快速在裝配廠組裝了一架同樣的戰機,袁野迫不及待的便將它飛到了“冰封溪谷”。 照著剛才的操作重新做了一遍,而得出的時間,卻比剛才更加離譜,機載計時器上所顯示的時間為1.9秒,消耗手速每秒10。
之前與現在相差的0.1秒,並不奇怪,畢竟駕駛戰機的是人,而不是機器,只要是人,就會有誤差的產生,而這縮短的0.1秒正是因為袁野不斷熟悉了這種操作所致。
看到這樣的數字,袁野已經可以肯定,《維式駕駛理論》絕對可以稱得上是超級變態的簡化理論。
有了這樣的發現,想必此刻就算再冷靜的人,都無法保持平靜,袁野也不例外,此刻他隻覺得心跳加速,臉有些發熱,極度的亢奮,使得的身體有些發抖。
這樣的狀態,根本不適合再進行訓練了,勉勉強強將戰機降落在跑道之上,袁野便走出了戰機模擬器。
剛剛走出踏出戰機,袁野便憑空揮了幾下拳頭,目光中有凌厲也有興奮,他知道自己撿到寶了。
而他的身體則依然有些發抖,他無法形容此刻的心情,極度的喜悅之中夾雜著一些亂七八糟的東西。
來到客廳,袁野一屁股坐在沙發之上,低著頭緊緊地握起了拳頭,雖然無法表述此刻的心情,但他知道只要掌握了《維式駕駛理論》,他很有可能在空戰的道路上走得更遠。
時值午夜,袁野躺在床上,雙眼睜得老大,現在他的感覺就如同連續喝了兩瓶機能營養液,亢奮的不行,只要一閉上眼睛,腦海之中就會閃現出那2.0秒和1.9秒的數字,對於空戰袁野雖然剛入行,但那兩個數字意味著什麽,他還是非常清楚的。
直到下半夜三點,袁野才迷迷糊糊的睡了過去。
第二天的清晨,當袁野再次醒過來的時候,心情得到了的平複,頭腦也再一次恢復到了往日的冷靜,冷靜下來的他,則開始考慮一些列的問題。
首先,《維式駕駛理論》確實很變態,這一點毋庸置疑,但所面對的問題是,金屬頁上只有一個魅影機動,而其他的動作,則需要自己按照《維式駕駛理論》的推導簡化公式,自己推導出來,這是一個任重而道遠的事情。
還有,就是如此珍貴的東西說什麽也不能泄露出去,否則自己絕對會成為各方勢力獵殺的對象,今後對金屬頁應該更加妥善保管才行。
最後,則是一個疑問,如此珍貴的東西,怎麽可能會被當成垃圾塞進廢車裡呢?是原來的主人壓根就不知道破筆記的價值,還是這本來就是一種偽裝,可要是偽裝的話,為什麽要把廢車廉價賣給小三呢?這樣一來豈不是肉包子打狗,有去無回了?因為一旦把東西賣出去,就很有可能再轉手,如此幾轉之後,再想找回來,幾乎是不可能的。
這一點袁野怎麽想也想不通,但有一點他很清楚,他可沒有拾金不昧的好習慣,既然這東西落在他手裡,那就完完全全屬於他了,想到這裡袁野輕輕摸了摸胸口,嘴角則微微彎出一個弧度。
草草吃了一些東西,又整理了一下上課所需的材料,袁野便夾著電子板,走出了宿舍,此時的他,心情可謂非常之好,目光所及之處,隻覺得天也變藍了,水也變清了,原本枯黃帶有蕭瑟的草坪,在他的眼中也是豐收的象征。
不知不覺,袁野在路上竟然吹起了口哨,這對於一貫沉靜的袁野,可不多見。
進入二十六班的教室,
雖然半個月沒來,但這裡依然毫無變化,同學之間三五成群,歪歪扭扭的坐在一起,自顧自的聊著,有說有笑的。 袁野的出現,並沒有引起同學們過多地在意,畢竟對於C班的學生而言,逃課簡直就是家常便飯,如果一天不落,天天準時上課,那才叫奇怪呢。
回到座位上,袁野將電子板與書桌上的網絡接口對接之後,便開始下載今天上課所需的內容,可結果下載下來的,卻是十多個加密的文件,這讓袁野有些疑惑,不過,下一刻他就輕輕的拍了拍腦門,他想起來今天正是好像是階段測驗的日子。
而這時,他身邊其他的同學,已經回到了各自的座位上,也開始紛紛下載文件,不過,彼此之間依然有說有笑,顯然根本就沒有把階段考試當回事兒。
階段考試在他們眼中,沒有任何價值,至於那些A班的學生,則是一次在學校之中確立地位的好機會。
