“扶乩”最早發端於對傳說中紫姑仙的崇拜，而起源時間歷史記載說法不一。宋代人洪邁在其《夷堅三志》中認為是唐朝武則天時期才逐漸出現，南朝的劉敬叔在其《異苑》中卻早有這方面的記載。　　扶乩巫術的變化，表現在紫姑故事的變化、請神時間、場所和請神內容的變化諸方面，沈括的《夢溪筆談》曾有過記載。

　　“扶乩”的最大變化在於文人和道士、巫師操縱以後，已經變成一種佔卜遊戲。到了近代，已被會道門利用，成為幫會聚合會眾和收斂資財的手段。

　　扶乩一般指用一橫棍和一支筆，兩人手指頂著橫棍，下面有一沙盤，筆在沙盤裡畫出紋路後，主乩人就讀“天書”，耙子撫平沙盤後可以再讀。

　　“**”時期和80年代中期，“請仙”在農村開始流傳，有些請觀音，有的甚至聲稱毛主席和周總理都能請到。這種活動在河南、陝西一帶尤為猖獗。

　　最早“碟仙”只是個人玩，後來流傳成巫婆碟仙館。“請仙”在中國南北方都有，北方盛行的叫“簸箕仙”。是將簸箕裡盛滿米，插一根筷子，當筷子提起裝米的簸箕時，相信者就認為簸箕仙來了.

　　中國扶乩與美國扶乩顧名思義就是在碟子上的神仙。這是一種比喻的稱謂，陰陽不測為之神·《易經》，人們在用碟子佔卜時，發現碟子會自我移動，回答問題，變化莫測，因為不知道其中的原因，故稱為碟仙。

　　請碟仙就是用碟子來佔卜，它是由中國古代“扶乩”技術逐漸簡化演變而成。古人在與死者交流的實踐中逐漸改良出一種容易重複再現、簡單有效的方法:將一支木筆綁在一個竹簸箕的邊緣，操作者在兩邊扶著簸箕，建立聯系，然後“筆”將會在沙盤上自動寫出來各種碟仙信息，這就是由中國古人發明的“扶乩”技術。

　　扶乩技術有兩大特征要素:第一是木筆會自我移動，第二是木筆會根據人的提問回答問題。扶乩《辭海》的解釋是:一種迷信，扶即扶架，乩指卜以問疑，也叫扶箕、扶鸞。扶乩是古代“天人交通”術的一種，又名扶鸞。在國外這種捆著筆的簸箕逐漸演化成一種心臟形狀的更為複雜的“佔卜板”。佔卜板大致就是扶乩在國外的一個翻版。

　　一個有三個支撐的三角形或者心臟形的木板，其中兩個是普通滾輪支撐而另一支撐是一支筆。當手輕輕接觸這種木板時，會自動產生書寫現象。

　　扶乩”在中國有5000年的歷史，1848年“扶乩”開始在美國流行，它是容易再現、簡單真實的“佔卜技術”。中國扶乩與美國扶乩。後來，中國人用碟子取代簸箕木筆，用字盤取代沙盤，扶乩就被簡化發展為今天的請碟仙。

　　在台灣“碟仙”曾於六十年代，突然一夜之間風靡了各處城鄉中的男女老少，人們沉迷的程度比現今的彩票還要嚴重。目前，這種奇異的佔卜方式已遠及世界各國，尤其在夜晚來臨時，在世界許多個角落的家庭中，除了橋牌、麻將和大富翁，有不少人正紛紛把手指按在一隻小碟子上，懷著興奮、好奇及某種程度的驚恐，焦急地召請著“碟仙”降臨來驅動碟子，遊移於各種文字的字盤上，為人們解答疑惑或預卜運氣。

　　選一個比較乾淨的小碟子，最好是白色的，然後準備好一張像掛歷紙大小的白紙，先在紙頭上用筆，倒扣碟子，在紙上按碟子的大小畫圓，分別在圓圈裡寫上“是”“否”“0-9”數字等你認為有必要寫的信息。

　　所有的人圍坐在紙旁，碟子則倒扣放在紙上的一個空圓圈內。關掉所有的燈(可以點蠟燭也可以關著燈)。然後所有的人用手指輕點在碟子背面上，其中一個人緩慢低聲重複說:“碟仙請出來”。

