”咒語的作用是讓體內魔力與外界魔力產生共鳴。通常意義上的咒語由四到五個標準音節和一到兩個的標準手勢組成，個別強大的魔法需要更多的音節和更多更複雜的手勢來完成，最古老年代的咒語沒有音節只有手勢。“

　　”標準音節的種類有四十二種，可分為四大類，它們分別是……“

　　”標準手勢的種類有二十七種，難度從難到易可分為……“

　　”第一類標準音節在咒語中起到的作用有三種，分別對應三種不同的魔咒類型，它可與十二種標準手勢組合出不同的效果……“

　　”梅林在上，該死的，這本書為什麽把這些東西都講得這麽詳細?！只是手勢而已，用中指還是用無名指有什麽分別麽?！影響魔咒效果?見鬼了，只是讓我的熒光咒從能照亮三碼變成能照亮兩碼半的區別！”

　　“我的天，為什麽我要拚命地背這種東西啊！”

　　清晨的霍格沃茨禮堂，又是滾滾的哀嚎聲響起。

　　孩子們一邊囫圇地啃著麵包一邊背著書本的情景似乎有些可憐，這讓鄧布利多不安分地在座位上扭了扭身體。

　　“米勒娃，已經幾天了?”他悄悄問了問格蘭芬多院長兼變形課教授麥格。

　　麥格教授數了數:“已經有六天了。”

　　鄧布利多舒了一口氣:“這麽說，明天就是格蘭芬多三年級的考試了?考試完了應該就能放松一點了吧?”

　　麥格教授帶著憐憫的表情道:“不，鄧布利多校長……按照銘淵教授的課程安排，今後的每一天似乎都是這樣的。明天考完了，下個星期同樣有考試，況且明天的背書聲也不會小起來的，赫奇帕奇的可憐蛋們後天考試，大後天是斯萊特林。本來拉文克勞們要考試的時候禮堂會安靜很多的，但那時候格蘭芬多的孩子們又要考第二次試了。“

　　鄧布利多的眉頭抽了抽:”梅林在上，這可真殘忍。“

　　斯內普教授撇了撇嘴，頗有點諷刺意味地道:”長久以來把看書的時間挪到夜遊上帶來的惡果吧，突然要讓巨怪像正常人一樣生活，當然為難他們了。看那邊的拉文克勞，至少還能安安靜靜地吃頓早餐。“

　　這時，銘淵帶著笑容來到了禮堂中，迎著無數學生怨恨瘋狂的目光坐上了自己的教授席。

　　”銘淵教授，銘淵教授！“鄧布利多輕聲道。

　　銘淵似乎知道鄧布利多在想什麽，他微笑道:“鄧布利多校長，您仔細想想，不覺得這副場面才是學生們該有的樣子麽?他們還這麽年輕，不多學點東西的話，將來該怎麽辦呢?”

　　然後他又笑了笑:“當然，我也並非那麽不通人情。至少在魁地奇比賽的期間，我會把考試的頻率放到兩周一次的，會給他們留出痛痛快快地打魁地奇的時間的。”

　　斯內普冷笑一聲:“魁地奇?抱著球在草地上亂衝亂撞的野蠻又毫無技巧性的運動，有那個時間的話，多看本書比什麽都好。”

　　銘淵低聲地笑著，然後慢慢地在學生們怨念的目光中品嘗著自己的早餐。

　　……

　　兩個小時後。

　　咚咚，咚咚，兩聲敲門聲在銘淵的辦公室中響起。

　　正在埋頭記錄筆記和撰寫計劃書的銘淵抬起頭來，露出了笑意。

　　”門沒上鎖，請進。“

　　一個戴著金色邊框眼鏡的女人走了進來，她的氣質很有種幹練的感覺，手上拿著一支速記羽毛筆和厚厚的一遝羊皮紙，一看就是記者打扮。

　　”您好，想必您就是銘淵教授了吧?梅林在上，請容許我驚歎一聲，您看起來比傳說中的還要年輕！“

　　女記者發出了真心實意的讚歎，銘淵笑了笑道:”我也聽說過您，斯基特小姐，預言家日報的新銳記者，以發掘不為人知的大新聞而成名。“

　　兩人的面上都帶著笑意，互相交換了一個心照不宣的眼神。

　　斯基特小姐輕輕咳嗽了兩聲，然後拿起羽毛筆，正色道:”銘淵教授，兩年前您憑著在煉金術和魔法結構學上的重要貢獻拿下了梅林一級勳章，從那時起我就一直對您有所關注。很遺憾的，那次我沒能拿到對您的采訪權，那件事讓我遺憾了足足一個月。但這次，一聽說您在霍格沃茨開始了您的教育改革計劃，我就立刻趕了過來，為的就是為了聽取您的想法，不知道我有沒有這個榮幸呢?“

　　銘淵微笑著道:”當然，這樣的事情能被《預言家日報》看中，對我來說也是相當意外的事情。事實上，可以說是毫無心理準備吧。“

　　斯基特一邊刷刷地試著筆，一邊問道:”那麽，我能問問您來到霍格沃茨的初衷是什麽麽?“

　　銘淵用一種回憶的語氣道:”啊，我是因為憧憬霍格沃茨的神聖地位才特意請求來到這裡任教的。坦白說，在我們那邊的思想觀念中，教育是立國之本。對深受這種思想影響的我來說，在聽說了具有如此神聖崇高地位的霍格沃茨後，怎麽可能會不想著來瞻仰一番呢?“

