02開學第二天　　第二天天亮了，宋媽媽送佳才到學校門口。

　　佳才忘記去班級的路了，邊走邊沉思該怎麽走。范新穎小丫頭眼尖的看見佳才低頭走路，輕輕的走在她後面，拍了拍她的肩膀，佳才遲鈍的緩緩抬頭看了看范新穎，范新穎這回嚇傻了，為什麽佳才沒有反映呢?佳才用手在范新穎面前晃了晃，說:“怎麽了啊?”范新穎說:“你剛剛怎麽沒反映，嚇死我了”說完拉著佳才的胳膊一碰一跳的走，佳才疑惑的看看她:“你認識路嗎?”范新穎眨眨眼睛:“當然知道啦，跟著我走”

　　她們到了教室，佳才走到自己位置上坐下，放了英語課本在右桌角上。旁邊的康永林手指戳了戳佳才:“你那書是誰包的啊?”佳才拍了拍自己胸口，說:“我自己包的厲害吧”康永林馬上哈哈大笑:“哈哈，難怪那麽醜”。佳才聽著這話有點難過，就不理他了。

　　上課鈴響了，康永林發現佳才不理她，然後上課班長喊起立的時候，他就把佳才的凳子往後挪了一點。然而佳才“咚”地一聲就這樣屁股著地了，別的小女孩都要哇哇大哭，可是佳才反常沒有哭，隻是瞪了瞪康永林，然後慢慢坐在凳子上。估計那時候的她不想引起大家的注意，而且也沒必要為這些事情哭，不過屁股真的很疼啊。所以整節課心不在焉。

　　下了課，康永林過意不去，跟佳才道歉，佳才仍不理他。范新穎又跑來找她，然後打抱不平對康永林大吼大叫:“你這死胖子，我上課看見你欺負佳才了，哼，我要告老師”。小孩子的世界最怕告老師，小孩子自尊心最強最倔，佳才根本也沒把這件事情當回事情，就拉拉范新穎袖子:“算了吧，沒什麽大事。”范新穎不開心了:“我這不是為你嗎，你被人欺負了啊，看著好難過”。佳才說:“沒關系的，不理他就好了。”

　　小時候佳才覺得一天過的好慢，如同度日如年，連下課的時間也很漫長，佳才想快點結束這下課的時間，覺得太吵，她需要安靜的世界。

　　到了第二節課下課做完眼保健操，湯老師進班說:“以後每天第二節課下課都會有早餐，防止小朋友們餓，所以班長張穎琦你以後要組織班幹部發吃的”，然後隨即每個人都發了一個雞蛋、一個小麵包、一杯維他奶，佳才一開始吃雞蛋，感覺喉嚨裡乾乾的比較噎人，所以從此就討厭吃雞蛋，其實傻傻的佳才可以吃一口雞蛋喝一口奶啊，小佳才隻是覺得一個東西吃完才能吃另外的。

　　佳才記得那天的下午是音樂課，沒上過音樂課的佳才，簡直是音盲。五線譜壓根不認識，全班就她一個人走音，她感覺好丟人，乾脆想了個辦法，動嘴型不出聲，就這樣蒙惑過關了。佳才佩服自己的想法，其實老師都知道的，下了課，老師讓佳才過去找她談話，問:“為什麽不唱呢”佳才宓牡拖巒罰骸襖鮮Γ蟻麓尾換崍恕斃『⒆優黽鮮Χ疾桓姨牛『⒆擁男睦錁醯美鮮κ譴筧耍筧擻心芰τ辛ζ

　　最後兩節課是語文課，老師說這兩節課是練字，讓大家坐著練字，小朋友哪能坐得住，多動症躁動兒童。佳才靜心練字，可能寫的太專注沒注意自己多次胳膊已經挪到康永林那邊，不過康永林胳膊也時不時挪過來。然後沒想到的是，康永林畫了條三八線:“宋佳才，不能超過這條線”，宋佳才發現不太公平，噘著嘴說:“你這也太偏了吧，要一人一半，你看我們兩課桌中間下方有線，根據這根線畫上來就比較公平”佳才說完就擦掉康永林畫的三八線，重新畫了一條。之後兩個人盡量克制不超過那條線，小孩子世界就是單純，注重自己說出的話，說到的就要做到，不是自己的領域一定不能超過。

　　放學回到家，佳才就巴拉巴拉跟媽媽說:“媽媽，我旁邊那個同桌好討厭，還畫三八線，好小氣”佳才自動忽略自己摔跤的部分。宋媽媽問道:“為什麽覺得他小氣呢”，宋媽媽第一次聽宋佳才介紹康永林，佳才說:“反正就是感覺比較小氣，哪有男生不讓著女生的，就是討厭”。宋媽媽說:“要習慣，以後長大了各種各樣的人都有”佳才小朋友很不理解媽媽說的話，感覺媽媽說的話很有負能量，聽著就不是很舒服，有種淡淡的憂傷。很多年後佳才想起小時候媽媽說的話，媽媽說的話都是比較現實、實在的大實話，不過不適合和小朋友說這種話，小朋友的世界都是美好的，破壞這種美好的人，小朋友是很難受的。

　　夜裡入睡，又是一天過去了。

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