太學門口，一個中年士子和一個暮年文人相伴而立，看著遠處正在沸騰的人群，笑而不語。　　暮年文人乃是太學博士韓宗，精擅《易經》和《歐陽尚書》，在太學小有名氣。

　　中年文士名喚張紘，是他的學生，今日與他分別，要去外黃縣找名士濮陽闓拜師，學習《禮記》和《左氏春秋》。

　　博士韓宗今日本打算為自己的學生張紘送行，不料卻見到張忘捐獻家產這轟動的一幕。

　　他側過頭，看著自己的得意門生，問道:“子綱，你說張忘此舉，是忠君愛國，還是沽名釣譽?”

　　廣陵人張紘微微一笑:“萬貫家財，傾囊而出，可說是忠君愛國。百輛大車，插遍錦旗，可說是沽名釣譽。不過在弟子看來，張忘最想達到的目的，其實是破財免災。”

　　韓宗見張紘一針見血，看透了張忘捐獻家產本質，哈哈大笑，對自己得意門生更生出幾分不舍。

　　一百輛車被宮廷衛士接管，直接送往南宮，張忘也跟著小黃門左豐進宮去了。

　　圍觀的百姓在官兵的驅趕下，慢慢散去了。不想造反的話，沒人敢隨便聚集在皇城門前久久不去。

　　楊修功成身退，遣散了家仆，準備回家，看到仰慕已久的太學，知道這是人才濟濟的地方，忍不住走近了多看幾眼。

　　豆子帶著張宅的家仆等候在宮門之外，安靜地等候張忘出來。

　　韓宗和張紘交談片刻，心中一動，對張紘道:“濮陽闓對《禮記》和《左氏春秋》頗有見解，你去外黃縣和他學習，並無不妥。可是，聖人說過，三人行，必有我師。這張忘雖然年幼，名聲不顯，但是一身的學問看似不低，否則的話，也作不出這等膾炙人口的詩句來。有他在洛陽，你何必舍近求遠，跑到外黃縣去?”

　　張紘微微一笑:“先生所言不差，張忘此人，堪為少年才子。只不過我的興趣並不在詩賦上頭。我志在社稷安定長久，百姓安居樂業，更想學些經世濟民的學問。”

　　韓宗見自己的弟子有一腔憂國憂民之心，不由得對他高看一眼。

　　楊修走到近前，正在打量太學，聽到二人對話，忍不住插了一句:“你要學經世濟民的學問，更不該舍近求遠，跑去什麽外黃縣了。”

　　韓宗和張紘被人打斷談話，略有不悅，見是一個十歲左右、錦袍玉帶的孩童，忍不住相視苦笑。

　　楊修上前行禮，為自己剛才的唐突道了歉，這才說道:“車隊錦旗上插的詩句，都不是張忘所作，你要是去跟他學習詩賦，那才是真的笑話。”

　　韓宗聞言，驚訝道:“那些詩句膾炙人口，我一把年紀，一句都不曾聽過，不是他作的，又是何人?”

　　“是何人我也不知。”楊修搖了搖頭，”張忘讀過的詩書，何止萬卷，除了他自己，誰也不知道他那一肚子學問，都是哪本書裡看來的。”

　　韓宗聞言，更加驚訝:“你說那張忘，滿腹詩書，不止萬卷?”

　　楊修想起自己在張忘面前常常吃癟的情形，歎了口氣道:“起先我也是不信的，後來吃的虧多了，才知道人外有人，我做不到的事情，別人未必做不到。”

　　張紘也來了興趣，問他道:“你是何人?你與那張忘相熟?”

　　楊修回道:“晚輩楊修，家祖乃當朝太尉。”

　　韓宗聞言嚇了一跳，連忙拉著張紘上前重新見禮。

　　楊賜不光是太尉，還是帝師，無論是人品還是學問，都深得他們太學博士的敬重。

　　楊修雖然是個孩子，但是代他祖父受這一禮，並無不妥。

　　張紘行禮完畢，問道:“你覺得，我要學經世濟民的學問，應該去拜師張忘?”

　　楊修搖頭道:“他年級尚幼，不夠資格收弟子。不過若是看你順眼，他就會教你學問。在華陰的時候，我不想學，都被他強行灌輸了許多學問，而他為了感念百姓恩情，更是無償教給了華陰縣百姓釀醋之法。”

　　“哦，竟有此事?”韓宗和張紘對視一眼，皆覺不可思議。

　　無償教全縣百姓釀醋之法，這件事單從國計民生、造福百姓的意義上來看，比今日的萬貫家財報君恩，可要高尚得多了。

　　楊修見二人半信半疑，便將張忘落難華陰縣後的事，一件件娓娓道來，讓太學博士韓宗和廣陵人張紘皆聽得眉飛色舞。

　　韓宗時時刻刻想要挽留張紘，故意說道:“世間竟有如此奇才，真是令人不敢置信。子綱，此等人才，若是失之交臂，豈不可惜?”