　　”我當年讀書的時候就很憧憬教授們的風采，雖然因為機緣巧合而在一段時間中遠離了教育事業，但卻一直是心懷向往的。在知道霍格沃茨的黑魔法防禦課教授位置空缺後，我就當即提出了申請，為的就是感受一下巫師界最高學府的風采，但是……“

　　銘淵顯露出失望的表情，斯基特適時地接了上來:”但是?難道說霍格沃茨的景象不符合您的期望麽?“

　　銘淵微微點了點頭:”確實，我從未想過，傳說中的霍格沃茨會是這樣的樣子。”

　　“您能想象麽?當我來到霍格沃茨的第一天，我竟然感受不到學生們對知識的熱情?”

　　“圖書館裡滿滿當當地放著各種經典著作，無數的先賢巨擘將他們的智慧留在那裡，然而圖書館中的學生則是寥寥無幾?！“

　　“教室裡同樣是空空蕩蕩，不管是魔藥教室還是草藥教室，本來能供給學生們作課外練習的地方，卻根本就沒有被人想起來。”

　　“還有各個教授的辦公室，我本來會期待著看到長長的隊伍排在門外，等候著繁忙的教授們為他們答疑解惑，然而我看到的只有冷清的門扉。”

　　“還有知識淵博的教授們，我本以為每位教授都會得到與他們的地位相符的尊重，然而我看到了什麽?在魔法史的課堂上，賓斯教授講述著詳盡的歷史辛密，而底下的學生卻都伏案大睡，更有甚者甚至都不來上課?在草藥課上，草藥學的專家，曾經將數種珍惜古代植物復活的斯普勞特教授竟然因為溫和的性格而被學生們小視?在魔藥課上，去年因為狼毒藥劑的巨大貢獻而拿到梅林二級勳章的斯內普教授竟然被暗地裡叫做蝙蝠?”

　　銘淵的聲音漸漸升高，他表現出了一種憤慨的情緒:“您能同意麽，霍格沃茨的學生竟然是這個樣子?！”

　　斯基特使勁搖了搖頭，用誇張的聲音道:“啊，竟是這樣的麽?我的天，我讀書的那時候大家可不是這樣！那時候巫師界出路不景氣，我們那代人可都是拚命地學習，生怕將來被淘汰呢！”

　　銘淵語調深沉:“所以，我才萌生了在霍格沃茨進行教育改革的念頭。”

　　”為了培養學生們認真學習的態度和對知識的熱愛與尊敬，我決心從我的黑魔法防禦課做起，要為學生們製訂嚴格的學習計劃，以確保他們能學有所成，將來能擁有一技之長，不至於在激烈的競爭中失敗。“

　　斯基特用敬佩的語氣道:”啊，我已經能想象到了，這樣的措施一定受到了極大的反對和質疑吧?“

　　銘淵憂鬱地道:”是啊，這個年紀的孩子很少會去想將來的事情，長久以來在霍格沃茨養成的不良習慣也讓他們無心學習。老實說，這樣的改革真的是相當困難的事情。“

　　”我想我需要支持，來自社會的支持，特別是來自學生家長們的支持。”

　　斯基特同情地道:”天呐，這樣一項極好的改革，如果因為孩子們只顧眼前的天性而不得不放棄的話，那就真的太糟糕了。“

　　銘淵點頭道:”是啊，事實上，這樣的改革才初步開始， 而且才剛開始一個星期不到而已，但斯基特小姐您來到霍格沃茨也已經感受到了吧。到處都是讀書聲，對不對?老實說，格蘭芬多有一個學生，以前經常曠課逃課，而且還時常有抄襲作業的行為。但現在，在周圍人的努力氛圍的影響下，在嚴格的制度要求下，他也只能撿起書本，現在他重拾了剛進入霍格沃茨時的勤懇態度！我想這應該足夠讓家長們看到了，這樣的制度是卓有成效的。“

　　這時，賈斯汀在門外敲了敲門:”教授，您找我?“

　　哪怕是在這樣的時候，他的手裡仍然握著一張寫滿了字的便簽，嘴唇甕動著背誦著深奧的魔法知識。

　　門打開了，銘淵微笑著道:”是賈斯汀啊，來坐坐吧，有幾天沒找過你了，來問問情況。啊，這位是斯基特小姐，她很想跟你聊聊。“

　　斯基特微笑著向賈斯汀點了點頭。

　　……

　　是夜。

　　銘淵在筆記上飛快地寫著:“改革需要進行的話，宣傳是必不可少的東西。”

　　“當一項政策得到絕大多數民眾支持的時候，那麽要反對它，就等於是在反對民眾，很少有人或是機構會這麽做。”

　　“進行宣傳的話，最好是跟有影響力的報紙或是別的媒體達成約定，來一場在頭版頭條的專訪報道，這樣可以讓足夠多的人看到。”

　　“當然，不要忘了，要提前跟報紙和記者打好招呼，多問該問的問題，不問不該問的東西。”

　　”要在木葉進行改革的話，只要選擇好傳播媒體，那麽這樣的方式同樣有效。“