“還是不行。”此時的灼臉頰微紅，她也發現了一旁自己老師透過來的關切目光。低頭看了一把這局的牌，還是太亂了。　　這亂不是指牌不好，而是牌的搭配，她的打法是對家的回憶以及對老師的憧憬，這從她慣用筒子打法以及領帶便可以看出來。

　　不過這種打法確實不適合當下，缺少應變。這不止是她的擔憂，也是一旁晴繪和穩乃的擔憂，阿知賀的打法缺少應變，被針對後就一蹶不振，被千裡山拉開的九萬的差距，雖然還是入線普級了，但是那種點差有人能接受嗎?

　　“剩下的牌你該怎麽辦，小灼。”晴繪無言，注目著自己的學生。她自然知道這個學生的天賦，幼兒園便可以和大人打牌，這種事情簡直匪夷所思，但是眼前的學生確實做到了。

　　雖然後來有多年未曾打牌的經歷，但是那份天賦卻無法泯滅，而且晴繪知道這個學生始終都在徘徊。

　　在縣內比賽時，看著玄因為失去寶牌而被打的失去重大比分，又看著憧用別的打法時的艱苦奮鬥，她就知道了結果，她的打法如果也被人封鎖那麽也會有著巨大的危機。

　　雖然不確定能不能被人探查和封鎖，因為縣內的比賽幾人都是聽從穩乃和教練的潛移默是的計劃自己封印了自己最拿手的打法，為的就是在自己打發被封鎖後尋找應變。

　　應變的方法誰都知道，就是改變風格，改變牌風，可是說的容易，做的難啊，讓一個人改變無數時間養成的習慣以及風格，就似乎改變一個人的性格一樣。

　　即便如此，晴繪也看到了灼的打法再通過預賽之後就在竭力改變，雖然還是漏洞百出，但是卻已經逐漸完善，欠缺的便是時間。

　　“你們改變的來嗎?在這麽短的時間內?”一瞬間小一也已經洞察了這些人的目的，那就是不斷找對手變強，改變自己的牌風，彌補自己的不足。然而她卻漏了一件事，她們比賽更加重要的是為了替老師報仇，並在大賽上和清澄會師！……“這牌又是這樣。”對於另一邊的互相考量的人不一樣，透華這邊卻是顯得格外寧靜。不得不說，這和自己所想不一樣。透華現在有些鬱悶，本以為會是一個魔物一般的對手，可是……

　　注目著一旁的比分，此時透華的分數是143000，玄只有57000分了。

　　此時她意識到自己選錯了人，呆毛低落，如果小一在就會提醒她，因為小一知道透華是一個好戰的人，對方實力越強她就越強，但是卻是一個表面是理論派內在卻是速攻類型的人，有時甚至意氣用事。可是穩乃卻最想和她打，不為什麽，因為天江衣只有夜晚最強。“不過說來奇怪，為什麽沒有寶牌??”透華鬱悶的看著一眼牌，萬子條子筒子都摸到了，就是沒有寶牌，這也太奇怪了，五局一次都沒有。這種靈異象限不得不讓她看向隔壁的阿知賀，她開始懷疑自己的理論是不是錯了……

　　這也不得不怪她會這麽想，每次都以為可以拿到寶牌的時候，寶牌都會從自己的算計中出走，就像是找人約會，結果那個人答應了，中途卻又放她鴿子一般。玄感受到了對面的目光，不敢抬頭，暗裡著急，“怎麽辦，切摸，還是聽牌……”

　　經過幾次的比賽，她知道自己除了寶牌打法外，其她的地方確實不足，甚至破綻百出，在奈良縣經過數次洗禮後，面對沒有寶牌或者很少寶牌情況也有了應對之法，也比過去強了不少。可是正是因此，她才對透華沒有用，對方是全國級的人物，自己的理論和對方比，尤其是用最不擅長的打法，相較之下已經可以說明一些東西了。

　　不過這比賽並不是為了勝利，而是為了變強以及對自身不足的彌補。

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