在鬱鬱蔥蔥的小道上,李宗獻熱情的向楊紅和張澤洋介紹著,正指著左手邊的一座由花崗岩鋪裝的石亭打趣道:“這座石亭,別看這麽的新鮮,其實它已經有些年頭了。以往畢業的學生可能都會忘了自己的老師是姓孫還是姓王的,但絕對不會忘了在這裡,這個方向,始終會有記憶中的模樣。” “前面就是教學樓了,走吧,上去看看。”
“好的。”
李宗獻望著教學樓解釋道:“這棟教學樓一共是四層樓這麽高,高一在第一層和第二層,高二呢,第三層和第四層都是它的。天橋則是連接另一邊的那棟教學樓,那邊呢,第一層和第三層是實驗室和老師的辦公室,第二層和第四層是高三的位置。”
“我們班呢,在四樓,會走些樓梯,比較的辛苦。”
楊紅微微一笑,回道:“沒事。”
走在樓梯上,老師們耐心的講解也能傳到這裡,楊紅也打心底的認同這座學校的教學素質。
名不虛傳!
三人不慌也不急的已經走到了四樓的走廊上,張澤洋抬頭看著遠方的風景。李宗獻說道:“我們在五班,這裡就是了。”
楊紅朝窗戶裡望去,看著學生們正在認真的聽課,微微的點點頭。
高二五班現在正在上數學課,學生們正在認真的聽課,方老師也正在努力著讓學生們明白x和a絕對是沒有一腿的。
“所以,這道題目的答案是錯的。”
方老師又半開玩笑似的說道:“來,陳,陳老師,你給我解釋一下,這個1加1怎麽就等於三了呢?”
講台下立馬就爆發出了一片笑聲。陳紅著臉低著頭把玩著手中的圓珠筆。
我不說話,我不說話,我絕不說話!太丟人了!......
“笑什麽,不許笑!誰都有做錯的時候,以後改正就是了。”方老師皺著眉頭闡述著真理。
陳抬頭望向方老師。此刻,流露出來了一臉的崇拜。
打一棍棒,給一顆甜棗。
雖然,這甜棗是我家種的...
“咚...咚咚,咚咚咚...”
方老師開門後,看見了自家班班主任正一臉微笑的看著自己,不耐煩的說道:“我在上課。”
李宗獻聽後則長籲短歎,待心中舒服些後,才開口說道:“方老師,我這才走一會兒,讓學生們自習一會兒,你怎就這麽的忍不住了呢。方老師,下午才有你的課啊。”
方老師遺世獨立般的昂首,然後緩緩的感慨道:“唉,這不是我放心不下他們麽。”
閑著蛋疼啊,混蛋!
李宗獻正了正嗓子,說道:“我們班來了個新同學,我剛才帶新同學家長和孩子轉了轉。”
說完後,又朝著講台走去,一臉正氣微笑著對下面的學生說道:“好了,同學們,我們班今天轉過來一名新同學,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他!”
然後,班裡傳出來了一片嘩啦啦的熱烈掌聲。
怎麽辦,什麽都沒準備啊!沒說今天就要上課啊!待會兒,一定會要做自我介紹的啊!啊啊啊,從來不知道這是啥玩意啊...。張澤洋腹譏著,小聲咳嗽著求助楊紅。
”我們這位張同學啊,有點害羞我去叫叫他。張同學,張同學,張...”方老師也站在講台邊,他等了半天也沒反應,轉過身邊喊邊走到門口,此刻,他真的驚呆了。
張澤洋和澤洋媽正弓著身子,一起埋著頭,
這像極了比賽時選手和教練在探討戰術時的樣子。依稀還聽的見有聲音傳來,情況是這樣子的: “澤洋,進去的時候一定要瀟灑,然後做自我介紹的時候慢慢來,一步一步來.....先報姓名,明白嗎?”
“明白。”
“接下來是報年齡,他們和你是同齡的哦。”
“嗯,我知道。然後是什麽?”
“然後,然後,然後就是興趣愛好吧,你就說愛好請客吃飯,這樣可以瞬間成倍地增加你的魅力值,這招管用。”
張澤洋鄭重其事的點了點頭,說:“不愧是老媽,這招一定牛!”又接著問道:“家裡有幾口人要報麽?”
澤洋媽想了想,凝重的說道:“這是大招,殺傷力太大了,先放著。還有還有,別忘了報身高啊,183,不算太高,對同學間可以增加親切感,這是硬件加成,這點很重要。”
可能是聽見了方老師的呼喚聲,澤洋媽站直身子,對澤洋鄭重地說道:“準備好了嗎,要上場了。”
張澤洋不說話但鄭重的點了點頭,然後瀟灑的朝著教室裡走去。
和李宗獻視線接觸後,也朝他鄭重的點了點。待瀟灑的走上舞台這條完成後,張澤洋微笑著向著講台下的同學和老師開始做自我介紹。
“我的名字叫張澤洋。大弓很長的張,無邊大海的澤洋。”
“我今年18歲,和你們一樣大。”
“我的身高是是1米83。”張澤洋這裡說完,還朝台下的女同學眨了眨眼睛,嘴角微微上翹。好像, 遇見熟人了。
“我的愛好是請客吃飯。”說到這裡,台下的歡呼簡直是控制不住了。
“張澤洋澤洋,我要和你做朋友!”
...
“張澤洋,我要做你女朋友!”班上最豪氣的女同學開口道。
“張...”
李宗獻越聽越覺得對不對勁,趕緊走上講台,連忙擺手讓台下靜下來,開口道:“剛才張澤洋的認真自我介紹也講完了,很精彩,讓我們...”這時李宗獻的聲音被打斷,張澤洋疑惑著說道:“老師,我還沒說完呢。”
“可以了,可以了,差不多就行了。”
“讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎張澤洋加入我們這個大家庭!”
於是,傳來了最熱烈的掌聲。
“唔..,張澤洋,你的位置在後面,那個空著的位置就是你。以後樂天就是你的同桌了,你們可要好好的相處啊。”
“嗯,我會的。”
李宗獻發現後面的那位沒啥反應,接著又喊道:“樂天,樂天!”
此刻,樂天正低著頭,好像是在看著書的樣子啊!好像是在認真學習的樣子啊!
前面的同學拍了拍樂天,沒反應?又用力的拍了拍。樂天的手臂此刻在同學的拍打中失去了平衡,樂天一臉撞在了課本上,樂天忽然的驚醒,條件反應般的站起來,義正言辭的開口說道:“老師,這道題我不會。”
朝樂天看去的同學還能看見他嘴角掛著的晶瑩唾液......
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