泰寧軍的不戰而降，令河南道大部地區成了李誠中控制的土地，如今的李誠中，不算關外千裡沃野，已經實有河北、河東、河南中西部六十余州，人口一千三百余萬。按照河北方面的估算，幾為天下戶數的四成！

　　如此一個龐然大物成型，令王師范察覺到了天下大勢的變化。

　　王師范本為將門之後，父親王敬武牙將出身，後任平盧節度使，王師范可謂子承父業，是典型的官二。說起來，這位官二在天下諸藩間也算大大有名，但出名的並非其武勇。王師范篤好儒家，家中藏書過完，帳中延攬了一大批“聖人子弟...最喜談論經文。雖說詩詞不行，但學問很深，是藩鎮中最有學識的。他推崇孝道、愛戴百姓，治下可謂安居樂業。

　　但王師范似乎並沒有繼承到父輩的武勇，無論對內對外，都更傾向於權謀解決問題。王師范十六歲接掌瑙青大權，部將盧宏不服，王師范就寫信說，自己年紀輕輕，資望不能服眾，只求保全性命，情願將大權交給盧宏。結果，王師范在宴席上將前來收權的盧宏斬殺。

　　天複二年，王師范起兵響應朝廷號召，討伐朱全忠，但用兵之道仍然不脫權術。他命部將化妝成商販走卒，同時混入河南十多個州城，想要以此“奇計...獲勝。近乎兒戲一般的用兵方略，結果導致的就是損失慘重，僅有劉哪僥幸成功，其余全數失敗，劉哪也被困在兗州經年之久，無法在瑙青戰場上出力。這也導致在後來應對梁王大軍時，輜青方面實力大損，幾乎無法應對，只能向河北跟淮南求助。

　　因此，梁王曾經評價過王師范，說他“長於數千，缺虎狼之勢，上可入朝堂，下可為州縣，獨不能藩鎮。”

　　因為身邊之人大多與河北有著說不清道不明的關系，所以王師范對燕軍的聲勢是非常清楚的。節度副使李嗣業已經出任河北官職，常與王師范有書信來往，向他細數河北的各項“新政...;幼弟王師悅在范陽軍校學習一年，對燕軍軍製很熟悉，不停向他灌輸燕軍的優勢;而二弟王師克更是才從上黨回來，對於燕軍的強大作戰能力極其畏懼，在王師克的敘述中，燕軍是“不可敵”的，這令王師范對戰勝燕軍幾乎不抱什麽指望。

　　就在王師范還在猶豫之中時，心腹將領劉哪收到了葛從周的書信。劉郡和葛從周在兗州相識，兩人城上城下對峙了一年之久，竟然因此成了好友。劉哪待葛從周老母如親生，葛從周則盡力為劉哪提供給養，兩軍到了後來竟然相敬如賓，說起來兗州之戰也算是戰史上的一朵奇葩。後來劉哪撤離兗州時，葛從周的母親乾脆認了劉哪當乾兒子，左手拉著葛從周，右手拉著劉哪，讓他們以後一定要相互支持。

　　葛從周將自己的考慮告訴了劉哪，勸說劉哪入燕。劉哪也是個忠義之人，不願做背主之事，但他覺得葛從周說的很有道理，於是很光棍的拿著書信去找王師范，問王師范應該怎麽辦。王師范素來尊儒，人家劉哪的乾媽和乾哥都在汴州，攔著劉郡不讓他去，這和事情王師范開不了口。

　　見自己身邊的人都有降燕的傾向，王師范也知道大勢已去。不過王師范也沒有太過在意自家的權勢，他自詡為儒生，時常與“儒友”們談論的都是大唐盛世的那些東西，對朝廷恢復一統還是比較向往的。燕王畢竟不同於梁王，燕王是皇室宗親，向燕王投降也不違背他的人生觀和世界觀，便乾脆很痛快的表示了自巳願意接受中央領導的態度。

　　需要說明的是，王師范始終認為，自巳歸順的應當是、而且只能是朝廷！

　　五月初一，李誠中前往泰山，與王師范會面。除了兩邊的重要臣屬外，還有一個活躍於瑙青、對王師范有深遠影響的張睿在場。

　　說起張浚，此君可著實了不得，乃是一代名相。他最早發跡於倍宗年間，後受今上大用，官職最高時，曾拜光祿大夫、門下侍郎、兼戶部尚書、同中書門下平章事、上柱國、清河郡開國伯、食邑一千二百戶、克河東行營諸道兵馬招討製置使。

