自從郡府發布屯田令的一個多月來，九江郡每天都在發生著變化。　　轟轟烈烈的戶口、土地清查活動已經結束，其中雖然波折不少，但也沒有出大亂子，當然很多豪強大族免不了有些損失，但仍在他們可以接受的范圍之內，並沒有讓他們傷筋動骨。

　　清查出來的無主土地除了一部分重新分給了本郡原住民外，其他全部都納入了屯田范圍。

　　當然這些田地是遠遠不夠用來屯田的，不夠就只能墾荒，好在郡府收攏的流民夠多，總數達到了二十多萬，其中壯勞力約八萬余，離耕種時節尚有些時日，足夠開墾出預計面積的田地。

　　每當收到開墾進度的報告，劉邈就興奮不已，可以預計的是，只要沒有大的災禍，今年的糧食賦稅達到千萬石是沒有問題的。

　　除了屯田外，劉邈還令人將富余的勞動力組織起來，興修水利、築城修路。這個時代的民眾還是很單純的，只要有糧食打底，讓他們幹什麽都樂意，流民的乾勁就更不用說了。即使是那些家中有糧吃的百姓，在郡府付出少量的工錢之後，也一樣踴躍地投入到大勞動浪潮之中。

　　另一方面，剿匪也成效顯著。劉邈通過恩威並施的手段先收復了一批，然後令張遼、李靖、周泰、蔣欽這四員大將每天帶兵轉戰各縣，打擊著頑抗的賊寇。郡內可供山賊匪寇們活動的空間越來越小了，很多山寨不得不走出來接受劉邈的整編。少量不願意歸化的頑固分子也逐漸離開九江郡，去他地謀求活路。除了幾個跨郡的大型賊窩之外，九江郡內幾乎沒有盤踞的山賊了。

　　九江郡的民心正一點點地被劉邈聚攏起來。

　　郡縣的變化雖然讓劉邈欣喜，但這些本來就是預料中順理成章的事。

　　更令劉邈欣喜的是系統工坊、學院、商城的功能全都開放了。當初劉邈在收攏流民時，就吩咐鄭渾從流民中挑選人手建築工坊和學院，這兩個建築物都有系統圖紙可以參考，由此建設起來很順利。剛一建成，劉邈就收到了系統提醒。

　　劉邈迫不及待地打開系統一一查看。

　　首先是學院，有下院、中院、上院、藏書閣四個部分，每個部分都有不同的功用和限制。

　　下院是啟蒙學院，傳授基礎知識、入門知識的地方，十歲以下、潛力S級和A級的孩童可入院學習。

　　中院是進階學院，供已經啟蒙，二十歲以下、潛力B級以上的人學習。

　　上院是特訓學院，專為宿主勢力培養人才的地方，進入者要求對宿主忠誠度95以上。上院其實是虛擬空間，人才需要的知識完全由系統直接灌輸，每次只能特訓一人，特訓後可以獲得技能或能力值提升。

　　藏書閣，顧名思義，是儲藏書籍的地方，從系統中購買的任何圖書都能放在其中供人閱讀，但只有劉邈指定的人才能進入藏書閣中。藏書閣也與上院一樣是虛擬空間，置入多種幻境，裡面的書籍都是非實物的，閱覽者在其中可以選擇閱讀。目前藏書閣中只有一本書，就是劉邈抽獎得到的《孫子兵法與三十六計》，如果需要增加書籍，就需要劉邈用貢獻點購買了。

　　進入上院和藏書閣都是需要付出貢獻點的。

　　了解了學院的大體情況後，劉邈開始向系統谘詢一些有疑惑的問題。

　　“波波，潛力是怎麽評定的?以前探查武將時怎麽沒有看到潛力等級顯示?”

　　波波解釋道:“潛力等級是系統學院建立後才出現的新功能，只要沒有達到個人巔峰的人才都可能出現潛力等級。潛力等級也分S、A、B、C四級，分別對應相應的能力值或技能等級，比如系統評定一個武將某項巔峰能力值能達到95以上，或者有技能能達到S級，其潛力等級就為S級。

　　潛力值S級不代表未來一定能成為S級武將，潛力值也可能會隨著年齡的增長而變得越來越低。比如一個十歲以下的孩童潛力等級為S級，到他二十歲時並未成為S級武將，而其潛力值卻可能只有A級或B級，那麽這個人終生都可能達不到S級。”

　　經過波波一解釋，劉邈就明白所謂的潛力等級是怎麽回事了，年齡越小的人成長潛力越大，可塑性也越高，這時候若受到良好的教育或培養，未來的能力也就越強。這也是後世所說的教育要從娃娃抓起，否則等年齡大了，潛力耗盡，也就沒有了培養價值。

　　系統將潛力值作為入院學習的先決條件，看來這系統學院開展的完全是精英教育。不過這也正好符合劉邈的心思，一些普通的人才只需要普通的教育就行了，完全沒必要佔據珍貴的系統資源。

　　劉邈需要的就是將這個學院打造成全大漢天下的頂級人才基地，從學院出來的人才都算是劉邈的門生，這樣的門生多了，都開始在天下發揮影響力的時候，劉邈的名望和影響力也必將達到一個無人匹敵的頂峰。當然要做到這一步還很遙遠，畢竟目前學院連一個學生都沒有。

　　“除了給學院招收有潛力的學生外，還需要我做哪些準備?”劉邈又問波波。

　　“主人還需給下院和中院聘請教書先生，並指定學院教學用書。”

　　“教書先生有什麽要求?教學用書又是從哪裡來?”

　　“教書先生需要熟悉教學用書， 擁有“教化”技能，不過可以由系統培訓得到。教學用書主人可以在系統商城中圖書區購買，針對不同階段和方向都有推薦書籍可供選擇。”波波說完直接調出了圖書購買頁面。

　　劉邈眼前一花，頓時看到了無數個書名，有劉邈知道的，也有不知道的，簡直包羅萬象，劉邈甚至猜測系統將從古至今再到後世的圖書都一網打盡了，每個書名後面還寫著購買所需的貢獻點。

　　好在系統也很人性化，將圖書都分好了類，比如啟蒙類、文學類、政務類、兵法類等等。

　　劉邈先挑了本後世耳熟能詳的《三字經》，這本書只需要100貢獻點，點擊購買之後，劉邈就可以查看內容了，發現大體內容與後世差不多，不過也有改動，將其中一些不符合目前時代的事件給改掉了。

　　劉邈很滿意，又根據自己的判斷接連買了不少書，比如《百家姓》《千字文》《幼學瓊林》《增廣賢文》《算術》《自然》《夢溪筆談》《天工開物》《本草經》《黃帝內經》《六韜》等等數十本，涉及各個方面，有以前的，也有後世的，如果不是貢獻點限制，他倒想將所有書全部買下來放進藏書閣中。

　　他從這些書中挑選了十來本作為學院的教學用書，然後直接兌換成了帛書實物，同樣為了節約貢獻點，每本書只能一份。到時學院若是需要，只能讓人抄錄了。

　　至此，學院算是萬事俱備，只欠師生了。

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