昨夜兒子堅持寫完日記之後，才去睡覺，我無意中看到兒子的這篇日記，欣慰之余也感覺到有些酸楚:

小家夥的日記如下:

今天我“作”了一首“詩”

學習好，學習壞，(孩子在這裡用壞這個字，而沒有用差這個字，令我十分感慨！)

學習的不好，沒人愛，

爹不疼，媽不愛，

姥爺一見，姥姥一見，

氣得白眼全出來，

老師見了不理你，

同學見你直“誇”你。

學習好，學習壞，

學習優秀有人愛，

媽親你，爸疼你，

姥姥一見，姥爺一見，

高興地笑紋臉上顯，

老師見你直誇你，

同學見了直找你玩。

是學好?是學壞?分辨一下就出來！

孩子的這篇打油詩我沒有修改的意思，看著天真爛漫的兒子，在他幼小的心裡，已經裝了太多沉甸甸的東西，乍一看的似乎，我開心地笑了，可仔細地看過之後，我卻再也高興不起來！

昨夜辛勤碼字，構思小說情節，結果卻一天一天的慘淡，真不知道我將會給兒子帶來一個怎樣的明天！

作者一顆火熱的心，或許就要被凍結了……