　　一般需要3-15分鍾，如果看見放在紙上的碟子輕輕開始移動走出圓圈，那就說明碟仙出來了。之後你可以問一些你想知道的問題，所問的問題最好是簡單的是否，以及數字，這樣比較容易溝通碟仙，什麽問題都可以問碟仙，它會以轉圈然後停留在你圓圈裡所寫的答案上，告訴你答案。

　　如果10-30分鍾碟子沒有反應，應該更換一組人員再操作。第一次接觸碟仙總要花費較長的時間，半小時到一小時不定，但若其中有人先前接觸過的話反而會較快請出碟仙。使碟仙上碟後，碟子還是可以被人用手指施力的方式移動。

　　巫語影的一個兩個同學一個叫張傑，一個叫張林，兩個人是親兄弟，由於兩個人一個班，所以在班上很霸道，巫語影就吃過他的虧，由於他們只是小孩，巫語影也沒法跟他們計較，所以也只能讓他們為所欲為。

　　沒想到他們兩兄弟今天會玩這個，看著圍在他們周圍的幾個鬼魂，裡面有一個明顯凶惡的多的惡鬼，巫語影惡意的笑起來。

　　梁靜不知道發生了什麽事，怎麽巫語影會無緣無故的笑起來，跟他已經同桌一年，對巫語影也有些了解，看到他這樣的笑容，知道準沒好事，順著他的目光看去，發現張家兩兄弟在玩筆仙，這在學校裡很流行，不過上課時還是很少有人玩的。

　　梁靜看了一會，沒發現異常，又轉過頭看巫語影，這時被張傑招來的那個惡鬼已經附在了張傑的身上，由於要招到筆仙，只有那些虔誠的人才能成功，所以對這些心靈完全開放的人，惡鬼是很容易附身的。

　　梁靜剛想問巫語影，就聽到張傑爆吼一聲，把自己的書桌掀翻在地，神色很是獰猙，看起來很嚇人。被惡鬼附身的張傑開始攻擊周圍的同學，正在晨讀的同學根本不知道發生了什麽事情，被張傑的書桌打到了，嚇的開始四散逃跑，巫語影也開始順著人群退出教室，順手還把梁靜帶了出來。

　　撫mo著梁靜的小手，感覺很舒服，走出教室，巫語影也沒舍得放下，等到梁靜使勁掙扎時，巫語影才驚覺，趕忙把手放下。

　　站在走廊上，所有的同學都不知道發生了什麽事，全站在那裡看熱鬧，巫語影也笑嘻嘻的看著，那個惡鬼的道行很淺，並不能對張傑造成什麽傷害，所有巫語影也樂得看熱鬧，根本沒有上前幫忙的意思。

　　這時正在隔壁班的老師，聽到動靜已經過來，他們也不知道發生了什麽事，只能無助的看著正在教室裡大肆破壞的張傑，張林臉色蒼白的站在走廊上，除了巫語影，只有他知道發生了什麽事，只不過他沒想到張傑這麽倒霉，會碰到惡鬼。

　　老師終於發現了張林，巫語影他們的班主任陳明道:“張林，你知道張傑是怎麽了嗎?”

　　現在發生了這種事情，張林也不敢隱瞞，道:“剛才我們正在玩筆仙，沒想到就這樣了。”

　　巫語影他們的語文老師今年已經快五十歲了，在這裡教學已經三十年，對筆仙還是很了解的，幾乎每一屆學生中都會出現一兩個異類，發生的怪事多了，自然也就見怪不怪了。

　　聽張林說他們玩筆仙，知道張傑是被惡鬼附身了，這在以前學校中也發生過，他就曾經碰到過，原來還有一些神嬤嬤會治，可是現在滿大街上全是騙子，原來的那些神嬤嬤已經消失了，他雖然知道發生了什麽事，可是也不知道該怎麽辦。

　　看著著急的陳明，王玉忠道:“陳老師，這個學生被鬼附身了，現在要趕緊找個神嬤嬤來看看，不然時間長了多學生不好。”

　　陳明道:“我看他是犯精神病了，還是趕緊送醫院吧！”

　　顯然他是不信的，這是聽到消息的校長也來了，正好聽到陳明的話，忙打斷他的話道:“你知道什麽?王老師說的對，看來要盡快想辦法了，我怎麽這麽倒霉，今年又遇到一個。”

　　聽到校長的話，陳明也沒辦法，只能在那裡看著。巫語影在一邊偷笑，沒想到突然聽到梁靜道:”你知道發生了什麽事對吧?”

