然而,讓安容沒想到的是,這一不跟她說話,整整兩年李惜都沒跟他主動說過話,除了整天找她的承玉哥哥,當真是誰也沒理。『㈧Δ㈠』中Δ文網んん⒈
於是安容原本鐵了的心也就慢慢不那麽鐵了。
尤其是,在聽說今年段承玉即將升入中學後,他覺得,或者先認認慫,應該也沒什麽的吧?
安容捂著嘴,咳了咳,想先吸引李惜的注意力。
坐在旁邊的李惜這一兩年躥老高,已經長得和學前班的他一樣高了,和六年級的站一塊兒,除了面容稚嫩點,倒也不差啥。
所以,李惜理所當然的坐最後一排和差生安容依舊坐了同桌。
李惜正在寫試卷,老劉讓她代表學校去鎮上參加數學競賽。
李惜知道安容的小動作,這一兩年的沒少搞小動作,但李惜不怎麽想理會他。
雖然她現在對於小學生的數學題還沒有什麽難度,但是老劉不相信,每天給她出了大量的試卷題目讓她做,誓要讓她做段承玉第二。
她得趕緊把試卷做完然後去找段承玉,等下他就考完放假了,她還有話跟他說。
對於李惜的不理會安容早就習慣了,乾脆也不咳了,直接就把她的筆抽了出來,快的將自己的話說完。
“神經病啊你?”李惜沒回答他,伸手去奪安容手中的筆。
“你說嘛,你說下你暑假幹什麽去,我就將筆還給你。”
安容雖然還是比李惜高,但是怕李惜來個出其不意將筆奪了去,這兩年好不容易開口說的話就這麽白費了,於是乾脆站到了桌子上。
“喂,你就說一下,你暑假幹什麽去我就將筆還給你。”
李惜無語的瞪著他,真不知道這人為什麽還這麽幼稚,只是她也想幼稚那麽一回,你想知道啊?我就偏不告訴你。
“佩佩,將你的筆借給我用一下。”說完,對著安容笑著說:“既然你喜歡我的筆,那就送給你好了。”
不知道為什麽,原本又要脾氣的安容聽到那句:你喜歡我…的筆,突然臉紅了,連帶著耳根子都有些燒紅,意識到自己的失態,安容直接將筆扔給了李惜,頭也不回的就走出了教室。
“安容,你又跟惜惜吵架啦?”正要走進教室門的聽白與安容撞了正著,驚聲問道。
李惜看也沒看,繼續做題。
安容在氣頭上自然也不會理她,在門口的聽白不由有些訕訕,摸了摸鼻頭,轉頭和一旁的楊春芬說了會兒話,才回了自己位子。
李惜做題很快,只是再快也要寫個解的過程,今天的這張試卷,李佩給她計時了,等到李惜寫完,李佩看了看她爸給她買的電子表。
微仰著頭,在掐著小指頭,“你做題的時候是12點半,除去被安容打擾的十分鍾,現在是12點56分,你做題總共花了……”
“你等等啊,我再算一下,12點半就是12點3o,56分減去十分鍾是46分鍾,46分鍾減去3o分鍾,是16分鍾!”
算出答案的李佩高興的偏頭去看李惜,想不到惜惜又破記錄了。
剛一轉頭,哪裡還有李惜的影子?
“惜惜,你走之前能不能跟我說一下啊你!”
李佩嘟著嘴生悶氣,每次都這樣,害她居然還算了一道算術,等下的作業得要李惜做才行。
…………
做完最後一題的李惜扔下鉛筆就往六年級的教室跑,因為李惜跑的次數多了,段承玉的同學也就都認識她了,見到她跑來,都笑著跟她打招呼。
“惜惜來啦,又來找承玉啊?”
“兄妹倆感情可真好,承玉在裡邊呢,劉老師留著他說話呢,你到門口喊他一下。”
有女同學熱切的給她指路,李惜笑著搖頭:“不用了,姐姐,我有試卷給劉老師,我直接過去了,姐姐再見。”
“好吧,再見!”女同學高興的擺手,心裡不由想,李惜真是越長越可愛了,和自己的妹妹一樣可愛!
李惜和女同學姐姐揮手之後就直奔六年級的教室,因為劉老師的關系,她進六年級的教室門就跟進自己教室似的一樣熟悉。
原本正在叮囑段承玉考後升入中學需要注意的事項,以及要抓的重點的劉老師,見到李惜過來,高興的哈哈大笑,下意識的就看表。
待看清之後,眼睛戲謔的往段承玉身上瞟,“果然是要刺激一下啊,做題做的快多了。”
段承玉低著頭笑了,劉老師的話他怎麽會不明白。
“劉老師,你又笑我,明明是你的題太簡單,我一下就做完了。”李惜嘟著嘴不依,習慣的走到段承玉身邊,恭敬的站在劉老師對面。
望著自己最喜歡的兩個學生,劉老師笑的眼睛都沒了,接過李惜的試卷看了一眼,連說了三個好字。
段承玉見了,忍不住去刮李惜的鼻子,“又不是見不著了,我不是跟你說了我在家裡等著你嗎?你這麽急著做完幹嘛?試卷做完還是要好好檢查一下啊?”
“知道了, ”李惜努努嘴,說是知道了,卻是左耳朵進右耳朵出,段承玉也奈不何她,隻得隨她去了,心裡暗暗提醒自己,得多叮囑她幾次。
“我就是想在你考完之後就來找你嘛,這可是你的第一次畢業,你現在站在了人生路上的第一個分岔路口,雖然我知道在你眼裡肯定沒有分岔路,但是我還是想在你考完之後就來找你。”
這樣的想法為什麽會有,李惜自己也說不清。
段承玉卻覺得心裡像抹了蜜,咧開嘴笑得眉眼彎彎,亮如天上月。
劉老師知道他們倆感情好,剛才對段承玉叮囑的話也說的差不多了,隻對李惜說了幾句過幾天數學競賽的注意事項後便拿著李惜的試卷回了辦公室去了。
留下李惜和段承玉兩個人講話。
李惜在劉老師一走,就跳到段承玉的桌子上,偏頭嬌俏的笑,“承玉哥哥,你馬上就要進入中學了,我能不能在你的椅子上刻幾個字,說不定我讀六年級的時候也能坐到你的位子上呢?”