三天后，黃龍的傷痊愈了。這三天，黃龍沒有進行體力方面的訓練，但是，他學習了日語，一些日常用語都能用鬼子話說了。

　黃龍的傷好了，他吵著要進鎮裡報仇了。

　“黃龍，你跟王麗雖然有本領，但是，我們之間的配合還沒有訓練，我們這支小隊，跟鬼子打仗的時候，配合是很重要的。再過兩天，練好配合了，我們晚上去偷襲鬼子。”陳劍說。

　“好吧，我們加緊訓練吧！”黃龍沒有再堅持自己的想法。

　“你學了一些鬼子話，還得學習一些手語和我們的鳥語。這樣吧，今天還是不要體力訓練了，讓韓冰教會你各種手語，明天進行作戰配合的演戲，你看好不?王麗也需要再學習下手語和鳥語，讓李夢給她補習一下。我跟王成進鎮子裡去偵察情況。”陳劍說。

　“好，我服從安排。”黃龍說。

　韓冰接受任務後，對黃龍說:“我們去外面的樹林裡練習，那個地方幽靜，學起來不會分神。”

　“你是老師，我聽你的。”黃龍應答著，心裡卻想，陳劍怎麽不讓李夢教我呢?他不會看出我暗戀李夢了吧！

　韓冰帶著黃龍朝著左邊的小路走去，那邊的樹林很茂盛，草地也很厚實，飛鏢王看著他們那邊去了，笑著說:“韓冰，你跟黃龍兩人是去戀愛麽?”

　韓冰回頭，冷冷地說:“朱虎，你最好不要跟王成學！他是飛賊，你學他那些幹什麽?”

　朱虎被韓冰一說，不知道怎麽說了。他想，自己還真不能跟王成學，自己嘴笨，說一句，人家回一句，就不知道怎麽再玩笑下去了。

　韓冰沒有聽見朱虎說什麽了，她對黃龍說:“飛鏢王跟了王成一段時間，也學著他那樣不正經了。”

　“你不喜歡開玩笑?”黃龍問。

　“什麽玩笑?那是無聊。”

　“哦。”黃龍不知道說什麽好，他想，跟著這樣的女人學手語，真沒有意思。

　兩人默默地走著，到了樹林旁邊，韓冰看著草地說:“我們就坐在這個草地上吧！學習手語前，我告訴你幾個基本的動作，這是基礎，你一定要記住每一個動作表示的意思。然後，可以根據這些手勢，組合成很多暗語。這就跟我們學習漢字一樣，你學習一些字後，這些字就能組成不同的詞語，不同的句子。你聽明白了麽?”

　“聽明白了。”黃龍看著一本正經的韓冰，心裡說，你怎麽跟教小學生一樣，我有那麽笨麽?

　韓冰教了大約有一個小時後，考了考黃龍，說:“你的接受能力很強，不錯。今天的教學任務可以完成。”

　“謝謝老師的誇獎。”黃龍說。

　“累了休息會兒吧！”韓冰說。

　“好。”黃龍心裡說，我才不累，你是說累了吧！

　兩人坐著不說話了，韓冰也的確說得有些累了。她給黃龍說手勢的時候，每個手勢演示過後，都要說幾遍手勢的意思。

　兩人呆呆地坐了會兒，韓冰看見黃龍在看著遠處的山景，也不看自己，她說:“黃龍，你也不喜歡說話?”

　“我?一般。”黃龍想，我怎麽說話?你已經說累了，再說，你一個冰美人，冷冰冰的，我自討沒趣呀！

　“哦。我們繼續學習吧！”韓冰說。

　“好。”黃龍感覺自己真的成了小學生，在老師面前有些拘謹。

　……

　李夢看著王麗，笑著問:“你確定你掌握了手語的要點麽?”

　“我確定。”

　“那好，我出一個題目考考你，聽題吧！王麗愛上了陳劍。請你用手語表達出來。”李夢笑著說。

　“好。”王麗打了一個手勢，意思是“李夢愛上了陳劍。”

　李夢見了，笑著捶打王麗:“你真行呀！竟然敢取笑我這個老師了！”

　“我學得怎麽樣?還能靈活運用吧！”王麗笑著說。

　“還真不錯。等到黃龍回來，我讓你們兩人用手語交流，看你們兩人誰學得好。”李夢說。

　“好主意。李夢，我發現你真是一個好老師，你要是當老師，學生一定喜歡你。”王麗說。

　“真的麽?”

　“真的。你教學生肯定不呆板，你會趣味教學。”王麗笑著說。

　“嘻嘻，學生誇老師，就是對老師最大的褒獎了。謝謝你這個我得意的門生。”李夢說。

　……

　韓冰看了看太陽，快中午了，她也感覺到有些累了，說:“我們就學到這裡吧！下午再鞏固一下，你應該也可以了。以後自己多練習。”

　“是。”黃龍說。

　韓冰和黃龍回到了木屋，李夢看見他們回來了，笑著說:“黃龍，你過來。”

　韓冰看見王麗也在那裡，自己回了房間。

　“黃龍，學得怎麽樣了?”李夢問。

　“韓冰老是說我學得不錯。”黃龍看著李夢，心裡說，你教我就好了。為什麽不讓我跟王麗一起跟著你學習呢?

　“你看著想什麽?”李夢見黃龍盯著自己看，問了出來。

　“我在想，頭兒為什麽不讓一個人教兩個人?”黃龍掩飾著自己，目光從李夢的臉蛋上移開了。

　“你們兩人基礎不同。王麗跟著我睡了一個晚上，平時又跟我在一起的時間多，我開始教過她一些基本的手勢了。”李夢說。

　“這樣呀！”

　“黃龍，我想看看你跟王麗兩個人用手語交流，怎麽樣?這樣對於鞏固你們學的有很大的作用。”李夢說。

　“好吧。”

　“你們開始吧！”李夢說著看著王麗， 意思讓她帶頭。

　“你上午學得開心麽?”王麗打了一個手勢。

　“我上午不開心。”黃龍也打了一個手勢。

　“為什麽不開心呢?”

　“韓冰教我的時候太嚴肅了，我真的成了小學生。”黃龍說。

　“學習是一件嚴肅的事，你要樂學，這樣就開心了。”

　“你說什麽?我沒有弄明白你的手勢的全部意思。”黃龍沒有打手勢，開口問。

　“嘻嘻，你比不過我的學生。剛才她的手勢是說，學習是一件嚴肅的事，你要樂學，這樣就開心了。”李夢說。

　“我不這樣認為，學習不一定要在嚴肅中學。再說，我也不是小學生了，應該因人施教，手語本來是很有趣的，如果讓人在興趣中學習，效果會更好。”黃龍爭辯說。 ()