先選定了一個僅僅只有D級的雷遁忍術。

  雷遁,雷光麻!

  這是卷軸上面所記載的為數不多的D級忍術之一,它的作用僅僅只是將自身的查克拉外放,然後以達到麻痹敵人身體的作用。

  所以這就要求術者距離被施術者的距離極近。

  一般來說,根本就沒有忍者會修習這種危險性極大的忍術,因為近身戰中,敵人不會給予你結印的時間。

  雖然這個忍術,僅僅只有三個印而已。

  但相對的,它的消耗其實也不是很大,即便對於如今水門剩余的查克拉量來講,釋放個五六次都不成問題。

  旋即水門按照卷軸上所記載的方式,快速的結出三個印法,然後在他掌心之中,便是有著“滋滋”的聲音響起。

  水門的掌心之中,查克拉凝聚成了十數道的湛藍色電弧。

  他這才了解到,為何沒有幾個人會修習這樣的忍術...因為威力太小不說,所造成的動靜卻是略微有些大。

  這在交戰之中,根本就是用不上的術。

  當然,也有例外...比如術者,擁有著極快的速度。

  快到讓敵人無法防范,這樣就能夠起到麻痹敵人身體的作用,

從而致勝。  但是與其是這樣,倒還不如直接用苦無攻擊敵人,造成實質性傷害來的實際...

  不過水門一開始也就沒有期許這個忍術能有什麽作用,只是他現在查克拉不足,無法練習別的忍術,想要借此先了解一下雷遁忍術而已。

  水門在第七訓練場中又待了近一個小時,將雷光麻練習了數次之後,便將忍術卷軸收起,這卷軸上的法陣倒是方便,再合上卷軸時,它又變回了一開始的大小,水門將它揣入懷中,離開了這裡。

  下午的時間,他並沒有就此閑置,而是繼續著基礎的練習,繞行木葉跑圈。

  在輕松的完成了二十圈的跑步之後,水門稍稍恢復了一下自身的查克拉,然後再度是開始鑽研起了別的雷遁忍術。

  ...

  第二天清早,他如同往常一般的早起修行,這已經是他堅持了整整一年的習慣。

  回到家中,給自己做了一頓簡單卻還算營養的早餐與準備中午的便當後,水門便是前往了忍者學校。

  他的廚藝,也是在得到了美琴的指導之後,有了長足的進步。

  進入教室之後,他便是看到了一道熟悉的身影。

  一頭漂亮的紅色長發,嬰兒肥稍微瘦下去了一些,讓得她精巧的五官漸漸顯露出來。

  比起一年期剛剛入學時,玖辛奈的變化無疑也是極大,當她看到門前的身影時,幾個閃身便已來到了水門的面前。

  “早上好!”玖辛奈微紅著臉頰, 雙手背在身後說道。

  玖辛奈每天都是這麽的精神滿滿,乾勁十足,就連水門都能從她的神情之中得到激勵。

  水門也是向她道了一聲早上好後,向著自己座位走去,玖辛奈則是跟在他的身後,說道。

  “今天的對練課,好想和水門交手呢。”

  她一興奮,話尾便是帶著極為奇特的尾語,水門聞言,則是尷尬的笑了一聲。

  想起她在這一年時間內所獲得的那個稱號時...他就有些哭笑不得。

  不過,忍者學校的對練課,對練的雙方是根據班主任的安排來決定的,並且每一次的對戰對象大概都不會是一個人,也不會進行什麽層次分組之類的。

  所以,即便是班級的第一名以及最後一名,也是可能交手的,而這樣做的目的,則是為了促進那些成績排在後面同學的進步

  若總是和自己水平差不多的人交手,那又怎麽可能有著什麽進步?

  隨著時間的推移,教室裡的同學也陸陸續續的多了起來。

  一天的課程又開始了,城田本則是站在講台上宣布。

  今天的對練課,與平時的略微有些不同。

  “同學們,今天的對練課,我們將不僅限於自己的班級,還有三班的同學,將和我們一起切磋進步!”

  水門聞言,眼眉微微一挑,因為三班,正是宇智波炎所在的班級!

  ...

  ...

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