　　張紘對張忘也來了興趣，只是對楊修所言，不肯盡信。一個十六歲少年，過目不忘，讀過上萬卷書，這也太匪夷所思了。

　　楊修見他不信，傲然一笑，將張忘曾經考過他的題目拿出來，考較對面二人。

　　“天高地厚，天有多高，地有多厚?天圓地方，天有多圓，地有多方?明日幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?……”

　　一個個問題拋出來，韓宗和張紘都搖頭表示不知。

　　楊修找回了久違的自信，將張忘出的幾個排列組合題目一次性問了出來。

　　前面的都是雜學，韓宗和張紘並未放在心上，後面排列組合就是精深的算學了，不能說不是真本事，韓宗和張紘終於有些動容。

　　見二人只是動容，並未被震住，楊修惱羞成怒之下，背誦了一段張忘書寫的《論語注疏》。

　　這一回，他終於得償所願了。

　　韓宗一雙眼瞪得溜圓，張紘波瀾不驚的臉上，也第一次露出了驚容。

　　這本書是何人所作?能將論語精義剖析的這麽簡練而又不失深刻，數遍大漢鴻儒，似乎還沒有人能做到這一點兒。

　　隻為這一本書，這張忘，也應該見上一面。

　　楊修見三言兩語鎮住了兩個太學出來的人，得意洋洋，正要繼續替張忘吹噓，就被人一巴掌打在了腦袋上。

　　回頭一看，打他的居然是被小黃門左豐領進宮去的張忘。

　　楊修吃驚地問道:“你不是進宮面聖去了嗎，怎麽這麽快就出來了?”

　　張忘一臉臭臭的表情:“根本就沒見著陛下，一個太監出面，誇讚了我兩句，拿走了我書寫的白陶配方，直接就把我從側門趕出來了。”

　　“啊?”

　　楊修一臉不可置信的表情::“怎麽會這樣?白陶秘法一年可得千萬錢，一個考工令史就把你打發了，連聖顏都不得見，這未免也太薄情寡恩……”

　　話未說完，就被張忘一手捂住了嘴。

　　“雷霆雨露，皆是君恩，不要妄議朝廷。”

　　張忘見有外人當面，斥責了楊修一句，拎起他的脖領，轉身便走。

　　楊修被自己挑唆的，開始學會議論君王了，這是好事。但是媽蛋的，你能不能背著人議論?當著太學生的面胡說八道，不要命了啊?

　　楊修撅著嘴，心說你根本就不信“雷霆雨露，皆是君恩”這句話，居然還拿來斥責我，真是可笑。

　　你捐出了家產和秘製白陶法，皇帝就給了你一個考工令史這樣的小官，沒臉見你，所以才把你趕出來。

　　你不怪皇帝薄情，卻拿我來出氣，真是豈有此理。

　　韓宗和張紘在一旁觀瞧，見張忘是一個氣質舒朗、面如冠玉的翩翩少年，都對他心生好感。

　　見他拎著太尉嫡孫的脖頸，就像拎著一個小雞崽子，不由得又對他的失禮感到驚訝。

　　張紘略一沉吟，上前一步，叫住了張忘:“小兄弟請留步。”

　　張忘拎著楊修不松手，回過頭問:“先生有何指教?”

　　楊修縮著脖子，撅著嘴，兩隻腿凌空踢蹬著，把後面圍攏過來的豆子和一眾家仆們都給逗樂了。

　　張紘醞釀了一下言辭，誠懇地行了一禮:“在下廣陵人張紘，一心向學，聽聞賢弟腹中有萬卷藏書……”

　　“什麽， 你是張紘?”

　　張紘的話未說完，就見張忘臉色一變，一把扔掉楊修，向他衝了過來。

　　楊修差點兒趴在地上，委屈的想要大哭一場。我處處為你找想，剛才還當著外人把你誇了一頓，你就這樣對我?活該皇帝不接見你，因為他和你一樣薄情寡義，沒臉見人。

　　張忘衝到張紘面前，一把握住了他的手，滿臉驚喜:“你真的是張紘，張紘張子綱?”

　　張忘在洛陽處處不順，就缺一個治政型人才幫他統籌全局，為此還專門給潁川荀彧和山陽伊籍去了信。

　　誰料到“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，張紘這個歷史上的治政名人，此時就在洛陽。

　　張紘，在歷史上和張昭齊名，人稱“東吳二張”，既是謀士，也是文學家，治理內政也有一套。

　　陳琳以文采驚天下，見了張紘，卻自愧不如，認為自己是小巫見大巫。小巫見大巫的俗語，也由此而來。

　　他的兒子張玄遠不如張紘有才學，但也做到了尚書一職。張紘的學問之精深，由此可見一斑。

　　張紘沒想到張忘聽到自己的名字會如此失態，一臉的不知所措。

　　此時的張紘，學業未成，還沒有名滿天下，更沒有被州郡舉茂才，別說洛陽了，就是廣陵，知道他的人也不多。

　　所以完全不能理解張忘為何會知道他的名字，而且一副如此推崇的模樣。

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