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《重走黃金年代》第35章 進了保衛科
  吳能上輩子沒進過學校保衛科,但是見過保衛科教訓學生呀!  一般是體罰,金雞獨立,打耳光之類的,這只是普通學生犯錯受到的懲罰,而吳能記憶中最深刻的一次是校外幾個社會青年到學校敲詐學生,被保衛科逮到了,當著全校師生的面,四個社會青年被打得臉上全部是血,沒有一個人腿能伸直走路的,最後派出所來了後,依然是一頓毒打。

  反正學校保衛科的威嚴直到十幾年後才慢慢散去,那時候學校請的保衛科大多是幾個老頭加一兩個管生活的中年老師,整天笑嘻嘻,偶爾還調戲一下小女生,體罰也以罰金代替,最終成為笑談。

  吳能走在前面,吳亮馬上跟了上去,教室裡頓時亂哄哄起來,大家都議論紛紛,有的同學連忙跑班主任辦公室去叫楊光榮班主任。

  吳能怕吳亮等下脾氣衝,吃虧,停了一下對著吳亮道:等下你不要說話,就站我後面,我去解釋。

  吳亮還想說什麽,吳能抬腿就往一樓的保衛科走去,吳亮一張苦瓜臉跟在吳能後面!”

  吳能到了保衛科,進了門,裡面是一張大的辦公桌,座位正前方正坐著雷先富科長那肥胖的身體,臉色不怒自威。

  房間很大,也很空曠,角落位置有一排座位,對方的班主任坐在那裡,還有一位保衛科的老師也坐在那裡了解情況,至於他們說的情況,自然是吳能帶著吳亮無緣無故欺負他們班上三位學生了。

  三位鼻青臉腫的學生唯唯諾諾站在那裡,大氣也不敢出聲!”

  吳能抬腿走到辦公室中間,吳亮低著頭不敢出聲,保衛科的名聲在外,對學生的威懾力比班主任大多了。班主任頂多是罵幾句,可這裡是拳頭說話!”

  吳能一臉蔑視地望了對方班主任的位置,返臉對著雷先富道:雷老師,我想問對方幾個問題,不知道可不可以?

  雷先富也沒想到吳能這麽鎮定,以往犯錯的學生哪一個來到這裡不是低著頭,大氣不敢出認錯,吳能這樣的學生倒還是第一回碰到,他沒說話,吳能就當他默認了。

  吳能轉身走到幾位學生面前,面帶譏諷地道:渣渣,欺負同學打不過還有臉來告狀?”

  又對著對方班主任道:這位老師,我很想問你一句,你是怎麽樣教育學生的呢?是教育學生撒謊還是教育學生去欺負比他弱小的同學?這種教育方法我可是還從來沒有見過。”

  說完也不等對方反駁,轉身大聲對雷先富說道:雷老師,今天中午我和我的同學去食堂吃飯,碰到這三名同學在欺負個子矮小的同學,把人家的飯盒打倒在地不說,還把那位矮個子同學推到在地,我見到這種情況,作為一名有正氣的初中生,我當然看不過去,我和他們三個講道理,說不能欺負比他們弱小的同學,可他們直接動手了,把我推到在地,還說我是老幾!”

  隨後這三人就上來準備打我和我同學,我們就這樣發生了衝突,他們三個打我們兩個,大家都掛了彩,你看看我同學的衣服都被他們撕爛了,說著一邊指著吳亮那已經開線的衣領!”

  本來我還以為他們三人會受到教訓,想不到竟然馬上就找老師來報復,我就想問一下雷老師,這種明顯違反學校校規的行為是對是錯,你這個管紀律的老師應該知道怎麽處理,當時是吃飯時間,很多同學都看到事情的經過,還有那位被欺負的同學,你們也可以找來對質。

  吳能說完,就站到一邊了,看看這個以威嚴和暴力出名的雷老虎是如何處理這件事情的。

  吳能說的基本是事實,那三位同學此時想解釋,吱吱呀呀,可半天沒說出一句完整的話出來,明顯就是承認了自己欺負弱小的同學。

  雷先富聽完吳能的解釋後,一聲不吭坐在那裡望了望那三名唯唯諾諾的學生,他站起身走到那三名學生身旁。

  坐在椅子上的老師正要反駁和解釋,只見雷老虎接連三巴掌打在那三名學生的臉上和後腦杓,這三巴掌可不是吳能那小手的力道,三巴掌剛打完,三名學生如同死了爹一樣,大聲喊痛,雷先富見到三人還哭可憐,頓時又是又是追著給了幾巴掌,直到追到角落裡,三人被打得顫顫巍巍不敢哭喊!”

  吳能感覺有些好笑,又感覺有些可悲,暴力本身不能解決任何問題,只會給對方帶來仇恨,可這個世界,不管是個人還是國家,往往都喜歡用暴力解決爭端,往往這種解決方式又是最簡單,最直接的方法,不管你多能說,多有道理,打贏你,你前面說的,做的,都是錯誤的,贏者即為勝利!”

  這時,門外匆匆忙忙進來一個老頭,正是楊光榮,他急急忙忙進來就說:吳能,你又惹事了是吧,又連忙對著已經坐到座位上的雷先富道:雷科長,不好意思,這學生是我帶的,你看能不能我帶回去教育?

  說著間,楊光榮扶了扶眼鏡,看到了看辦公室裡情況,感覺有些不對勁,本來犯事的吳能兩人站在那裡風輕雲淡的表情,而受到欺負的三人正躲在角落裡抽泣,對方班主任一臉沉色不說話,這情況完全不對勁呀!”

  楊老師,你帶你的學生回去把,這事錯不在他們身上,年輕人就是要有朝氣,敢作敢為,這位吳能同學很不錯!”

  吳能到是意外地得到雷先富這個評價,頓時對這位所有同學眼中的雷老虎有些好感起來了,雖然這位雷科長動手比動口還多,但是這種嫉惡如仇的表現很符合吳能的胃口,基層執法部門,往往暴力比道理更加能震懾罪犯,雖然這三個學生還打不到罪犯的要求,學校保衛科也不是執法部門,但是每一個中學裡就如同一個小世界,保衛科就是這個世界裡的執法部門,至少任何做壞事的學生聽到要進保衛科,都會想想身上曾經挨過的打!”

  吳能微笑著跟了楊光榮走出保衛科,楊光榮一臉看不出心情好壞的表情走在前面,吳能和吳亮跟在後面,正要跟著他進辦公室接受再一次思想教育的時候,楊光榮返臉過來說道:還跟著幹什麽,回去上課!”

  吳能和吳亮對視一笑,頓時松了一口氣。”

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