慌亂之中,林老師依然緊緊地將我抱住。我則一手緊緊地抓住手中的陣盤。同時一道元氣飛快地在我另一隻手中凝結,很快一個甲骨文元氣風字在我手中形成,我快速將元氣風字激發,一道旋風將我和林老師包裹起來。 我們下落的速度,立即開始慢慢減緩,耳朵裡呼呼作響的風聲慢慢消失。
這一切都在瞬間發生,等到我們下落的速度幾乎等於零的時候,我才長籲了一口氣。
這個洞穴不知道有多深,我只知道我們一直不停地往下跌落,竟然一直沒有到底。現在我們懸在半空之中,也不知道離洞頂多遠,更不知道離洞底多遠。洞外本來還是白天,但是我抬頭看去,卻沒有看到洞外的光亮。
“臭小子,你沒事吧?我真不該同意你過來。”林老師非常懊悔地歎氣。
“林老師,這部怪你,我們不是沒事麽?”我靠在林老師身上,感受她身上的溫馨。
“怕不怕?”林老師沉默林一會,輕聲問道。
“不怕。林老師陪著我,我就不怕林。”我笑著說道。
“臭小子,都這個時候了,你還笑得出來。”林老師在我頭上拍了一下。
我接著凝結林要給甲骨文元氣火字,一團火立即出現在我的手中,將洞穴裡照亮。我往洞底一看,竟然還只能隱隱約約看到。由於離得遠,洞底顯得非常小。
我控制著元氣風字,將我與林老師慢慢降落。既然頭頂看不到洞口,不如先到洞底看一下再說。我本能的感覺到這裡有一樣東西正在指引著我。
洞底很乾燥,也很平整,不過到處散落著大大小小的石塊,應該是洞穴裂開時落下來的。到了洞底,就看到了一條不知道通往何處的石洞。
“黃景陽,不要亂走,我們在這裡等待救援吧。他們知道我們掉落林下來,肯定會派人下來搜救的,要是我們走開林,他們可就找不到我們了。”林老師拉住我。
“這麽深的洞穴,他們就是要下來,也不是一時半會可以下來的。我們手裡什麽食物都沒有,要是他們一下子不下來,我們豈不是會餓死在這裡。而且,林老師你看,這裡都是上面掉下來的石頭,我們要是在這裡等,豈不是很危險?”我指了指地上的石塊。
林老師連忙拉著我走到一旁的洞穴之中:“但是等下他們要是下來了,找不到我們怎麽辦呢?”
“我們用這裡的石頭在這裡擺一個記號吧。”我想了想說道。
林老師覺得我這個辦法可行,兩個人就一起用石頭在地上寫了幾個字,然後畫了一個箭頭。
準備走的時候,林老師還是有些不甘心,用手做林一個喇叭狀,放開喉嚨大聲朝上喊道:“有人嗎?我們在下面!”
但是,連喊了很多生,就是沒聽到上面有任何回應。反而轟隆隆,一塊石頭從上面掉落下來。就落在我跟林老師的面前,震得地面都仿佛在跳動。
“走不走,林老師。”我問道。
“怎麽不走?”林老師反而走到了我的前面。
洞穴裡面很空闊,洞壁也非常平整,看起來不像是天然形成的,因為如果是天然形成的,必然不會如此平整。總會有凹凸崎嶇不平。但是這個洞穴仿佛是刀切一般。洞穴很高,我跟林老師根本不用弓腰,就可以輕松行走。
林老師雖然是大人,但是她比我還要緊張。拉著我的手不停地冒汗,黏黏的。
“黃景陽,這裡真的是遠古時候的墓穴?”林老師問道。
“不知道。我在那些甲骨文記錄下來的場景裡面看到的,這裡是祭祀的場所。”我想了想說道。
“那就是有可能是了?”林老師的聲音有些打顫。
洞穴裡面一點聲音都沒有,我們走在裡面,發出咚咚咚的聲響,輕聲說話,也會發出回音。洞穴裡時而還傳來叮咚叮咚地水滴聲。
元氣火字激發之後,只要不斷的輸出元氣,就能夠長久的維持著光亮。好在消耗並不大,我一直能夠維持著。我有一種感覺,在這裡,空氣中的元氣竟然非常充沛,我能夠很輕易地獲得元氣的補充。所以並不擔心會因為元氣耗盡,無法維持光亮。如果那樣的話,對於我和林老師來說,真不是好消息了。
“快看,牆上有字!”林老師突然驚叫了一聲。
我將火光調大了一些,牆壁上的文字變得更加清晰。牆壁上似乎是用銳利的東西刻了一些簡單的圖形。在遠古,能夠掌握甲骨文的人只能是部落裡的巫。 這裡刻畫的全都是圖形,這些圖形作者的身份自然可想而知。那個時代的人已經學會了用圖畫來記錄一些重要的事情。
“這些並不重要,我們還是走吧。”林老師並不想在這裡長久的拖延下去。
“但是既然這裡有人留下印跡,說明這裡有人曾經來過,也許他們在這上面記錄了一下與這個洞穴有關的事情。說不定有出口呢?”我說道。
林老師這才動了心:“黃景陽,你看得懂麽?”
“都是圖。林老師你看。這裡畫的都是小孩子。應該是他們小時候。他們小時候學習各種本領,然後長大了,就參加勞動,這是打獵,打到了大家夥。他越來越厲害,成了所有人的頭頭。但是,他們的敵人來了,非常厲害。他想帶領他的手下去尋找一個安全的地方。這個老人,也就是巫,給了他一張圖,這張圖是通往那個安全地方的地圖。巫舉行儀式給他們這些部落的勇士送行。也就是我在那些甲骨文資料裡看到的那些場景。他們到了這裡,遇到了危險。這危險是什麽呢?”看到這裡,後面已經沒有圖了,遠古那群探索者的‘留言’嘎然而止。
“黃景陽,他們遇到了什麽危險?這危險會不會還在呢?”林老師又緊張起來。
“這裡沒有留下任何痕跡,危險應該不是在這裡。我們再仔細找找,看看他們還有沒有在別的地方留下記號。”我拉著林老師繼續往前走。
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