司文遠趁著正事還沒開始就查詢了一下系統，果然雙倍能量值認真做筆記的學生目前足有19個，他掃視一圈教室，老趙正在看手機，秦文斌拉著身邊的一個學生正在交流著什麽，剩下的同學包括小老師在內都拿出筆記本做認真聽講的狀，屏幕裡的老劉也是正襟危坐的樣子。

　　司文遠開始放映PPT:

　　“我們醫電組做的東西大家也都比較了解，前面這段研究背景意義我就不講了，直接從國內外現狀開始講，一般這個部分我們也是跳過的，但是今天我得提一下，跟我的研究做出對比……”

　　司文遠開始侃侃而談，期間頂住老劉的威壓，對著小學弟學妹們各種插科打諢，這種研究了兩年的東西他講起來得心應手，系統提供的這個產品從購入價格上來說就是沒有創新的產品，或者說沒有突破性創新，只是將目前關於跌到檢測的研究成果匯總，把硬件電路優化，檢測算法同樣只是用最傳統的方法，做了一些參數優化，再加入了一段濾波程序濾除誤報警，最重要的是加入了無法被簡單過濾的誤報情況的檢測庫做誤報警濾除。

　　司文遠講的實際上是有些模糊的，因為到底是自己花費5000能量點買回來的東西，怎麽可能在沒申請到專利的時候就心無芥蒂的講出來，他盡量忽略掉自己覺得很重要的部分，講一些大家都知道的套路，等PPT結束才過去了30多分鍾，接下來是大家提問的時間，一般就是沒人願意發言而最尷尬的時間。

　　但是今天，副教授頭銜的趙老師深吸一口氣抽完了手中的煙頭，碾滅煙蒂開口:

　　“我先說兩句吧，我看了你的小論文，內容真的是非常優秀，你那個裡面不但有模擬數據，還有實測的輸入信號曲線，也就是說，你的硬件電路實際上是搭起來的，但是你今天PPT裡展示的那個電路板我沒記錯是哪一級馬翔論文裡的東西吧，你怎麽不把自己的硬件電路放上來仔細講一下呢，你看你22頁展示的那個電路圖，這也算是咱們跌到檢測的經典電路了，你在上面加了一個震蕩濾波環節，根本達不到你後面展示出來的這個效果啊。

　　還有你後面的程序部分，也是經典算法，加了前置程序過濾和後置程序過濾……”

　　趙老師低頭翻了翻本子，這才抬頭說:

　　“你翻到你PPT的36頁，看這段程序，你往下面的那行，你在這個位置調用了一個prefilter的子程序，但是你剛才完全沒講到，就是直接掠過去了，跟沒看見一樣，還有後面38，39頁的幾次調用，你都沒講調用了什麽。

　　我看了你的論文和你今天的ppt，實際電路和電路圖不對應，程序就講了點大家都知道的，算法也是書裡講的最簡單的，給人第一感覺就是這是一篇編出來的論文。”

　　司文遠手抖的跟著老趙的話翻頁PPT，面上強作鎮定，拖延著時間，手心開始冒汗，老趙頓了一下繼續說:

　　“我知道你們碩士畢業很多人投機取巧編結果編論文，只要過了查重就行，其實老師們就是搞這個的，基本都能看出來，但是你這個數據絕對不是瞎編亂造的，測試曲線也不是PS出來的，我其實還把你的論文研究了好幾天，反正我看著是絕對出成果的論文，而且你們劉教授，期刊的審稿，都看了這個論文，人家那麽多專家要是不認可你的成果不可能給你優先發表還願意給你稿費，咱們院除了幾位院長發論文得到過稿費也就你得到稿費了，

但你今天講的這個PPT，真的是太粗製濫造了，對得起人家雜志社給你的稿費嗎，這根本就是你之前發的那篇垃圾論文的ppt。”　　司文遠現在臉色已經發白了，而下面假裝認真實則還沒睡醒的同學也被一向和藹的老趙突然地發飆嚇醒了，大家面面相覷，偷瞄電腦裡老劉的神情，這邊老趙還在接著說:

　　“今天周六開例會是讓大家互相交流的，你們可能覺得很負擔，佔用了平常的時間，但你們自己一個人研究能有大家一起互通有無的研究快嗎?你們下面的在本子上畫娃娃，上面的人糊弄了事，你們覺得是糊弄誰呢?”

　　老劉在電腦那邊接著老趙的話開口:“我們今天開會的目的，是讓司文遠給大家講講他的小論文呢，這個論文，咱們在座的同學都看過了嗎?知道是講的什麽嗎?有什麽亮點?剛才大家也聽了司文遠的報告，現在從王傑那邊開始，挨個說說文章的創新點，說說為什麽這篇文章能夠得到稿費。”

　　王傑站起來翻著筆記本，磕磕絆絆的開始回答，大家這會兒都嚴肅緊張了起來， 翻著筆記本無所適從，又過了煎熬的20分鍾，所有人才發言完畢，每個人其實都言之無物，不過是重複司文遠PPT裡剛才記下的內容，而現在，大家的眼神都若有似無的飄向司文遠，小嘍囉收拾完畢，老劉該收拾這個首犯了。

　　司文遠此刻已經處於一種緊張後的平靜狀態了，他等待著老劉發飆，老劉卻淡淡的說:

　　“這樣吧，司文遠重新講一遍，講的認真點，把你的小論文打開，對著講，別放PPT了。”

　　司文遠腦子空白的點頭應諾，胡亂翻找出自己的小論文，打開來投射在幕布上開始講，這次他不再插科打諢，而是有些混亂的把摘要都講解了出來:

　　“我這個小論文主要是對硬件電路和檢測算法做了一定的創新，硬件電路上利用震蕩濾波的原理做了濾波……”

　　司文遠講的認真，情緒也漸漸回歸正常，等他能夠繼續思考利弊時，已經講到了自己的硬件電路設計上，將圖形放大，司文遠的鼠標指向一個個元件，講著元件的作用和選型，甚至點明了電路每個部分為什麽這樣連線，其中有三個元件是用來抗電路耦合的，司文遠一個沒頂住壓力已經講了出來，學弟學妹們或許沒懂，但老趙、老劉他們絕對能明白，如果沒有開發出成品集成電路，根本不會這樣精確的預防電路耦合。

　　司文遠有些不知道怎麽補救，只能硬著頭皮繼續往下講，後面的算法他還是有意識的做出了模糊化處理，每個子程序都講到，但小論文裡不可能貼出全部的程序內容，他也就著重講解了算法的數學原理……