牛皋正小心奕奕的偷偷往外走。沒想到我站在他要走得路上抱著拳冷笑著等著他呢！

　要說牛皋反應還真快！他馬上裝作才看見我的樣子。“驚喜”的大叫道:“師傅！”這兩個字中其情深意切，其驚喜無限。都表現的淋漓盡致！讓我不由的懷疑這小子以前是不是給譯製片專門配音的。

　可惡的家夥，我的優點一樣沒看見，可這演戲的本領卻不學自通，而且，似乎比我這個師傅還要強。打個比方就是我頂多算個偶像派的演員，人家卻是實力派的，而且還能獲奧斯卡提名的那種。

　“知道耶穌嗎?”我突然問道。

　牛皋撓撓頭遲疑的答道:“是吃的嗎?師傅！您想吃的話徒弟馬上就去買！”放心了，看來這小子雖然也擁有我一樣的無恥，不，是聰明。但他應該不是穿越來的現代人。

　“不必了，我問你，你什麽時候過來的?現在又要偷偷摸摸的幹什麽去?”我故意裝作被他蒙蔽的樣子，看人家在你面前絞盡腦汁的撒謊也挺有意思的嘛！

　“師傅！我聽說你要和人在校場比武就一大早的跑來了給您助威來了。師傅你打的太棒了。那呼延灼在山東可是大名鼎鼎。可就是拿師傅沒辦法。師傅！我嘴巴苯，也說不出來您的功夫有多高。反正我是慶幸我拜了個了不起的師傅呀！”牛皋開始給我灌湯。

　不錯，馬屁拍地我挺舒服。就可惜這用詞上還欠火候。“行了。先不說這些，你不是要和我比武嗎?現在離校場這麽近，就順便比一下吧！省著你不服氣！”我活動活動手腕子。這麽大的人形沙包打起來一定手感特棒。

　“啊！師傅！不用了，那是我不知天高地厚瞎說的。自從看見了師傅您大顯神威。徒弟我就只剩無限景仰的份了。您瞧！準備買拜師禮的銀子我都帶著呢。正想著明天一早去師傅您那裡拜師呢。”牛皋急道。

　“真的呀！還帶了不少錢呀！”我明明看見這小子的銀子是從剛才地第一場賭局中贏的。但我不動聲色地笑眯眯的把銀錢接了過來。“你看你。還花錢張羅什麽拜師禮呀！咱們不興那一套。明天你給我磕幾個頭就行了。其他什麽都不用帶。”

　說完，我把銀子揣進了自己的腰包。“記住！明天一早來啊！師傅要教你功夫的。”

　第二天牛皋果然來的頗早。不過他並沒有像我說的那樣空手來的。還是帶了不少錢地。看來這小子了解我。我喜歡！

　在嶽飛等人的觀禮下，牛皋三叩首後，向我敬奉上一杯茶。也正式成為了我在這個世界上受的第一個徒弟。其實按嶽飛的說法。我完全可以不用這麽複雜的拜師禮。不過反正我不是磕頭的。為了滿足一下自己的虛榮心。也就沒必要打破舊傳統了。畢竟，咱給宋徽宗那個笨蛋磕過。這下賺回來了。

　送走觀禮的嶽飛等人，我便迫不急待地開始教牛皋功夫了。什麽?問我教的是什麽高深武學?那還用問嗎?當然就是我練了一年多才略有小成的排打功了。

　不過我的教法和冰冰的不一樣。冰冰教我時，是用實戰的方式來教我地，就是她和我空手對打。她的拳腳不時的擊打中我。讓我既體會了拳腳的精華，也順便感受了拳腳的威力，不，是順便被拳腳打出了功夫。

　我教牛皋自然也要從實戰中來。這麽練功時間短。收效大。我是深有體會的。為了成功的更快，我要求牛皋在和我對打時，腳上要綁上沙袋。而我，也用了比拳腳的威力更大一些的一根粗木棒。

　嘿嘿！只要這小子能挺得過去，應該這排打功練成的時間比我要少地多吧。

　“師傅！有這種練功方法嗎?”牛皋被我大打三六九，小打天天有地練功方式給弄得實在受不了了。忍不住抱怨道。

　“當然，我就是這麽連功的，不信你問他們！”我一本正經地說道。將手指向金家兄妹。金二少低聲哼了句“野蠻！”頭一扭沒理我。不過金小丫頭馬上小頭猛點的證實了我說話的正確性。還特別提到，我練功時是有她的一份功勞的。建議沒事時可以由她來代勞揮棍子的工作。

　汗！難道金小丫頭有女王情節?我腦海中出現了金小丫頭身穿皮製軍服，手揮長鞭的畫面。連著打了好幾個冷戰。

　“師傅！我學功夫不是用於江湖爭雄的。而是想從軍立功的。您這排打功抗的了拳腳，卻抗不住刀劍。戰場上也沒什麽用。我就不學了吧！”牛皋見質疑沒有成功。便改為在用途上提出異議。