　　“知道，怎麽了?”

　　梁靜笑嘻嘻的道:“你還真知道，快告訴我發生了什麽事，我看見他們兩兄弟正在玩筆仙，怎麽會變成這樣?”

　　這時巫語影也反映過來，趕忙改口道:“什麽?什麽筆仙?我不知道啊！”

　　看巫語影裝出的那副茫然樣，梁靜道:“剛才張傑變成這樣前，我看的你對著他詭異的笑，你的這種笑容我見過幾次了，每次你對誰這樣笑，誰就準沒好事。你不告訴我嗎?那我只能對老師說了。”

　　巫語影並不相信梁靜會告訴老師，這個乖乖女可是從來不多管閑事的，所以她根本不怕她，就死不認帳的道:“我是真不知道啊！”

　　說完還對她眨了眨眼睛。把梁靜氣的，直接喊道:“老師，我知道巫語影知道發生了什麽事，他能救張傑，只不過他們有矛盾，現在他想在這裡看熱鬧。”

　　梁靜的一嗓子，把周圍的視線全集中過來，巫語影真是被嚇到了，她實在沒想到這個文靜的女孩會直接喊出來，看來她是被自己氣急了。

　　看所有人都看著自己，巫語影訕訕的道:“我哪知道張傑發生了什麽事，梁靜是胡說的。”

　　陳明是比較了解梁靜的，這個女孩可是個好學生，既然她這麽說，自然是有道理的，雖然梁靜說的話並不讓人相信，可是他也不認為梁靜會當著這麽多人的面撒謊。

　　所以陳明道:“巫語影，你跟張傑是同學，既然你有辦法救他，就趕緊幫幫他吧！”

　　張傑身上的惡鬼並不能呆在他身上太長時間，畢竟張傑是個年輕力壯的小夥，身上的陽氣重，這隻惡鬼只不過是趁張傑的心靈出現空隙，才能短時間佔據他的身體，最多兩三天的時間，惡鬼就在張傑的身體中呆不下去了，就是沒有人救張傑，他也沒什麽事，只不過事後，張傑會傷些元氣。

　　所以巫語影並不想出風頭，他道:“我真的不會，我哪知道他是被什麽鬼附身了啊?”

　　看周圍所有人都瞪著眼睛看他，連校長的眼睛也盯著他猛看，巫語影才意識到自己說錯了話，只能改口道:“我農村的奶奶是神嬤嬤，所以我知道點， 但是我真的不會治。”

　　這時校長表現出果斷的一面，道:“那就請你奶奶來，所有的費用我們來出。”

　　沒想到自己的一句話，居然連自己的奶奶也牽扯進來，巫語影並不想打擾自己的奶奶，所以道:“我看不用這麽麻煩了，我想起來，奶奶曾經給過我一個鎮邪符，我正好戴在身上，我跟張傑可是好兄弟，現在他用到了，我就給他用了吧！”

　　聽到巫語影的話，張林心裡猛翻白眼，他們就是因為巫語影的很多農村習性，才會欺負他的，要說他們是好兄弟，打死張林，張林也不信。

　　看著巫語影慢吞吞的從懷裡掏出一個畫滿咒文的符紙，校長也不管有用沒用，從敞開的門縫中，直接扔了進去，學校裡發生了幾次這樣的事件，校長也有了一些經驗，知道要是符紙管用，只要扔進教室就行。

　　剛把符紙扔進教室，就聽見走廊裡傳來驚訝的呼聲，從教室中間的窗子中，可以明顯的看到，那張本來就要掉到地上的符紙，在感應到張傑後，本來就要掉落的姿勢，詭異的發生了變化，從下落，開始變成向張傑飛行，很快就貼在了張傑的額頭上。

　　本來正搬著一張桌子正想往地上砸的張傑，在符紙貼到額頭上的瞬間，整個動作停了下來。看到教室中發生的變化，知道自己又逃過一劫。看到貼到張傑身上的靈符，知道自己很幸運，這麽快就找到了一個神嬤嬤的後代，送了口氣的同時，校長有緊張了起來。

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