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“是嗎?沒關系,只要與明中信無關就無需擔心,查查就能得知,府城難道還能有事躲過你的耳目嗎?”蕭颯明顯松了口氣,還以為是明中信。既然不是,那就無須介懷。
也是,明中信初來乍到,人生地不熟,豈能有此能耐將幾個大活人變沒了。
“去查一下,也許事情沒辦好,邢三怕你追究,一時害怕,就自己躲起來了!”蕭颯回過神後,吩咐道。
他對這邢三根本就未看在眼中,本也不希冀他有所作為,對付明中信,還得看自己的手段!
看蕭森一臉懵樣,蕭颯皺皺眉,“還有何事?”
“那明中信不知為何與一石姓的生意人來往,邢三等也是被他所傷!”
“是嗎,去調查一下,看這石某人是何方神聖!”蕭颯道,“隨時關注明中信的動靜,有何異處即時來報。”
中年人悄無聲息地來到內室。
“又有何事?”老人皺眉道。
“那明中信原來與石文義還認識,石文義還為他解圍,拿下了搗亂的地痞,一同用餐後,現在回了小院!”
“是嗎?這明中信越來越有意思了!看來還真得會會他了!”老人一臉怪異地道。
一宿無話。
明中信早早起床,要去辦理錢師爺交待的事宜。
仆役卻來報,有人來訪!
咦,自己初來乍到,府城也無認識之人,是誰呢?
難道是他?明中信眼前一亮。
“快請!”說著,明中信站起身形往外迎去。
來到門前,卻見正是那老人帶著中年人及隨從在門外等候。
明中信心中暗笑,終於來了!
臉上卻是一片驚奇之色,“二位這是?”
“小友,我等冒昧前來,還望海涵!”老人上前拱手道。
“不敢不敢,請進!”明中信收斂驚容,伸手肅客(迎進客人之意)。
眾人坐定,小月奉上茶水。
“小友,此次前來,皆為感謝小友的救命之恩!”老人示意奉上禮單。
“哪裡,舉手之勞,何須感謝!”明中信連忙推辭。
“救命之恩豈能小覷!還請收下!”老人堅持道。
明中信勉為其難地讓小月收下。
“未請教大人尊姓大名?”明中信拱手道。
“老朽姓李,此乃小兒兆先,字徵伯!”
“哦,原來是李老、李兄!”明中信與李兆先互相見禮。
明中信心中有些失望,那中年人原來不是提學大人!
本來,明中信對上蕭颯,雖然不怕,但就怕知府為其設置障礙,影響府試成績。
昨日聽石文義談及,此處居所乃屬提學大人的。
看來那中年人可能就是提學大人魯子善。
自己居然救了提學大人的父親!一時間明中信興奮莫名,憑此恩情,提學大人怎麽都能施以援手吧!
待他們上門前來拜謝,那時,在適當時候將自己與蕭颯的恩怨說與提學大人,想必他會有所動作,為自己創造一個公平的考試環境,這應該沒問題!
左盼右盼,終於來了,卻與所想大不相同。
這中年人根本就不是提學大人,那自己的如意算盤也就落空了。
看來通過府試還得靠自己,明中信收斂心神,堅定信念,不再患得患失。
“不知小友來府城何事?”李老問道。
“小子來此乃是參加府試!”
“哦,
那老朽不才,自薦府試前為小友查遺補漏,你看可好?”李老緩緩開口道。 李兆先也是無比驚訝,父親這是要收徒啊!從未見父親如此熱情地想要當別人師父!
這明中信何德何能,居然獲得父親如此青睞,親自自薦要當老師,這要是被京城的那些舉人進士知道了,可是要翻天的!
“謝李老厚愛,明某不敢背師另投!”
明中信居然拒絕了,一時間李兆先更是心頭凌亂,本來父親一時心血來潮要收徒就夠自己驚訝的了,沒想到這明中信居然直接拒絕,太不可思議了!
不過想及明中信尚不知父親的名諱,那也是情有可原的!想父親名滿天下,受萬人景仰,京城的那些舉子進士想投入父親門下都瘋了。
他一個連秀才都不算的童生,怎會有如此底氣,不拜入父親門下!
如果他知道父親的大號,那他一定會哭著搶著要拜師的!
“明兄,我父親可不輕易收徒,機會難得啊!”李兆先提醒道。
“明某不敢數典忘祖!”明中信依舊油鹽不進。
李兆先待要再行規勸,卻聽父親輕咳一聲,立刻住嘴。
“小友既不願投入我門下,那老朽也就不再強求了!”說實話,李老剛才心血來潮,收徒之語出口,實際上心中已經後悔,但說出的話不能收回。
但想及救命之恩,隻當償還恩情吧!再想到他所作詩詞,確實不俗,心中自我安慰,明中信確實有才的,應該不會丟他的面子,所以也就順其自然了。
然而,當明中信拒絕他的提議之後,李老本應高興,但不知為何,心中卻充滿了失落,好似重要的東西丟失一般。
“但明小友不介意讓我見識一下時文、經文和策論造詣吧?”李老說道。
他想既然不願拜師,那自己從他的所作文章中找些漏洞給予指點還是可以的,就當償還一些恩情了!
明中信思考片刻,也好,就拿平時所作文章讓李老指點一下,也許經過指點,自己真的有所進步呢?
他從袖中取出幾篇手稿,遞給李老。
李老接過書稿,展開觀瞧。
“子謂顏淵日‘用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!’”
嗯,此乃四書中孔子所說,是孔子與弟子顏回討論士人用舍行藏兩種生活選擇。此文只能討論“用舍行藏”、孔子顏回以及孔對顏說。
繼續往下看,卻見“聖人行奧迪空調之宜,俟能者而始微示之也。”此為破題。
嗯,破題不錯,既體現了孔子顏回二人的師生關系,又突出了顏回的悟性。
“蓋聖人之行藏,正不易規,自顏子幾之,而始可與之言矣。”此為承題。此乃孔子講的關於行藏的道理。
接下來,起講,此乃正文的開始,之後,提比、出題、中比、過接、後比、束股,一一暢述,文中仿佛看到孔子循循善誘,娓娓道來。
此子文章寫得感情充沛,文筆生動,對仗工整,此乃不可多得的好文章!
李老越看越是心驚,心道,這是何人所教?