陳玉兒說明來意道:“師父，你教了我很多指法與印訣手勢，徒兒都練得很順利。可是你說每個指法與印訣當中，都有其中真諦。這個真諦，徒兒一直領悟不了，還請師父給徒兒解惑。”

仲陵一聽陳玉兒是為了這事來找自己，便打算以一種特別的方式，幫助她發散思維。

說道:“玉兒，你跟著師父混，要充分發散思維，才能進步快。”

陳玉兒不禁神色認真的好奇問道:“那師父，要怎麽發散思維呢?還請師父明示。”

仲陵接著說道:“要不我給你打個比方吧?你拿紙筆來。”

陳玉兒學習本領心切，急忙出去找來紙筆，交到仲陵手中。

仲陵接過紙筆後，伏在一張書桌上，在紙上寫了一個日字。

他寫完後，看向自己姿色極為絕美的徒兒，問道:“這是個什麽字?”

陳玉兒眨巴著漂亮之極的大眼睛，看著桌上仲陵在紙上寫的日字，奇怪反問道:“這是一個日字啊?怎麽了?”心中疑惑暗道:“這個字誰不知道?師父到底想表達什麽?”

仲陵點點頭，認真說道:“嗯，這是一個日字。”接著提出問題道:“那這個字是什麽意思啊?”

陳玉兒感覺這問題有點白癡了，都不怎麽想回答，但還是耐著性子回答道:“就是太陽的意思啊。”

仲陵點頭同意道:“嗯，是太陽的意思。”

接著，仲陵在日字上，加了一豎，日字變成了由字，又問道:“那這個字，又是什麽意思呢?”

陳玉兒一直到現在還搞不懂師父葫蘆裡賣的什麽藥，便依然耐著性子回答道:“這是一個由字啊。”

仲陵接著問道:“那如果發散思維，日字加一豎，是什麽意思呢?”

陳玉兒試著想了一會兒，可是沒有想出什麽東西來，便虛心求教道:“師父，那是什麽意思呢?”

仲陵冷不丁的說道:“這叫從上往下日。”

陳玉兒頓時感覺自己被耍了，虧自己還那麽認真的在思考！！結果你給我來一個這樣的解釋?露出一種看傻逼的眼神，十分鄙視的看著仲陵。

說道:“師父，你這樣教徒弟真的好嗎?你是一個合格的師父嗎?”

仲陵辯解道:“我這不是在教你如何發散思維，換一個角度思考問題嗎?你不充分換角度思考問題，又怎麽能領悟每一個印訣中的真諦?”

說完，接著又在紙上寫了一個間字，問道:“現在繼續用發散思維的想法，想一想這個字又是什麽意思呢?”

陳玉兒看著這個字，一個“間”字，到底能有其他什麽意思呢?想破腦袋也想不出來另外的意思，便隻好說道:“這是房間的間啊，還能有什麽意思?”

仲陵故意裝作生氣罵道:“笨蛋，怎麽教了你這麽久，一點都不開竅呢?”

陳玉兒不禁委屈道:“那師父你說，這到底是什麽意思嘛?”

仲陵大聲解釋道:“這是關起門來日啊！”

陳玉兒頓時吐血，師父，我可以換師父嗎?

沒好氣投訴道:“師父，你跟徒兒正兒八經說了這麽多，你就教徒兒一些這樣的嗎?你腦子裡除了日，還能想點別的嗎?”

仲陵看了一眼那敞開著的臥室門，認真說道:“去把門關上。”

陳玉兒頓時俏臉緋紅，白了他一眼，說道:“去死！”

仲陵忽然伸手一點，將陳玉兒給點了穴。

陳玉兒不禁大驚，問道:“師父，你怎麽又把人家給定住幹嘛?”

仲陵沒好氣道:“當然是懲罰你啊！對你實行門規！”

陳玉兒不由不服，大聲道:“憑什麽啊?徒兒不服！！”

仲陵給出理由道:“因為你太笨了，師父教的東西，一個月了也沒有領悟！”

“啊?這也是挨懲罰的理由嗎?師父，我懷疑你是隨便找個理由，故意針對我！”

仲陵可不管她，把她往床上一放，小屁股翹起來，然後照著那渾圓翹挺的性感臀I部就“啪啪”大打起來。

邊打還邊叫罵出聲:“叫你蠢，腦子不開竅，學什麽也學不會！破壞師父的好事！破壞師父的好事！破壞師父的好事！破壞師父的好事！”

陳玉兒委屈道:“師父，你這到底是徒兒不聰明挨打，還是破壞了師父的好事挨打啊?”

……

第二日，五人照常上學。

時至早上十點，元和貴族高校，盛大的開學典禮在此時舉行，學院裡一萬師生全部在最大的操場上集合。

當所有師生全部在操場上列隊站好， 現場已經是黑壓壓一片，人山人海。

唯獨仲陵一個人沒有站在列隊中間，他就和昨天跟教務處副主任張豪說好的一般，直接在旗杆下站著，等著升旗時候的到來，當一名光榮的升旗手。

這個逗比還歡樂得很，對即將到來的表現期待萬分。

開學典禮的主持人先是說了一段慷慨激昂，繼往開來的程序化的發言，然後宣布開學典禮正式開始！

升旗，奏國歌！！

當慷慨激昂的國歌在全場響起，全體師生都跟著唱了起來，現場氣氛極為端莊，莊重。

仲陵一陣奇怪，旗呢?不是要自己當紅旗手嗎?現在國歌都響起來了，紅旗卻不見在自己手中！

四下一看，只見不遠處三個身穿旗手製服的學生，正“正步走”走過來。其中走在中間和前面的那一個，正手持紅旗。

仲陵頓時一陣惱怒，我的旗，你怎麽拿在手中呢?

仲陵這個逗比，頓時就直接跑過去，走近後衝著那旗手喊道:“喂，我才是升旗手，你怎麽拿我的旗?”

說完就衝過去要搶，那旗手一陣莫名其妙，這是哪裡冒出來的一個搗亂的家夥?死死護住手中的旗，不給他搶到。

仲陵這個逗比，就這麽公然開始搶旗起來。

兩人推推搡搡的，頓時就引起很大的騷亂，大家都不知道發生了什麽事。

眼見國歌已經唱了一大半，節奏已經完全不對，那旗手急了起來，大罵道:“你這個人，是不是來搗亂的?”

仲逗比理直氣壯道:“我才是學校裡安排的正牌旗手，你把我的旗拿在手中，你還說我搗亂?”