升學考核正式開始。

盡管還都未準備好，心頭一陣迷茫，但第一組的兩個人還是拿著自己的兵器，走上了不遠處高高的擂台。

沒有人想到考核會以這麽簡單粗暴，這麽殘酷的方式進行，習武場上的每個人都是一臉的緊張，忐忑不已的看著那第一組的先行者。

雖然說是小學學生，但並不意味著他們都是年輕的小夥子，事實上，裡面二十多，三十多的人也是不少的，而且男女都有。

比如說這第一組進行考核的學生，就是一個三十多的中年漢子，和一個十幾歲的小姑娘。

兩人雖然腳步蹣跚，一臉苦相，甚至頻頻向後面的校長老師示意，但這些都毫無作用，他們還是被趕著，上了擂台。

擂台十米見方，有一米多高，大理石鋪就，看樣子也十分堅固。

三位評委依次在擂台前坐下，然後一個穿著全套盔甲的壯漢上了擂台，那是軍方派來的裁判員。

“好了，開始吧！”馬克思局長揮了揮手。

隨著裁判的一聲厲喝，分立擂台兩邊的兩位選手也不得不拿著武器慢慢靠向彼此。

中年漢子手上拿著的是一根鐵棍，而小姑娘手中則是一柄細細的長劍。他們看上去都十分緊張，腳步遲鈍，眼神飄忽，額頭上全都是汗水。

現在的小學武道教育事實上是畸形的，評判一位學生成功不成功，努力不努力，看的都是他們有沒有練出內力，成為正式武士，乃至有沒有晉級，成為大武士。在修煉的過程中，學生大多都把絕大部分的時間花在了學習內功上，而忽略了招式和輕功，即便學習招式或者輕功時，也是自己一個人依照著招式動作進行演練，自己練自己的，最多不懂的地方找老師問，但很少找人對放，互相之間進行招式方面的對抗。

所以，絕大部分學生都是沒有與人交戰的經驗的，更不用說這般的擂台比試，生死搏殺了。

“趕緊上！”裁判又是一聲厲喝！

仿佛是被嚇到了，或者知道躲不過去了，對戰的那兩個學生都是一咬牙，加快速度，靠近了對方，手上一蕩，出招攻去！

呯！

劍棍相交，棍子的力量明顯要大上很多，輕易就把小姑娘的細劍撥了開來。可那個中年漢子很明顯沒有對戰的經驗，撥開了刺來的細劍，擋住了這一招後，卻沒有乘勝追擊，而是站在原地，傻愣愣的，還保持著防守的狀態。

小姑娘穩下身子，手上卻是不慢，又是一劍刺出，可她也是放不開，不敢刺向對方要害，而是特意變向，刺向了對方的手臂。

中年漢子看上去招式演練的十分純熟，回棍一擋，再一次把這一劍擋了下來。

......

就這麽，兩人一個攻，一個擋，來來回回，在擂台上交手了十幾招。

十幾招後，兩人也打的好似熟練了起來，一招一式，一攻一擋，看上去倒是十分和諧融洽，而且除了有些氣喘籲籲，雙方都沒受一點傷。

“夠了！”突然，旁邊評審台上那個健壯無比的軍方代表厲聲喝了出來。

他指著台上茫然無措的兩人，直接道:“你們兩個，全都不合格！全都不通過！”

他旁邊的馬克思局長也站了起來，說道:“你們以為擂台比試是什麽?生死搏殺又是什麽?不是這樣的過家家！那是真正的戰鬥！好了，你們都下去吧，準備明年再考吧。”

說著，他重新從口袋裡摸出兩張紙條來:“7號，24號，準備一下，開始考核吧。”

聽到了台上評審員的訓斥，擂台上的兩人卻並沒有多少失望或者懊悔，

眉宇間全都是心中放下了大石頭一般的輕松解脫，逃也似的離開了擂台，回到了自己學校的隊伍中。緊接著上來的是第二組，這一次是兩個二十歲左右的男青年，全都用的是劍。

和上一組不同的是，其他一個男青年看上去自信滿滿，而另一個則是憂心忡忡，有些畏畏縮縮。

這一場比試結束的很快，那個憂心忡忡的男青年才出了一招就被挑飛了手中劍，讓那個自信滿滿的男青年輕松的把劍放在了他的脖子上。

大家都可以看得出了，這並不是放水，那個憂心忡忡的男青年一看上去就是沒有在劍法上花多少時間，招式生疏無比，破綻處處。而那個自信滿滿的男青年則是劍法純熟，運劍如意，如臂使指，而且無論在速度和力量上都要遠超前者，很明顯在內力境界上也是遠超對方。

可即便勝利了，也並不意味著他通過了考核。

“24號，不合格！7號，你可要下去準備下一場比試了。 ”馬克思局長的話冰冷而嚴肅，並且把六號的紙條再一次放入了袋中。

那個自信滿滿的男青年很明顯是想要反駁詢問，但嘴巴蠕動了一下，還是沒有開口，就這麽走下了擂台。

緊接著，是第三組，第四組，第五組......一直到太陽下山。

一整天的時間，近一半的學生在擂台上走了一遭，但通過考核的，卻將將只有十人。

而且這十個人無一例外，全都負了傷，雖然不算重，但也是破了皮，見了血的。

經過這一天的考核，看了這幾十場的擂台比試，學生們也基本摸清了這考核的評判標準。

標準很簡單，就是敢打敢拚！不怕受傷！不畏生死！

凡是在擂台上打出了真火，打出了氣勢的，受了傷也想要拚命贏的，幾乎都通過了考核。即便是那些最後輸了的，也是一樣。

其中有一場最激烈的，甚至比試雙方兩個人都通過了考核。

可是，即便知道了標準，想要達到這個標準卻並不是什麽容易的事情。

有多少人能真正激發心底的血性，克服生死間的恐懼，在擂台上好好搏上一場呢?

魯斯村武道小學的學生們也是一樣，沒通過的低著頭悶悶不樂，通過了的則抱著受傷的地方直哼哼，還沒有采集考核則是一臉的忐忑，面色難看，心底裡全是掙扎。

阿登納校長隻好歎了口氣，安慰他們:“好了，明天還有一天呢，大家早點回去休息吧，沒通過的也不打緊，現在知道怎麽考了，明年再努力就是了，還有沒有考的，自己想想清楚，實在不行就等明年。好了，都回去休息吧。”