第427章自動化魔藥課

決鬥俱樂部，更是一個可以泄自己所有力氣，切切實實能夠看見自己進步的地方。小說┡*

更不用提，每次比賽可以獲得的金錢獎勵，又可以在霍格莫德村痛痛快快的消費一場。

學生們被壓抑多年的消費，被壓抑多年的情緒，都在決鬥俱樂部上轟轟烈烈的展開著。

相比魁地奇比賽，相比只有幾個人能夠參加的過家家。決鬥是真正能夠肆意揮灑，熱血奮戰的地方。

個人的恩怨，學院的仇怨。平日的口角，多年的積怨，一切的一切都可以在這裡找到突破口。決鬥俱樂部和互助社，真真切切的，一點一點的改變著這個有著千年歷史的古老學校。

在互助社中，最受歡迎的課程是魔藥課。

這並不奇怪，有著斯內普這樣的老師，除了斯萊特林能夠在魔藥課上勉強學到一些東西，其他幾個學院的學生早已對這麽課程痛恨已久。

現在互助社裡，有著喬治和赫敏給大家指導這門課程，同學們的學習熱情一下就激出來了。

“一份3硬度的草藥，需要在a熱度下熬製五分鍾。”喬治對著一個赫奇帕奇的學生指導著，又指著旁邊的一枚鍾表說道，“看好時間。”

那枚鍾表與普通的鍾表並不一樣，上面顯示的不是刻度，而是一個一個的特殊標簽。

硬度，熱度，濃度.....還有各種字母，各種數字。

看上去和魔藥完全不相乾的東西，現在卻被定格在這枚特殊的鍾表上。

這是喬治閑暇之余，考慮到魔藥自動化所做出的一種嘗試，至少現在看來還不錯。

他將魔藥按照質地，對熱量的吸收和需求，做了一些簡單的劃分。

在這種劃分下，一些標準化的魔藥配方有了標準化的流程。

完全不需要學生死記硬背，不需要記下苛刻的製作手法。

只需按照定時器的說明，在規定的時間，規定的熱度下，將規定的藥材放入。

魔藥就像麻瓜生產商品一樣，在流水線一樣的操作下被做了出來。

這不可思議的一幕讓其他學生都驚呆了，沒有人相信，製造魔藥竟然是這麽簡單的事情。

但一切就是這樣，不管其他人多麽不敢相信，不管斯萊特林的人多麽沮喪，多麽憤怒————這是他們學院優勢最大的一門課程，原因不言而喻。

互助社在大家的心中，已經成為了比老師還要博學，還要厲害的教學場所。

對於這樣的展，喬治也顯得非常滿意。

巫師們最特別的地方，在於掌握魔力。他們不應該去和普通人，去和機械比手工操作，那是對天賦的浪費，那是毫無意義的事情。

魔藥課早就該改變了，要不是斯內普真的有幾分本事，他在喬治的心理，也快墮落到和海格一樣的地步了。

他那毀人不倦的課堂，除了埋沒同學們的魔藥天賦，也就能教會他們製造一些簡單的東西。

那些簡單的東西，是喬治完全看不上眼的。只要他需要，完全可以用流水線替代學生們掌握的基礎魔藥。

而現在，他更是直接的表現出了這些，他用一些小巧的輔助工具，徹底的改變了基礎魔藥的製作方法。

他毫不掩飾的要讓所有人知道，基礎的魔藥根本不需要，也不應該由手工去製造。

畢竟，當兩個世界開始連接的時候，巫師們可沒時間和能力依靠手工製造，去滿足整個世界的要求。

“先加入y1，現在加入y2。”一個格蘭芬多的學生喃喃自語道，他一個人的身前是六個坩堝。

六個坩堝熬製著同樣一種簡單的治療魔藥，他小心的盯著坩堝的火焰，確認坩堝上的溫度刻度，都在恰到好處的地方。

隨後，他按照著計時器的指示，將新的藥草加入了六個坩堝中。

有著這些標準的輔助工具，即使是一個最普通的學員，也可以像一個魔藥的大師一樣，同時煉製多份的基礎魔藥，這是巫師們此前無法想象的。

在這以前，他們必須按照經驗，按照自己的估計，去計算魔藥熬製的時間。

多一分和少一分都會影響藥效，一點差錯就會讓整個煉製失敗，損失大量珍貴的藥草。

而現在，在喬治的影響下，魔藥簡直成了最尋常的商品，它們的難度一點不會比做飯更難。

喬治在同學的桌子旁邊走來走去，注意著他們可能出現的失誤。 他不會像斯內普一樣，等待著學生們出了差錯，才去冷嘲熱諷。

這種冷嘲熱諷對於教育沒有任何意義，除了泄斯內普的積怨，除了讓同學討厭這門課程沒有任何意義。

真正的教育是及時的反饋，正確的標準。

“不錯，做得很好，你使用的薑根比較新鮮，所以熬製的時間可以略微短一點。根據藥材的變化小幅的調整時間，也是很聰明的做法。”喬治小聲稱讚著一個拉文克勞學生的製作。

他繼續說道，“不過，如果你打算同時製造多份的藥劑，我肯定會要求你在煉製以前，將所有的藥草做特殊處理。提前確保草藥的藥效和狀態都是一致，這會讓同時煉製多份的魔藥成為一件輕松的事情。”

他又轉過身，從最後一排的桌子走到了最前排。

最前面的兩張桌子上的是赫敏和納威。

納威自從掘出了自己的魔藥天賦以後，他的信心也大為增強。他已經完全不在意斯內普的冷嘲熱諷了，他已經徹底放棄了斯內普的魔藥課。

他將魔藥課的學習，都轉到了互助社上來，這不僅讓他的魔藥水平快提升，連帶著他在互助社的地方也快提升。

納威一直飽受欺凌和嘲笑，他很少受到關注和尊重。但在這裡，有著喬治坐鎮，學生的進步和反饋，喬治都看著眼裡，他樂於看到學生們在互助社掘出自己的天賦。

納威有多少進步，他就有多少支持。現在納威在互助社的魔藥課上，甚至作為輔導員，開始輔導低年級的學生，這種前所未有的重視和體驗，讓納威也變得和以往完全不一樣了。