這幾章可能有些平淡,也可能有的大大說是情節太幼稚了,但是都是為了後續情節的鋪墊。從下一章天開始,情節就會精彩起來的,所以請諸位大大繼續支持小三的書吧。 %%%%%%%%%%%%%%%%
聽到雷天易的話,那些衙役停下了前進的腳步。李碩也在看著雷天易,不過他的表情有些奇怪,不知道雷天易這個時候出聲製止是什麽意思。
李文忠和王思博聽到雷天易開口,也是面色各異。王思博的表情是差異,不知道為什麽雷天易既然承認了打人,還要出聲阻止衙役行刑。
難道是他怕了?想要向我求饒?想到這裡,王思博暗暗中得意。
而李文忠的表情則是陰晴不定了。因為他知道,雷天易向來詭計多端,在這個時候肯定不會被動挨打的,說不定又想出什麽計策來躲過這頓板子。
不過,此時他只是作為一名證人,而且現在雷天易承認打人了,作為證人的他也也失去了作用。所以,即使李文忠現在想上前說話,也沒有機會了。
“你娘生兒子長兩個個屁眼”此時的雷天易突然朝著王思博說道。
聽到雷天易這突如其來的一句話,整個大堂內一下子安靜了下來。
“撲哧……”
最先反應過來的是朱洪志,因為作為一個衙役來說,整天混跡於市井之中,一些髒話倒是經常聽到的。
不過那都只是限於“生孩子沒屁眼。”之類的話,哪有聽說過長兩個屁眼的?於是,聽到如此新鮮的罵人方法,朱洪志忍不住當場笑了出來。
“雷天易,我他媽的和你拚了!”
這個時候,王思博也反應過來。雷天易說他娘生兒子張兩個屁眼,王思博他娘就一個兒子,那麽雷天易豈不是說他有兩個……
於是,王思博顧不得身在大堂,直衝上來要和雷天易拚命。不過好在身後的那些衙役反應塊,及時的攔住了王思博,要不然恐怕這個大堂就要大亂了。
“肅靜!”
李碩皺著眉頭說道,雖然他聽了雷天易的話,也差一點笑了出來。但是作為一個堂堂縣令,在這個時候還是得保持嚴肅的。
“雷天易,你說這話和本案有何關系?”
做了這麽多年的縣令,雷天易說這句話是什麽意思,李碩一下子就反映了過來,不過在暗讚雷天易機靈的同時,李碩怕眾人不明所以,也就故意問了出來。
“大人,您也看到了,小人剛才罵了這個人之後,他立即就衝了過來要打小人。所以說,在當時的情況下,這個人侮辱了小人,小人打了他也是在情理之中的。這都是正常的反應,是控制不住的。”雷天易衝著李碩說道。
聽到了雷天易的話,包括朱洪志在內的衙役們都在心中暗自點頭。就向雷天易剛才說的話,換做是他們,他們也會控制不住動手打人的。
“但是你打人總是不對的,人家罵你兩句,你有沒有什麽損失,你打人人家可是手的皮肉之苦。”
這個時候,看到雷天易竟然想出這個辦法來激怒王思博,李文忠終於忍不住的站了出來。衝著雷天易說到。
“住嘴,這裡哪有你說話的地方,本官斷案用你來指示麽?”李碩本來聽到雷天易的話,拋開和雷天易的關系除外,也覺得這句話合情合理。正想借著這個台階直接放了雷天易呢,沒想到橫裡插進一人,這怎麽能不叫李碩惱怒呢?
鉛筆(2B,HB)!
雷天易在心中罵道,
都是現在的樣子了,難道這個李文忠還看不出來形式麽?就算自己被打了幾板子,算是解了李文忠暫時的一口惡氣,但是他沒有想過等到自己出去的時候,能輕易的放過他麽? 古代的人是不是腦子都有問題?雷天易暗道。
這也不怪李文忠,李文忠不過十九歲的年紀,雖然說在這個年代,十九歲已經是大人了。但是由於沒有讀過書,而且整天的和那些狐朋狗友混在一塊。對於這些動腦子的事情還是比較遲鈍的。
“好了,你們都不要再說了,現在本官宣判,王雖然雷天易對王思博動手,但是王思博也是罵人在先,所以就板子就免了。但是雷天易以後不得再輕易地與人動手,好了好了,退堂。”
李碩已經被這個案子煩透了,一個簡單的案子,還動用這麽大的陣勢,真是無聊之極所以隻好草草結束。
…………
出了衙門之後,雷天易並沒立即找李文忠他們的麻煩,而是直接的朝著燒餅鋪走去。留下了身後一臉沮喪的王思博和李文忠。
在雷天易看來,如果不讓這個李文忠從心裡面怕他,以後肯定還是會來找雷天易的麻煩的。不過雷天易現在還沒有時候搭理他,反正都是在一個縣,他跑也跑不掉,等到雷天易先下來了,一定會給他一個深刻的教訓。
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“爹,我想去讀書。”回到了家裡,再安撫完雷老漢和南海這兩個擔心他的人後,雷天易向雷老漢提出了這樣一個想法。
從今天的事情上來看,雷天易體會到當官的權利。坐在大堂上,讓誰出聲誰才能出聲,眼睛一瞪堂下的人都得老老實實的。雖然李碩只不過是一個小縣令,卻是威嚴十足。
所以,雷天易也想做官,而且要做大官,做一個能夠左右整個大清的官。
“天易,以前爹和你說過那麽多次,你都不願意去,現在你都這麽大了,怎麽卻又想著去讀書呢?現在才學,要到了什麽年月才能中個秀才回來?”雷老漢聽到雷天易的話,雖然欣喜兒子懂事,知道讀書了,但是同樣憂慮的是, 現在才念書也念不出什麽名堂,反而會影響了家中的生意。
一般正常的孩子都是在五六歲的時候去學堂,到了雷天易的這個年紀,很大一部分人已經經過了童試中得了秀才。而雷天易要是從這個年紀學起,不知道要學到什麽時候。
因為清代地方儒學有名無實,青少年真正讀書受教育的場所,除義學外,一般都在地方或私人所辦的學塾裡,因此清代學塾發達,遍布城鄉。以經費來源區分,一為富貴之家聘師在家教讀子弟,稱坐館或家塾;學生少則一二人,多則可達三四十人。
一般在私塾裡面,年幼兒童先識“方塊字”(書寫在一寸多見方紙上的楷書字),識至千字左右後,教讀《三字經》、《百家姓》、《千字文》。亦有直接教讀“四書”的。教法大多為先教學生熟讀背誦,然後在適當的時候由教師逐句講解。除讀書背誦外,有習字課,從教師扶手潤字開始,再描紅,再寫映本,進而臨帖。學童粗解字義後,則教以作對,為做詩做準備。“四書”讀完後,即讀“五經”,兼讀古文,如《東萊博議》、《古文觀止》等,並開始學習作文。由於科舉取士深入人心,學塾也重視製科文字(八股文)的習作,為科舉考試作準備
雖然沒讀過書,但是雷老漢也知道讀書是非常不易的,要不也就不會官少民多了。
“爹爹放心,孩兒自有辦法。”雷天易笑了笑,信心滿滿的說道。
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