　“誰說沒有用的。排打功練後使你肌肉結實。也能提高你的反應能力。在生死格鬥時，一點點優勢就可能換來勝利。何況你要是沒練排打功，很可能敵人用重兵器連續攻擊你時。你哪怕舉著盾牌，也會被活活震死的。練了排打功就不怕了。”我當然不能放過這個可以發泄負面情緒的沙包。

　“師傅！我知道了，不過我還是想多學點別的，比如兵器啥的。要不，師傅您把您用來和呼延灼比武用的兩節中間連起來的棍子教給我吧！”牛皋想起了曲線救國的招式。我要是教他雙節棍，當然就沒時間讓他練排打功了。

　“想練雙節棍?當然沒問題！”我馬上同意了。不過我可沒把我手裡的這個給他，而是找鐵匠給牛皋定做了一把。要問他的這個和我用的有什麽不同。就是我那個除了在幾個關鍵部位使用了銅鐵等金屬部件外，主體還是以木頭做地。至於牛皋的這把。全是鐵做的。別說木頭，就是個木頭削都沒有。

　為了防止牛皋出現裝病號的事情。我特意教他雙節棍時要他帶著頭盔。嘿嘿！雙節棍不是那麽容易練的。我當初用木頭棒練時。腦袋就被砸了不少的包。而牛皋用的是鐵地。嘿嘿！重量打了很多，掌握起來就更不容易了。

　很快！我就欣慰的看到牛皋地頭上身上布滿了雙節棍擊傷的痕跡。鐵製品就是不一樣呀！帶著頭盔都能打出包來。要是不帶頭盔的話。。。

　因練功不慎，某青年被自己的武器給開了瓢。這等新聞恐怕也就會出現了吧。

　不過奇怪的是，很快牛皋就身上不再出現雙節棍的傷痕了。這是怎麽回事?難道我看走眼了?牛皋這麽快就掌握了雙節棍的技法要點。莫非他比嶽飛還要有天才指數?

　為了搞清楚這個疑問，我特地在他練功時跑去看。一看不要緊，把我鼻子都給氣歪了。這牛皋練功時，把雙節棍中間地鏈子拆了下來。怪莫怪羊的練了套雙棍。

　汗！有雙短棍這種功夫嗎?我可只聽說過，雙刀，雙劍，雙鞭。雙槍。就是真沒聽說還有練雙棍的。

　“牛皋！你這種傻了吧嘰亂七八糟的功夫從哪裡學的?”我生氣地指責道。“為什麽不按師傅教的功夫去練。”

　“師傅呀！”牛皋被我嚇了一跳。本能的把雙棍在胸前十字交叉戒備。看起來有點像西方的驅魔神父。區別是嘴裡沒喊買嘎地！

　“師傅！您教的功夫太難了。我腦子笨記不住。所以我就把這雙節棍分成了兩半。這一下用起來就很順手了。至於招式嘛！我有的是問的嶽大哥，有的就是某仿那呼延灼的雙鞭想出來地。”

　咦?這牛皋行呀！還知道創新招。居然還厚著臉皮硬是管嶽飛叫大哥。有沒有搞錯，這可不是當初你那個世界的事，本書中你小子應該管嶽飛叫二師叔才對。

　作為一個特技教師，應該會因材施教。想當初春秋戰國時的大劍師歐治子，就教出了功夫截然不同的八個弟子，而且這八個弟子也個個武藝高強。咱雖然沒有歐治子的水平。可要說這教學經驗嘛！肯定比歐治子強多了。好歹咱也是一路上小學中學大學的走過來的。沒吃過豬肉還能沒見過豬跑?

　“你既然不願意學雙節棍，那你想學什麽武器?”從學員感興趣的地方著手。就能起到事半功倍的效果。這道理我懂。

　“師傅！我想學雙鐧！”牛皋一點也沒有被我的蝴蝶效應給影響，還是把他歷史上使用地武器給說了出來。

　看看分成兩截地雙節棍，還真是個簡單的雙鐧雛形。好奇，我問道:“十八般兵器，為什麽你要選雙鐧呢?”按理說雙鞭更有威力一些，因為鞭還是有一定地軟和彈性的。打起來可用的招式就比較多。而鐵鐧是四棱造型。鐧身也比鞭要粗的多。當然彈性也就沒有了。

　“其實是這樣的。”牛皋解釋道:“咱大宋朝是太祖三十六路蟠龍棍法打下來的。這太祖好武。可他留給他兒子用的兵器就是鐵鐧。這說明使鐵鐧的功夫要高。所以我就。。。嘿嘿嘿！”

　汗！你這腦瓜也太能聯想了吧。人家八賢王用鐵鐧就是鐵鐧厲害呀?那人家趙匡胤用棍你怎麽說?何況這八賢王的鐵鐧可是他叔趙光義給的。趙光義可沒他哥的本領。他選的武器你還能要呀?

　不過我沒功夫給他講北宋的歷史，(實際上是我也記不清)他固執得想練雙鐧就練雙鐧吧。但我也提了個要求。那就是，必須在雙鐧的中間拴根繩。這不又有了個雙節棍的造型嗎?嘿嘿！你想不練就不練了?我就是要你練練雙節棍。打中身體罰多練十遍！

　嘿嘿嘿。。。