　　生逢亂世，張浚也算得其所哉，因為他的儒學其實是不行的，如果是太平年間，絕對沒有什麽希望做上高官。但他極知變通，暗地裡學習縱橫之術，卻由此成就了他的功業。

　　張浚一生做過兩件最有影響力的事情，其一是統領朝廷最後一支可戰的兵馬，征討河再，結果朝廷戰敗，自此後再無可用之兵，他本人也因此致仕。致仕後，張浚並沒有閑著，始終東常西老，致力於遊說天下藩鎮效忠朝廷，說服王敬武、王師范父子效忠朝廷便是他做的第二件大事，他也因此被王師范所推崇，簡直到了言聽計從的地步。、

　　李誠中曾經和這位天下知名的致仕宰相接觸過幾次，在他看來，張睿愛自己更甚於朝廷，舉著中樞大義的名分，其實是為自巳圖謀權勢。張潛最早投入大太監楊複恭帳下，為楊複恭所舉薦，這才走上了仕途。楊複恭失勢後，他立刻倒向了田令孜。後來楊複恭重新掌權，將他罷黜，他便又投靠了今上。

　　這樣一個人，李誠中說不上喜歡，也說不上不喜歡，但此人的審時度勢之能，卻也正合李誠中的需要。李誠中確實感到身邊缺少一個，有號召力、有影響力的朝廷重臣為自己張目—— 在河北官員中，馮道和韓延徽年歲太小，資歷都太淺了。

　　事實上，被王師范畢恭畢敬請來作中人的張睿，早已心有所屬。天複二年的時候，李誠中幫助瑙青抵禦宣武，那時候就和張睿有過接觸，隨著私底下來往越來越密切，張睿便逐漸對這位李唐宗室“傾心”，開始向李誠中“押注“。

　　有這位在一旁陪著，泰山之會自然一帆風順。王師范幾乎全盤接受了李誠中的條件，但他也有一個要求:他隻接受朝廷的命令。這個要求並不難，等於是給王師范加一塊遮羞布，所以李誠中也立刻答卉五了下來。

　　李誠中想要的不是簡單的“臣服”，那和明面上向他低頭，表示願意聽命行事，但實際上仍舊割據的臣服，對於李誠中來說毫無意義。

　　實際上光化年間之前，王師范就一直臣服於朱全忠，那時候朱全忠的主要作戰對象是河東的李克用，沒有多大精力顧及輜青，所以當王師范表示與他結盟，以示修好之意的時候，他很爽快的答並五了。

　　在瑙青與宣武的關系中，兩家明面上是盟友，但瑙青方面需要時不時供應宣武軍糧秣，宣武需要的時候，還要偶爾抽調幾支兵馬參戰。此外，當形勢所需時，瑙青還要在輿論上密切配合宣武比如一起向朝廷上表、或者斥責某家藩鎮哪裡哪裡不對等等。而在輜青地盤上，官員的任命、軍隊的征募和調動、甚至出兵、錢糧的收繳等等，都是自家的事情，宣武不能指手畫腳。

　　這樣的臣服是李誠中不可能同意的，也是有礙於“恢復中央“大業的，不僅張睿不會同意，王師范自巳也明白這不現實。”

　　因此，泰山會面的主要協議包括了三個方面。

　　撤銷齊國之號，王師范控制下的瑙、青、密、登、萊五州之地重新納入朝廷管轄。朝廷委任州縣官員，按照發令收繳賦稅，施行朝廷治策。原有官吏一律等待重新遷轉，或是進入學院“深造”後進行分配。

　　整編齊國軍隊，將原瑙青兵製廢除，裁汰老弱後，授予“青州軍”番號， 一應軍製按照燕軍體系設定，原有將官暫時留任，待機逐批進入范陽軍校或白狼山軍校就學。當然，李誠中已經開始計劃設立新的軍校了，最後這批瑙青軍官究竟進入哪一所軍校，那是後話。青州軍同樣分為左右兩廂，從王氏兄弟中擇二人充任都指揮使，但各級指揮部的教化官和虞侯官則由軍事參謀總署抽調選任。

　　對於“齊王”王師范本人，經過仔細考量，李誠中決定不予撤銷王爵。今上大封諸侯，險了梁王、荊王、趙王、韓王、晉王(周德威)已經身死外，天下如今還有齊王、晉王(李存勳)、岐王、蜀王、吳王、越王、楚王、漢王、閩王等，不算有爭議的晉王李存勳，王師范是頭一個歸附朝廷的一字王，對於李誠中的天下戰略有著很強的示范效應。

　　故此，李誠中仍舊同意保留王師范的齊王王爵，一應待遇比照玄宗年間親王例，以保王氏富貴。同時，李誠中還有一個初步打算，在未來的國都內，設立最高等級的榮勳院，讓這些受過大唐封誥的王公們繼續發揮余熱，通過“貴族民主”的方式，實現中央政權框架的相對穩定。

　　五月底，王師范下令拆除豎立在瑙州、青州、密州的大量柵欄堡壘，同時等待著來自朝廷的正式詔書。為了這份詔書，李誠中已經於半個月前離開了兗州，向著大唐的中心地帶、東都洛陽行去。