楊活演奏的曲子，聽起來輕松而歡快，還帶著一絲清新與調皮。

　坐在後台的司長露出一絲陰笑:小子，用這種逆向曲風來標新立異嗎?新是夠新，我就來看看你如何讓那兩個幼兒在這種歡快的曲子中哭出來！

　而李治與向文的臉上，不由露出一絲譏笑:靠！就這種琴藝水平，也敢出賣醜?音符生硬，處理粗糙，該斷不斷，該粘不粘，白瞎了青銅上品的完美音色！

　台下的嘯天大王，本身就深諳音律。

　他聽到楊活的起音，也不由微微皺眉，心中疑惑:“三音平定洛郡民亂的天才唱者，這琴藝不應該如此普通吧，與上京三少相比，甚至還要遜色不少……不過，力道很足啊！”

　……

　音符在空中飛著，楊活在心中默默地唱著歌。

　“大理三月好風光哎~”

　“蝴蝶泉邊好梳妝”

　“蝴蝶飛來采花蜜喲~”

　“阿妹梳頭為哪樁?”

　……

　楊活彈的這首曲子，名叫《蝴蝶泉邊》！

　這是他早就選定的曲子，沒想到竟然與評鑒樂師水平的七情蝶暗暗契合，這豈非天意乎?

　作為******時期，建國十周年的獻禮作品，《五朵金花》這部電影以優美的風情、歡快的旋律在國際上備受讚譽，而這個劇本是在一周內趕製出來的，電影更是在短短四個月內拍成。

　《蝴蝶泉邊》就是該電影的主題曲，歌頌的是美好的愛情。

　主人公與女主角金花一見鍾情，又錯失良緣;在跋山涉水，幾番辛苦，先後找到了五個同名不同人的金花，終於找到自己的金花，有情人終成眷屬……

　“蝴蝶泉水清又清”

　“丟個石頭試水深”

　“有心摘花怕有刺”

　“徘徊心不定啊伊喲~”

　多麽美好的愛情，多麽讓人心動！

　就算是司長大人，也不由沉浸在這種美好情感的情境之中，他仿佛看到了藍藍的天空，看到了碧綠的山坡，看到了清澈的泉水，看到了泉水邊野花鮮豔，許多蝴蝶翩翩起舞，一位美麗的少女坐在泉邊，沾濕了梳子，長長的秀發，如瀑布一般垂下來。

　台下的一萬多名觀眾更不用說了，在楊活精心改編過的旋律影響下，每一個音符都像包裹著甜蜜力量的子彈，準確地打到他們的心窩。

　兩位幼兒評審，一個三歲，一個四歲，拖著鼻涕，露出傻傻的笑容。

　如果他們像楊活一樣開了天眼的話，就會看到台下是一片粉紅色的海洋，每個人的頭上都冒出粉紅色的霧狀能量，匯聚成一片如桃花般絢麗的粉紅霧海。

　而從楊活手指間流淌而出的音符能量，同樣也是粉紅色的溪流，它們流到台下時，就像分枝散葉的根系一般，不斷地一分為二，最後就像一張鋪在地上的一張巨網，將所有人都連在一起。

　長桌上的七情蝶亮了，它們全是粉紅色！

　第一隻七情蝶飛了起來！

　第二隻也飛起來了！

　緊接著，是第三隻，第四隻！

　可是，全場沒有一個人歡呼，他們全都沉浸在美好的感受之中，愛情啊……那種奇妙的化學反應，心中癢癢的，渾身充滿生機，讓人年輕讓人鮮活的愛情！

　在全場的沉寂之中，只有四隻粉色的七情蝶在舞台上空盤旋著，滑翔出美妙的曲線。

　然而，在這個時候，楊活的曲風微微變化。

　同樣是歡快、輕松的格調，但感情上更為純淨，更為自由，簡直如天堂聖音！

　“我看到滿片花兒的開放”

　“隱隱約約有聲歌唱”

　“我看到淡淡飄動的雲兒”

　“印在花衣上”

　“蕩漾著清澄流水的泉啊”

　“多麽美麗的小小村莊”

　黃雅莉的《蝴蝶泉邊》，無意中營造了與《如果有來生》同樣的美好的意境;可惜，太過美好的東西，通常只是假像，或者幻想。

　“我唱著媽媽唱著的歌謠”

　“牡丹兒繡在金匾上”

　如今，媽媽在哪兒呢?

　她還能像當年那般，唱出歡快的歌謠嗎?

　“我哼著爸爸哼過的曲調”

　“綠綠的草原上牧牛羊”

　如今，爸爸又在哪兒呢?

　我們長成了最美好的模樣，而父母的美好卻被歲月車輪輾成回憶。

　“環繞著扇動銀翅的蝶啊”

　“一直不停唱~~”

　……

　一切美好都幻象，一切美好都是回憶，它們就像水中月，永遠無法抓在手中！

　當你真正擁有愛情的時候，卻往往不自知，只看生活的磨難;當我們生活安康，卻再也找不回那份純真:當我們希望報答父母的時候，總是能力不足或時間不夠;而當我們可以放下一切，父母卻已然消逝，隻留下孤單的我們在這人世間……

　多麽美好的畫面啊……

　可為什麽我的心裡如此難受?

　可為什麽我的眼淚長流不止?

　……

　楊活的樂聲，已經停止了很久。

　天空的七情蝶也早就落回長桌上，全場的人們才從這種美好而悲傷的意境中開脫出來。

　司長暗暗擦掉眼角的淚水，板起臉問輔考師:“剛才……有七情蝶飛起來嗎?”

　輔考師搖搖頭，羞愧地道:“對不起，我，我沒注意……好像有四隻?”

　“不，是七隻！”楊活道。

　四只是一開始，當全場一起流淚那一刹那，七隻彩蝶凌空而舞，長達半柱香的時間！

　“哦，是嗎?請問其他輔考師，有看到七蝶飛舞的，請舉手！”司長掃視一周，見並沒有人舉手，不由微微一笑，對楊活道:“對不起，以輔考師為準，你的成績為四蝶飛舞。”

　靠！

　你們也太不專業的吧，身為輔考師竟然沉浸在樂境中，連自身責任都忘了，最後竟然還給我打了一個扯蛋的分數?全場一萬五千人都瞎了?

　暈， 隻怪我太會煽情了。

　兩個幼兒評委，雖然默不作聲，可臉上長淚橫流，止都止不住;害得他們的媽媽，不斷拿手絹擦拭，還埋怨道:“這可怎辦，孩子是不是被整傻了吧?”

　輔考師打出開始下一曲的示意。

　楊活仰起頭來，雙目微閉，深吸一口氣，鼓動樂鼎之中的火行能量……那個懸掛在虛空中的大火球，瞬間化為無數紅色的微塵星砂，在他輕輕撥動琴弦的刹那，從琴弦，從指端，傾瀉而出！

　如雲，似霞——蒸騰出滔天的金色雲海！

　好，你們不是沒看清嗎?

　這一回，我就讓你們好好看清楚，讓你們看得一清二楚，永生不忘！

　五分之一的靈力，全是化成極小微粒的火行能量，在第一個音符剛飄出來的時候，已經籠罩全場！一萬五千名觀眾，在這晚秋生涼之日，突然覺得遍體生溫，好舒服的感覺！