同樣都是蠻力十足，可埃爾頓布蘭德是外露性的，身上健碩的肌肉能把膽小的人嚇哭，而拉馬爾卻屬於骨頭裡面力量大。E品?中文?小說W

只是利用身體優勢強圖，埃爾頓布蘭德就很輕松的把在常規賽時表現不錯的馬克傑克遜給擠到了一邊。當然馬克傑克遜也不是這麽好對付的，就在埃爾頓布蘭德跳起準備投籃的時候，馬克傑克遜的手已經從後面伸出來擋在了埃爾頓布蘭德的眼前，還很妖嬈的晃了晃。

就是這麽一干擾，讓埃爾頓布蘭德此時本來就不怎麽樣的投籃變得更加離譜，連籃筐都沒碰到，直接砸在了板上。

籃下的肯揚馬丁大喊一聲:“我的。”

馬丁迅速佔據了有利的位置準備搶籃板。

馬克傑克遜也很給面子的替他擋住了身後的埃爾頓布蘭德。

可就在肯揚馬丁以為籃板球十拿九穩的時候，他腦後突然伸出了一隻手，接住籃球，緊跟著狠狠的把球砸進了網內。

拉馬爾！

可憐的肯揚馬丁只能不甘心的當了一回移動布景板，襯托這拉馬爾在這一刻跳的有多高，威力有多大。

埃爾頓布蘭德不甘心的看著一臉酷酷表情的拉馬爾。在心裡只能承認，自己現在和拉馬爾相比確實還有很多不足，也讓他下定決心一定要趕上來。

拉馬爾在一開場的連續兩次表演確實讓一年級的球員有些措手不及，他們畢竟是在nba這個全世界競爭最激烈的籃球聯盟當中捶打過一年了，無論是經驗還是適應性都比一年級的菜鳥要好得多。

在二年級的這些家夥還沉浸在個人表演中的時候，一年級的菜鳥已經在和身邊的臨時隊友尋求配合了。

埃爾艾米稱不上一個多麽優秀的控球後衛，在組織進攻方面也有欠缺，所以一年級隊的主教練勞裡乾脆把組織進攻的重任交給了場上的史蒂芬傑克遜，來自網隊的小前鋒。

斯蒂芬傑克遜對勞裡的決定也感到很詫異，本來在賽前他就被告知這場新秀賽他只是來走個過場，場上的絕對核心是今年的狀元秀肯揚馬丁。本來以為主教練叫暫停是想換下自己，誰知到竟然讓他當球隊的核心。

盡管詫異，斯蒂芬傑克遜還是很認真的執行了教練的指示。

比賽重新開始，斯蒂芬傑克遜就主動提到高位接球，之後往籃板上一拋，籃下的肯揚馬丁把埃爾頓布蘭德擠到一邊，躍起來了個空中接力將球打進。

兩個內線球員的精彩配合博得了現場觀眾的一陣陣掌聲，坐在解說席上的魔術師約翰遜也頻頻點頭。

“斯蒂芬傑克遜的視野很開闊，可能處在他那個高度上看的會比一般後衛更加透徹一點。他的傳球準確的找到了肯揚馬丁，而肯揚馬丁也沒有浪費隊友的大禮，很明顯他現在的競技狀態要比二年級的狀元強上很多，單就力量上而言，埃爾頓可不吃虧，甚至還有可能更強。我想二年級的主教練應該還是讓拉馬爾來主防馬丁。”

不提約翰遜的建議是不是正確，二年級在進攻端遭遇到了挫折。

當時拉馬爾接到史蒂夫弗朗西斯的傳球，再次晃過了斯蒂芬傑克遜，準備挑戰一年級的雙塔內線，可這一次馬克傑克遜已經認真起來了，雖然他一個人對付不了拉馬爾，可他身後還站著一個肯揚馬丁。

拉馬爾躲過了要命的封蓋，當緊接著當他面對肯揚馬丁的大巴掌時他隻來得及再一次把球收到懷裡。接著再出手時，他的節奏已經被打亂了，拋出的籃球砸在籃筐上彈了出去，被馬克傑克遜得到。

拉馬爾畢竟還是地球人，

他也沒有擺脫地心引力的能力。馬克傑克遜得到籃板球之後，連看都不看直接往前場一扔，早就開動了小馬達的斯蒂芬傑克遜穩穩的借助來球，邁開他經典的三步晃，上籃得分。進球之後還不忘朝馬克傑克遜伸出了大拇指示意傳的好。

作為回應馬克傑克遜只是靦腆的一笑，其實剛剛那球並不是什麽先知先覺，或者說是默契。他們這還是第一次在一起打球，要說有什麽見鬼的默契，那純屬扯淡。馬克傑克遜做出長傳的判斷歸其原因還是對斯蒂芬傑克遜的熟悉，畢竟在常規賽時勇士每次面對猛龍，都要被猛龍的外線三劍客捅幾刀。

