在期末考試的一周後我們便分了班，其實也就是語數英三門主課不在一起上而已，但在A班我始終感覺有些跟不上，因為很多課程他們屬於在初二時已經學過而我什麽都不懂，而且那時2班來的那些人看我的眼總種有些奇怪估計是我原本不屬於這，所以這我也能理解，當然我的成績在A班能排在二十名左右。學習成績還是有提升的所以我也一直覺得這是最好的回擊，也沒丟過班主任的臉。　　那時的課程會相對無聊些，上課也不太有人講話，畢竟都是傳說中的好學生。在副課時偶爾我會和飯桶或者張婷傳傳紙條聊聊天，這也是那時唯一的樂趣。

　　“已經進入初三，我希望你能夠多一些的心思在學習上，將來可以考一個好一些的高中，希望你可以和我一起努力”

　　有天中午當我吃完午飯回到教室看見桌子上放著一張折好的紙條，打開一看上面寫著這些，那時一頭霧水不知道是誰給的，後來午自休時郭曉靜告訴我是楊弈菡給我的，

　　初三那會學校還搞出了午自修，每天的12點20至12點50半小時時間，還有老師會巡查看看有沒有吵鬧的班級。現在想想那時候學校也是夠拚的。

　　“我也就指望考個普通高中以後運氣好隨便混個普通大專就可以了”寫完後我直接把紙條扔給了楊弈菡，那時我和她只有一條走廊的間隔，

　　“我相信你努力了可以考好的”這句話後面還畫了一個笑臉，其實這是我第一次和她傳紙條，自從上次去海邊回來之後我們其實並沒有怎麽說過話，我每次看見她始終覺得有一絲的尷尬。

　　“最近這麽樣啊”我故意扯開話題回著

　　“還行，就是最近練習題做的有些多晚上睡的有些晚白天有時沒精神”

　　“那就早點休息唄，不是還有下半學習嘛，不急”

　　“你最近這麽樣啊?上次滅火器事情後就感覺你好像安份了很多”

　　“估計是沒人一起瘋了吧”

　　在我們傳紙條的時候有一雙眼睛在班級後門通過門上的窗戶把這一切看著，

　　“把紙條給我”突然殺出來的班主任把我們都嚇了一跳，那時我覺得楊弈菡會乖乖的把紙條給他，畢竟她屬於乖乖女那種類型，其實給他也無所謂因為我們並沒有聊什麽，但意外的是楊弈菡並沒有那麽做，當班主任重複把紙條給我這句話時楊弈菡的舉動讓我吃驚了，她居然直接把紙條撕了粉碎，這一舉動也驚呆了班主任和班級其他同學，之後的事自然是我們分別被叫出去巴拉巴拉了一頓，無非就是對我說些楊弈菡是好學生，重點高中的對象，讓我不要影響她學習之類的，

　　“班主任沒把你怎麽樣吧”回到教室我又收到了楊弈菡的紙條，

　　“沒怎麽樣，放心吧”

　　“哦，沒事就好”

　　“對不起啊，害你被罵了”

　　“哪有，那是他管的太多了，而且要說對不起也是我，是我先給你的”

　　在這之後我們開始經常會傳些紙條也有互相寫一些信，儼然有一種像現在學生那樣談戀愛的感覺。只是我們誰都沒有說破，這也是分班後我唯一覺得開心的事情。同事通過信和紙條對她也有了一種新的認識，就像我之前說的那樣，外面文靜的她內心從不缺乏剛毅。

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