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《玄黃補天錄》第57章 10年樹木,0年樹人
  在新教學樓落成慶典之前,李玄爆出了李縣長得了重病這樣一個大新聞,這讓那些來參加慶典的領導興致減弱了不少。主要是一些想拍李縣長馬屁的人很失望。“這人都快要不行了,拍了也是白拍呀。”  不過,這個慶典還是要辦的。上午9點整,榆樹鄉新教學樓落成慶典正式開始。周校長熱情洋溢地主持這個慶典,先是介紹來參加這次慶典的領導和嘉賓,又介紹了楊福成先生無私的奉獻精神,接著就是學校的發展和這些年取得的成績。

  本來,周校長是準備了一個小時的講話稿的。可是,因為李縣長生重病這件事影響,忍痛壓縮到了一半,不到半個小時就介紹完了。

  接下來是學生代表發言,盛裝的趙冰登上了主席台,那如黃鶯出谷的聲音讓人一振。本來李玄聽得昏昏欲睡,一看趙冰發言了,立馬就打起了精神。

  “尊敬的各位領導、來賓、老師、同學們:你們好!

  在這個收獲的季節,清爽的秋風帶來了金色的果實,一雙雙寬厚而無私地大手托起了我們渴望讀書的希望。在這裡,我代表榆樹鄉中學全體學生向各位領導、來賓表示感謝,特別要感謝楊福成先生的無私捐助,是你幫助我們創造了美好的學習環境……

  如果一棵小樹要茁壯的成長,需要肥沃的土壤、純潔的水和溫暖的陽光,如果一個孩子要茁壯的成長,那就需要學校、家庭和全社會的共同關懷、共同努力。在這裡,我再次代表全校學生對您們表示深深的謝意……”

  在掌聲中,趙冰結束了發言,小臉興奮的通紅,邁著歡快的步伐走下了主席台。

  接下來,就是鄉黨委朱書記和縣教育局王局長分別講話了,無非是官樣文章,亢長無味。主要就是感謝的話,對楊福成表示感謝,對李縣長百忙之中參加這次慶典表示感謝。

  再就是對榆樹鄉中學的工作提了幾點要求,對榆樹鄉未來教育事業的發展進行了展望。每個人嗯嗯啊啊地講了半個多小時。

  李玄趁著這段時間開始去給楊福成配藥。他在學生中屬於“富二代”,經常領著趙冰在學校附近的小飯店吃飯,和飯店的老板和服務員都很熟。

  他到飯店先借了一個蒜臼子,又要了一個用過的罐頭瓶子,又從寶塔中取出一把從釣魚台上采的草藥。在蒜臼子裡把這些草藥搗成泥,用小杓舀到罐頭瓶子裡,又拿出半瓶靈水兌上,再用小杓攪一攪,這藥就配成了。

  他也不知道這種草藥叫什麽名字,只是根據玄黃功德訣中“盛德在木”功法能夠感應出,這是一種利水消腫藥,是防治風濕症和高血壓的良藥。

  等他拿著藥回到學校時,主席台上領導的講話還沒有完呢。縣教育局的王局長正在慷慨激昂地講話。

  “楊福成先生致富不忘鄉親,他赤心牽掛家鄉教育事業,他用一顆報效社會、報效桑梓的博大愛心,慷慨捐助巨額資金,為雪原縣教育的發展提供了強大的動力,榆樹鄉學校的美名象征著楊先生如水一樣博愛寬廣的心靈,在楊先生的身上,我們看到了偉大的共產主義精神,看到了社會主義社會的主旋律……

  希望榆樹鄉中學以新教學樓落成為契機,以創建市縣重點學校為目標,按照現代、特色、創新的要求,推進學校全面建設,進一步提高學校教育質量和治理水平,努力把學校打造成為全縣一流、富有特色的現代化名校,對雪原縣基礎教育的發展起到示范、輻射的作用……

  我們相信,

在各級黨政領導的高度重視下,在全社會的關心支持下,在全體師生及家長們的共同努力下,在這個現代化的校園裡,榆樹鄉中學將會譜寫出更加壯麗的篇章!”  終於,王局長的講話結束了,台下響起稀稀拉拉的掌聲。主要都是老師在鼓掌,學生家長聽不太明白他講什麽,學生就更聽不明白了。縣教育局局長是專管老師的,那些老師不能不給面子。要是哪個老師不鼓掌讓王局長看到了,那不得挨收拾呀。

  最後,周校長請李縣長作重要講話。這回,台下的掌聲激烈了不少。主要是老百姓沒有幾個見過縣長的,這可是大官呀,必須鼓掌。學生們也事先被老師交待過了,縣長上台講話必須大聲鼓掌,比別的領導講時要聲音要更大。

  李縣長的講話很簡短,除了再次向對大力資助的楊福成先生表示感謝外。隻說了我們一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。希望在今天美好的環境裡成長的孩子們,能夠珍惜今天來之不易的就學機會,發奮學習,自立自強,不負全社會的扶持和幫助!

  講話結束後,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,李縣長與楊福成一起揭開了蓋著“榆樹鄉中學教學樓”標牌的紅綢子,標志著這個新教學樓落成慶典順利完成。

  接下來,就是學生歌舞和體操、隊列表演了。

  在紅綢子被掀起的一刹那,李玄的精神陷入恍惚之中。玄黃功德訣突然加快運轉,自己的功德又增加了不少,功力運行加速,竟要有一種要失去控制的感覺,慌得李玄急忙運轉功法。

  這時,已經沉睡多日的天地玄黃玲瓏塔居然一動,傳遞給李玄一股信息。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。一樹一獲者,谷也;一樹十獲者,木也;一樹百獲者,人也。”

  李玄認真分析這段信息的含義,就是“十年樹木,百年樹人”。要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養一個人才則需要更多的時間,是個長久之計,並且十分不容易。一個家庭、民族及至國家,只有做好人的培育,才能得以接續、繁衍、傳承,人類才能永續繁衍、生生不息。就像語文老師講的,華夏國著名的大文豪魯迅先生,原名周樹人,也是取自此意,承載了長輩對晚輩的厚望與寄托。

  李玄幫助榆樹鄉中學拉來捐款,而且這筆錢主要是他幫助楊福成省下的,這功德大部分都是算在了他的身上。

  李玄一算,這捐資學校的功德值可要比自己去種樹快得多。自己正愁錢多花不出去呢,如果在這方面多做一些事的話,自己第三層功法也許很快就能修成。

  李玄沉浸在功法提升的喜悅之中,一時忘情天地。而李縣長因為身體不適,在揭完牌後就匆匆上車離開了。

  李縣長根本就沒有想到有人能治好自己的絕症,對李玄的話隻當作是一個安慰,急匆匆地回去處理手頭的工作去了。真是一個只顧工作不顧命的好官呀!

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