埃爾頓布蘭德見拉馬爾投籃不中也沒說什麽，本來他以為自己會在拉馬爾失準的時候諷刺上幾句的，可他很清楚剛才那種情況他也沒轍，恐怕就是喬丹來了也是一樣的結果。

史蒂夫弗朗西斯再次運球過半場之後傳給了埃爾頓布蘭德，每人一個，不偏不向。

這倒不是弗朗西斯不想往外線傳，可自己一方的兩個外線球員此時面對的局面更加不利，特裡已經被斯蒂芬傑克遜裝進了口袋裡，至於拜倫戴維斯，他在理查德森瘋狂的擠壓之下，連面孔都扭曲了。

埃爾頓布蘭德接球之後還是想憑借身體優勢碾過去，可當他嘗試轉身的時候現，背後馬克傑克遜給他的壓力明顯比上一次要大，同時那兩條細長的胳膊總是交替的往前伸想要把他手裡的籃球搶下來。

背身運球試探了幾次才前進了一點兒，可他畢竟是人人稱道的天才球員，手段當然不可能就這麽一點兒。見靠力量解決不了馬克傑克遜，他果斷的采取其他措施。

身體朝後一倚，接著突然向前卸力，緊跟著轉身突破。失去重心的馬克傑克遜止不住身形向前撲了過去，身旁留下了巨大的空當，被埃爾頓布蘭德抓住衝了進去。

一旦速度起來之後，埃爾頓布蘭德的威力簡直和小坦克有一拚，就連肯揚馬丁都只能選擇了退縮。

埃爾頓布蘭德已經跳起來了，雙手持球就想玩籃筐裡面砸，他的想法是很好。

“啪！”

籃球被馬克傑克遜一把按在了籃板上面，緊接著又被他拿在了手裡，又是一個長傳找到了斯蒂芬傑克遜。

這次雖然拉馬爾提高了注意力，一見埃爾頓布蘭德灌籃被封蓋趕緊回防，可對方同時衝上來的有三名球員。他也只能收縮到籃下防守。

斯蒂芬傑克遜剛一踩進三分線，就把球傳給了身旁的埃爾艾米，後者持球晃動了一下，做出要上籃的動作把拉馬爾吸引了過去，接著把球下壓，手腕一抖傳給了後面跟進的理查德森，理查德森也沒有貪功，將球往拉馬爾身後的籃板上面一拋，從底線殺出來的斯蒂芬傑克遜接球後上籃得分。整個快攻的過程行雲流水，讓人忍不住拍案叫絕。

連續兩次投籃不進，反而被對方打了快攻，讓二年級的球員在場上顯得有點兒急躁，進攻屢屢不中，就連進入聯盟以來一直高效的拉馬爾都出現了三不沾的情況。

實在是對手內線給他們的壓力太大了，自己的內線球員只有自己個埃爾頓布蘭德，完全被壓製，幫不上忙！史蒂夫弗朗西斯只能帶著一群外線選擇在外面飆三分，可這東西是要將手感的，恰好今天他的手感冰涼。

一年級趁著這次機會打出了一波13:0的小**，確定了17分的領先優勢。

被逼無奈的二年級主教練黑斯隻好叫了一次暫停。

可黑斯此刻也沒什麽好的辦法，這些球員根本就沒有一個他熟悉的。 說了半天沒有營養的廢話之後，他乾脆打起了明星戰術，用安德烈米勒換下了拜倫戴維斯，馬裡昂換下埃爾頓布蘭德，把史蒂夫弗蘭西斯提到了2號位，讓拉馬爾打到中鋒的位置上去，把希望寄托在了這幫明日之星的個人發揮，和靈光乍現的配合上去，盡管這靈光到現在也沒乍現過。

安德烈米勒上場之後還是起到了一定的作用，他可不想史蒂夫弗朗西斯那樣要顧及什麽，誰的位置、機會好他就給誰，實在不行就自己突破。

雖然並沒能立刻把比分搬回來，可總算不會一面倒了。

拉馬爾在安德烈米勒上場之後也不再賭氣，手感也回來了，可在他投進一個三分之後，又突然安靜了下來，頻頻給史蒂夫弗蘭西斯傳球。

安吉麗娜茱莉急的在場下大聲喊著給拉馬爾加油，一點都不顧及形象，可就是她這樣賣力的加油也沒能喚醒冬眠的拉馬爾。

沒人知道拉馬爾究竟在想什麽，除了他自己。

其實拉馬爾是已經看出來了一年級已經打出了默契，場上的五個球員找到了同一個頻道，以斯蒂芬傑克遜為核心，以肯揚馬丁為主攻點開始打出了整體的籃球。

既然自己身邊的隊友沒辦法給他足夠的支持，那麽拉馬爾還是決定保存體力，在適當的時候接管比賽，到時候就沒人能阻止得了自己。

第一節結束的時候，二年級還落後14分，雙方的主教練換下主力，讓替補在場上發揮。

這也是全明星賽不成文的規定，畢竟很難得來一次，雙方的主教練都要照顧到所有球員的情緒，不能讓人家白來一趟。