被自己的隊員問，能不能留在別人家隊裡跟訓，還是個少年宮的培訓中心！盧教練有點牙齒發癢想揍人了。　　姚愛軍咧嘴一笑:“你來咱們這啊?學校怎麽辦，現在轉學可來不及。住哪兒呢?咱們少年宮可不比體校，沒宿舍，沒食堂喲。”

　　陸航這個死腦筋的小孩，完全不懂得姚愛軍在給他提供台階。跟有信心的說:“學校那邊可以請假的吧！我們平時外出比賽集訓什麽的，不也請假嗎?食宿的話，可以租房請個阿姨嘛！”多金小帥哥完全不在意這些！

　　說完，還一副很期待的樣子看著盧教練:“對吧，教練?”

　　這下不止姚愛軍，連陳康平和王冬梅都止不住笑了。

　　陳康平一巴掌拍他腦袋上:“臭小子，咱們平時外出比賽集訓才幾天，學校當然批假。你請個三五天跟請一兩個月能一樣嗎?不說這個，你還打算把你家盧教練給扔了?”

　　陸航這才反應過來問題的重點，大驚的說:“盧教練！我不是這個意思！您當然是我教練啊！我是說，我是說來南城看一下他們這個“專項力量訓練計劃”是怎麽設計的呀！”

　　這年頭體育行當和戲曲行當一樣，最重師承。除非學校的體育課或者興趣班，從地方向國家隊輸送選手這樣的外因，否則真沒幾個運動員敢隨隨便便說換教練的。

　　一個從小啟蒙到一手帶大的教練，有些感情比親人差不了多少。而且國內的體育教育一般是一種經驗教育，一個熟悉自己體能狀況的教練自然不會隨隨便便換人。

　　雖然知道陸航是無心的，但盧奇還是真的憋氣了。

　　陸航不是他一手帶出來的，他到省體校的時候，陸航已經在陳康平手裡訓練了兩三年了，然後陳康平退休他被提上來做省體校的少年隊主管教練，才接手了陸航的全部訓練任務。

　　因此，如果陸航選擇其他教練，他真的沒什麽置喙的余地，他接手陸航就是從陳康平那直接摘的果子。平心而論，如果陸航執意要來南城這裡跟訓，他根本沒有攔著的資格！

　　陸航這麽無心一說，盧教練有些難堪，一方面是陸航這樣有些讓他傷心，另一方面更傷心的是他訓練隊員的方式在隊員看來，有不足。而後者，才是讓他難受的地方！

　　這就像一個高級職稱的主治醫師，被人說手裡技術不如村醫;

　　這就像一個著書立說的學者，被人說還不如村口教書匠！

　　盧奇有些忿忿，又有些受傷。他知道自己的文化水平不行，像王冬梅這套教學方式他就完全不可能通過理論推導出來。但他對學生還是真的很上心的！

　　此時王冬梅有些尷尬。陳康平是她的老主任老領隊，盧奇算起來可以說是半個師兄，所以她今天才表現的那麽不見外。沒想到陸航這小子也太沒節操了，門庭是說換就換的嗎?！

　　兩邊都是陳康平帶過的人，手心手背都是肉，陳大主任輕笑了兩聲，點了點陸航的頭，說:“對新方式有嘗試精神是好的。但做事不能這麽莽撞，以後說話開口前多想想。過了初七，少年宮這就開放了。你跟家裡說下，來跟兩個星期好了。小盧你也過來。冬梅這套訓練方式我也很想知道是什麽情況。咱們一起跟著看看，回頭也補充補充省體校那邊的不足。”

　　“對對，主任和師兄也都幫著參詳參詳，這套訓練也是愛軍這孩子自己琢磨的，有人幫著掌掌眼當然求之不得，求之不得啊。”王冬梅趕緊表態。

　　陸航這會兒知道犯錯了，吭氣都不敢，打小長在體校，他當然明白直屬教練是什麽分量。原本垂頭喪氣縮在邊上不敢吱聲，聽見還有戲，忍不住抬頭偷偷朝著盧教練瞄過去。

　　盧奇看著真是又好氣又好笑。加上本來自己也想看看這套新型訓練方式，既然老主任和王冬梅都這麽說。他也就順水推舟的點頭答應了。

　　盧奇伸手在陸航腦脖子上拍了一把，解解氣，道:“你這小子真能耐！才多點大，就覺得我老盧教不了你啦！”

　　陸航囁喏著扭吧扭吧:“哪兒敢啊教練，我也就是好奇想看看~~~”

　　“你家教練我也想看看。”盧奇倒也不是個不能見別人好的人，陳康平都發出邀請了，他自是一口應承下來，“等回去後跟家裡交代一下，來得及就初七，來不及就稍微玩兩天， 直到開學這兩周，我跟這小子就過來跟訓了！”

　　王冬梅笑著說:“哪敢哪敢，歡迎師兄帶著高徒來一起幫襯參詳，當然是求之不得！”

　　盧奇雖然知道人家這是客氣話，聽著還是挺入耳的。衝著她笑了笑，就當此事這麽定下了。

　　一行人趁著還有空，讓姚愛軍又練了幾項之前看著不太清楚的，陸航和盧教練也各自下場試了幾下。覺得新器械的確能帶動很多平時訓不到的肌肉群，師徒倆一邊練一邊嘀嘀咕咕交流，對後面要來的兩個星期還是頗為期待的。

　　南城到省城，距離說起來不遠，但大巴最快的話七八個小時，慢車的話得十幾個小時。盧奇單身一個，一人吃飽全家不餓，陸航更是個不差錢的。回程二人不趕時間，便買了臥鋪車，一路躺著睡回去。

　　南城這邊，陳康平急吼吼的在過年期間就跑過來駐扎，也不好意思讓人王冬梅天天陪著，從她那拿了訓練資料和參考資料，趁著節假時間自己悶頭鑽研了一番。

　　越看越覺得，現在的孩子了不得啊！他從國家隊退下來後，一直在省隊做教學主任，兼著跳水隊領隊的職務一直到退休。王冬梅和他相差了二十多歲，說是徒弟都不為過。一直看著的學生，突然有這麽高的科研水平，陳康平真是由衷的感到高興。

　　他還不知道，這套理論其實全部都是姚愛軍操刀，只不過是透過王冬梅一點點表現在大家面前而已。

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