很快,陳維彬便進入了教室之中,掃視一眼講台下的學生,目光則在袁野的身上停了停,袁野剛入校的時候,他是對袁野報以厚望的一個學生,雖然沒有指望他能夠出什麽耀眼的成績,但最起碼也能讓C班出一個像樣的學生。
可逃課半個月,已經讓陳維彬對袁野大為失望了,在他眼中,袁野已經淪為紈絝。
通過陳維彬的眼神,袁野也能夠猜到陳維彬對自己的看法,不過他並沒有在意,對他而言,自己這半個月的收獲,可比上半個月的課,強太多了。
“今天是階段性的測驗,主要是看看大家在這段時間的學習成績,而明天則是飛行員等級考核的日子,在這裡衷心祝願每一位同學,能夠在第一次考核中就成為三級飛行學員。”陳維彬平和的說著,而他的心中則無奈的苦笑,在他看來,眼前這些學生,好像沒有一個具備三級飛行員的實力。
“哎……”陳維彬心下歎了口氣,隨即便將第一科試題的解密卡插進了講台的接口之中。
隨即講台下學生們的電子板紛紛被鎖定,而他們在電子板上,所能查閱的東西,只有第一科的試卷,而可以使用的輔助工具也只有一個簡易的計算器。
第一科所考的是《空戰史》,對於這一科,其實袁野之前學的挺好的,因為這不需要什麽基礎,憑借的完全就是死記硬背,可逃課半個月突進好也變成不好了。
對於弗格森乃至羅素的問題,袁野答的非常流暢,可到後來關於聯邦的組成,乃至七大空戰師的形成以及所獲得的榮耀,袁野就知之甚少了,而這些內容也正是袁野逃課期間所講的。
面對二十幾道自己不懂的選擇題,袁野百般無奈之下,從兜裡摸出一枚硬幣,準備用拋硬幣的方法來蒙,而他心下為自己制定的規則就是,如果是正面就是A和B,反面就是C和D,如果是正面,就再拋一次,正面是A,反面是B。
這個方法還沒用多久,袁野猛然發現,整個班級幾乎人手一個硬幣,開始在空中拋來拋去,一時間,整個班級不停的回蕩著硬皮拋向空中所發出的“嗡嗡”聲。
為此袁野只有苦笑的搖了搖頭,看來拋硬幣蒙題的方法並不是他獨創的。
而一直坐在講台上的陳維彬,臉色則有些難看。
當然,萬事總有一個例外,此時霞姐和巧巧就無視了其他同學這一舉動,巧巧一直悶著頭做題,而霞姐則單手托著下巴,神情自若,時不時用粒子筆戳一戳腦袋,或是輕咬幾下筆杆。
一天的考試,說長不長,說短不短。
當成績公布出來的時候,袁野只有暗自搖頭的份兒了,《空戰史》滿分100分,而袁野隻獲得了42分,至於其他科目就要比這個還慘了,最低的只有17分,最高的也莫過於38分。
而這也確實真實的反應出了袁野現在的文化水平,畢竟他的文化知識存在著斷層,那就是高中這一塊,而關於他這半個月來所研讀的《戰機駕駛理論剖析》, 這一次的階段測驗中,並沒有考,而那也是大一下學期的課程。
至於霞姐和巧巧的成績,倒是讓全班學生的眼球為之一亮,只見霞姐的平均成績達到了72分之高,這樣的成績,別說在C班,就算進入B班,也能排到中等偏上,巧巧的成績也不差,平均分也有69分。
顯然,霞姐與巧巧此時已經成為了陳維彬的救命稻草,如果二十六班沒有一個學生達到及格線,那他也就別想在教師的圈子裡抬起頭了。
第一次階段測驗考砸了,袁野雖然小小的失望了一下,但並沒有過多的沮喪,這完全在他的意想之中,而且對於《維式駕駛理論》的價值發現,也很快讓他從這種失望之情中走了出來。
啪嗒。
正當袁野準備準備收拾東西回宿舍的時候,一張存儲卡卻忽然落在了他的桌子上,本能的,袁野將目光順著存儲卡的來勢往了過去,這是他正看到霞姐單手托著下巴,望著窗外的風景。
“存儲卡裡面有這半個月的聽課筆記,你拿去複製一份吧,不過不要謝我,我是出於幫助落後生上進的初衷才借給你的。”霞姐並沒有將目光投向袁野,自顧自的說道,舉止依然顯得非常傲慢。
對於霞姐的這一舉動,袁野的內心還是充滿了謝意的,同學了這麽長時間,袁野對霞姐的性格也有了些了解,刀子嘴豆腐心,其實在霞姐的內心,對於還是很熱心腸的。
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