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　　 朱仁明也懶得和曹明多說什麽，十四歲左右的王小傑和其他學生一樣，瘦骨嶙峋的，體重並不高，身強力壯的朱仁明輕松地抱起王小傑走出了教室，留下雙眼無神的曹明一個人在教室內。

　　 而朱仁明這麽一出去顯然是叫人求助打電話叫急救車的，這一刻曹明內心產生了一個大膽的想法。

　　 “如果我把朱仁明也殺掉的話，那麽就沒人知道是我乾的了?”這個邪念只是一閃而過，曹明剛才清晰地感受到了朱仁明的力量，正面對決的話，自己根本就不是對手，而且在教室裡面又沒什麽武器，要乾掉一名力量、體型都比自己大的成年人，難度太大了，而且是在大白天，不論教學樓現在有多麽冷清，但是過個半個小時或者十多分鍾肯定會有學生、老師經過啊。

　　 所以不論是主觀條件還是客觀因素，曹明回過神來的時候，朱仁明已經走遠了，他已經沒有選擇的機會了，等待他的將是法律的懲處。

　　 王小傑被施虐的事件也被當地媒體報道了，值得一提的是，因為朱仁明送醫比較及時的原因，王小傑除了有些腦震蕩的後遺症之外，傷勢還不是太嚴重，沒有傷及到腦部的神經系統，不過傷勢還是被鑒定為重傷。

　　 再加上媒體的追蹤報道之後，在社會上引起了廣泛的關注，因此涉事的班主任曹明也已經被依法刑事拘留了，教師這個神聖的職業他也沒機會去做了。

　　 經歷了曹明虐打學生事件之後，廖建國也被教育局追責，學校開始整頓，一時間老師們人人自危，因為或多或少許多老師都有體罰學生的經歷，而朱仁明等老師則沒有這個擔憂。

　　 可能是因為朱仁明沒有被學生舉報過，因此在老師嚴重匱乏的情況下，並且還處在輿論風口浪尖之下，要不是黃庭鄉只有一家公立的中學的話，很可能學校會被關停整頓，但是就算沒有關停，教育部門對黃庭中學的處罰還是挺嚴重的，廖建國等學校領導都不同程度地做出了檢討和向公眾道歉，承諾改革學校的風氣之類的。

　　 教育部門是考慮到學校如果再換掉管理層的話，會影響到學生們正常的上課，要是使得學生們沒有書讀的話，上頭追責下來，主管部門也吃不兜著走。

　　 所以說廖建國還能擔任校長，全是因為無人可用了，但是只要學校再出現這類惡性事件，那麽不換掉廖建國都說不過去了。

　　 不過廖建國升任的機會基本沒有了，本來如果順利的話，再過幾年，他可能會被調到縣級的中學做副校長或者什麽教導主任的，現在的話，能抱著鄉級的校長職位都不錯了。

　　 廖建國的仕途也差不多到頭了，這對於才四十多歲的他來說是一個不小的打擊，估計以後的工作熱情也不會太高了。

　　 不過要保住這個位置的話，首先是要讓學校恢復正常，特別是初二(1)班，畢竟這次的風波當事人都出自這個班級，因此受到的影響最大，不僅沒有班主任帶班，並且語文課都沒有代課，可能是受到曹明事件的影響，學校裡面的語文老師都不願意去初二(1班)教課，再加上學校裡面的老師本來就少，其他的語文老師的任務都很重，根本就騰不出時間要教，因此這段時間(1)班都是自學語文課的，耽誤了不少課程，畢竟長時間自學的話，這對學生們的情緒都是一個極大的影響。

　　 而且沒有班主任在的情況下，很多事情都無法進展，班幹部們都有些沒有主心骨的感覺，使得一些被曹明壓製住的調皮鬼開始無法無天起來，被曹明的暴力嚇到的青少年產生的逆反心理更甚，如今他們知道了跟媒體或者相關部門舉報，有了這把“尚方寶劍”的存在，再這麽鬧的話，老師們也沒什麽辦法！

　　 難道還能像以前一樣用竹條、戒尺打?現在的話，自然是不行了，經過曹明事件之後，不僅是老師們怕，連學生們的維權意識都強了，動不動就是信不信我舉報你！

　　 黃庭中學一時間陷入了一個惡性循環，要解決這件事情的話，還需要一個正確的方法，任由不管的話，肯定是不行的，上課紀律都會受到影響，那麽老師、學生的情緒都會受到影響，那麽黃庭中學今年甚至明年的升學率都會達到歷史新低！

　　 為了保住校長的烏紗帽，廖建國決定做些什麽。

　　 校長辦公室。

　　 “朱老師，我今天叫你來是……”廖建國略帶諂媚的話語還沒結束，朱仁明點了點頭說道:“廖校長，我知道您要說什麽，既然初二(1)班的語文課沒人去代課，那麽我就去代課吧，反正我的課程一般在下午，因此不會和語文課相衝突，再加上我的語文水平還過得去，教初二的語文應該沒什麽問題。”

　　 朱仁明畢竟是科班出身，教語文是一個基礎，相關的課本雖然朱仁明很久沒翻了，但是備課一段時間，熟悉了教語文的節奏，應該沒什麽問題的。

　　 廖建國一副十分讚賞的語氣說道:“朱老師有心了，不過既然你主動請纓代課語文，那麽身為能者多勞，是不是兼任下初二(1)班的班主任職位啊?”

　　 “班主任?”朱仁明沒想到廖建國會這麽壓榨自己，班主任雖然只是一個稱呼，看上去和普通的代課老師沒什麽區別，事實上班主任需要做的事情還是比較多的，每個星期至少有1-2節的班會課啊。

　　 並且很多生活上的瑣事都需要班主任來做，可謂是勞心勞力，如果朱仁明只是教一門課程物理的話，那麽兼任班主任的話，以他的精力是綽綽有余的，可是還要教一門主課語文的情況，再兼任班主任，這不是能者多勞的問題了，而是不符合實際啊。

　　 如果是普通人的話，連續這麽弄一個月不到，這段時間內隨時都可能猝死……

　　 廖建國也明白自己的要求太過分了，可是如今黃庭中學的情況，已經沒有人手可以派了，再加上適合班主任的人選除了朱仁明還能有誰啊！手機用戶請瀏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。