第二天，當片岡看到楊平給打者們做打擊訓練的時候，非常驚訝。

　角度，力量，控球……

　楊平的模仿，完美的一塌糊塗。

　打者們應對起來非常吃力，可這吃力也恰恰證明他的打擊投球練習非常有效果。

　練習結束後，片岡找到楊平。

　“您有什麽事麽?”

　“為什麽?”

　片岡沒有順著楊平的問題來提問，而是直接反問。帶著墨鏡的臉上，看不出表情。楊平也無法判斷這教練是生氣呢還是欣慰。

　為什麽要做打擊投手啊?

　這個問題楊平沒有想過，只是跟帝東比賽在即，他就下意識的這麽做了。至於為什麽這麽做?楊平一時間也回答不上來。

　看著沉默的楊平，片岡的眼中閃過一絲痛惜。

　“你要放棄成為投手麽?”

　咚～

　這個問題就像大鍾一樣回蕩在楊平的腦海裡，他已經下意識的要放棄成為投手了麽?就算楊平從來沒有以投手自居過，但他對自己的投球無異是有想法的。

　不然中學時代他就不會特意去開發自己的投球了。

　“在職業球隊中，一個隊伍有二十五個名額。這二十五人裡有十個是投手。你知道這意味著什麽吧?”

　片岡語氣低沉，他很少談選手們未來的職業規劃。因為在他看來那其實並沒有多少意義。就算是青道高中這樣的豪門，能走進職業賽場的也是極少數。棒球對大多數人來說只能是興趣和愛好。

　毫無疑問楊平在他心目中是不同的！

　如果楊平選擇其他守備位置，將來進入職業也不難，但想要進入理想的球隊就只能靠運氣了。

　畢竟不是所有的球隊都缺野手和強棒。

　但如果楊平擁有投手的技能，那就不同了！

　任何一個球隊，都對好的投手趨之若鶩。只要楊平可以保持自己現在替補投手的身份，未來他的職業選擇面要寬廣的多。先發，中繼，救援，王牌……

　任何一個職業球隊，都會囤積大量的投手。以楊平的天分，早晚有一天都會發光的。只要他能進入理想的球隊，那他的未來，絕對不可限量。

　不管楊平喜不喜歡，片岡並不希望他放棄投手這條路。這不但是為了青道高中，也是為了楊平自己。

　楊平聽了片岡的話，想了很久，最終還是點點頭。

　“我不會放棄當投手的！”

　之所以會去當打擊投手大概也是手癢難耐吧。畢竟這麽多場練習賽下來，楊平已經被排除出投手陣。

　“那你去模仿?”

　一個投手一旦去模仿別人的投球方法，必然無法維持自己的。這對投手來說是有一定傷害的。

　“安心，我可是有無限可能性的！”

　楊平並不喜歡千篇一律的投一兩百球，相對而言可以模仿別人，也是樂趣無窮。

　“你心裡有數就好。”

　最終片岡選擇了信任楊平。

　帝東高中棒球隊。

　楊平啊～

　向井太陽正在做模擬練習，他的模擬練習不同，不是自己一個人想象，而是跟搭檔乾一塊訓練。

　現在他面對的打者就是青道高中第四棒，楊平。

　對於這個名字，向井是熟悉的不能再熟悉了。

　那個時候，那個臭屁的小鬼，明明投了內野滾地球卻說自己能上壘。

　胡說八道，不知道天高地厚！

　“下一球，投到後方的角落。”

　不管心裡如何評價楊平，但把他當對手的話，向井還是非常認真的。

　聽到向井的話，乾的臉色非常慎重。

　果然，這個打者在向井的心目中，是不同的。

　投的後方的角落。

　半年前，當乾從向井口中聽到這句話的時候，整個人都懵了。

　那個時候向井剛剛進入球隊，他的天分立刻引起教練組的注意。

　“你的控球那麽好，應該可以把球分成九宮格吧?”

　當時教練只是隨口聊天，他其實確信向井絕對能把球精準投進好球帶的九宮格。

　“九宮格?”

　向井的臉上有些追憶，“隻把球分成九宮格怎麽夠?”

　九宮格還不夠?

　當時教練和乾都非常驚訝，他們不知道這個少年要表達什麽意思。

　“又不是對著平面投球，好球帶怎麽可能只有九宮格?”

　向井太陽的話，就像天雷一樣劈在眾人的腦海中。

　“好球帶是有深度的啊！”

　當時乾的世界觀被人刷新了。

　好球帶有深度，這一點其實不難理解，可越是理解越加知道其中的不可思議。

　向井太陽這個男人所看到的世界，已經跟凡人不在一個水平線上。

　在他的眼中好球帶不再是平面，而是三維立體的空間。

　他的投球是三維的世界！

　帝東的教練，是東京最早的一批教練。

　現年六十五歲的他，二十一次帶領弟子闖進甲子園的賽場，並兩度拿下甲子園的冠軍。

　在他眼中，選手就是一個個的小火苗，他要做的就是點燃選手心中的火焰。從這一點來看，他毫無疑問是一個熱血的指導者。

　當然也有那種不用他去點燃，本身就燃燒著熊熊火焰的男子。

　向井太陽就是這種人。

　而他兩度拿下甲子園冠軍的時候，隊伍裡都有這樣的領導者。

　所以他堅信，在向井太陽在球隊的這段日子裡，他必然可以再度登上甲子園冠軍的王座。

　“乒！”

　投球機前，一個男人再度把一百五十五公裡的直球給轟飛出去。

　帝東的教練，眼睛眯成一條縫。

　小野三郎！

　這個男人也是一樣，不用去點燃，本身就燃燒著熊熊烈火。

　今年的帝東， 還真是幸運。

　一下子進來兩個這種球員，他堅信他退休前，必然可以再度帶領球隊拿下甲子園的冠軍。

　青道高中的打擊練習場。

　“你的投球都這麽詭異，那向井的呢?”

　打者打擊結束後，他們三個打席結束後，能拿下的安打並不多。甚至還有一個安打沒有的。

　這種情況下，連續的安打得分，必然十分艱難。

　心中有了疑惑，自然要向楊平求證。

　“他的投球比我更詭異，我的停留在二次元，他的已經是三次元了……”

　就算沒有三維的立體投球，單純左側投加精準的控球就無比難對付了。