封修跟李立打電話商議後，決定廣府報上面也不標識陳凱的年齡，因此環保日這天，廣府人民也隻是這一天知道有個初一學生陳凱寫了一篇很有意思的小說，過了今天，還能記住的就沒幾個了。　　而華國日報雖然是政治性質的報刊，雖然普通人不一定會買，但是關注的人也不少，《喂――出來！》這篇文章也被發到網上，引起了一波小浪潮，至於陳凱這名字，卻也沒有多少人關注。

　　典型的文章紅了，沒多少人知道。僅有一篇文章，影響太小了。

　　陳凱的追求不是燈紅酒綠，也不是受人追捧，隻是想安靜的跟爺爺在村子裡活著，練習國術，孝敬爺爺，等爺爺百歲後自己再去追尋武道極限，因此對於李立老師跟封修主編基於保護自己而隱瞞年齡的事，心裡暗暗感激。

　　在外面不顯眼，但是在小陳莊跟小灣村裡，陳凱就是一等一的名人，六歲就掛上了作家的名頭。不過陳凱年紀太小，不會有什麽追星的舉動。頂多就是看到了，就會摸摸陳凱的頭，誇一聲好孩子，小作家。

　　對於陳凱來說，男人還好些，女人就比較難應付了，陳凱的媽媽陳曦畢竟是難得一見的美人，六歲的陳凱已經顯露帥氣的本質了，對於那些女人來說，這麽可愛的一個小正太，殺傷力不要太大！經常被捏臉，年紀小，隻好忍著了！

　　自從文章刊登，收到稿費，陳凱就起了心思，問了李立後，就準備繼續靠寫作來賺錢。

　　李立聽到陳凱說準備靠寫作來賺錢的時候，就跟他說:“想靠寫作賺錢當作家，閱讀量一定要大！以後每個星期跟老師一起去花縣一中，我辦個借書證，到時候一起去圖書館借書看。”

　　小灣村到花縣一中，十三四裡路，按陳凱的意思，肯定是想走過去，還可以練練武功，可是李立心疼陳凱，這麽小年紀走那麽遠的路，特意買了一輛摩托車。

　　李立二十四歲，長得一表人才，氣質更是文質彬彬中帶著貴氣，家庭條件肯定很好，一輛摩托車對他來說不算什麽，可是李立對陳凱的關心，還是讓陳凱有一種爸爸的感覺，心裡一片溫馨。

　　自此，每個星期，陳凱都會坐在李立摩托車後面，跟著李立一起去花縣。到了花縣後，李立就會帶著陳凱去吃好吃的，本來還想給陳凱賣衣服的，結果陳凱一看價格，死活不願意，李立隻好放棄。一直到下午，才在花縣一中借上十來本書，捆在摩托車上帶回來，給陳凱送到家裡。陳凱看書快，又過目不忘，一天兩三本都可以看完。

　　三個月後，陳凱交給李立一個本子，李立接過來，翻開一看，首頁寫著:“蘇克與貝塔”

　　一共五十集，李立花了一個晚上看完，第二天就直接去郵局把本子寄給廣府報社，廣府報社也有童話版面。

　　除了看書，學習一般課程外，李立還在交陳凱編曲，這一點陳凱不太理解，問為什麽要學這個。

　　李立回到:“想要當人上人，編曲是一定要會的！哪怕是演員，也會有要唱歌的時候！”

　　“演員跟人上人有什麽關系?”

　　“這個你以後就知道了，你隻要知道，想要當人上人，就要出名！就要當歌手，當演員！”

　　“不懂！”陳凱搖頭，這個確實不懂，歌手演員，說好聽了是藝人，說不好聽了就是戲子，怎麽扯上人上人了?

　　李立想了想，還是搖頭，沒有解釋，隻是說以後有機會就會知道了！

　　沒辦法，

那就學吧，這麽一來，課程就更重了！還好陳凱心智成熟，頭腦清明，學起來也輕松。　　這一年是華國125年，大明歷2000年。不過自從朱皇朝權利轉讓後，華國都按照前者來稱呼。

　　也就是這一年的十月二十四號，封修跟蘇玉驅車來到了小灣村中小學，見到了正在跟李立學編曲的陳凱。

　　自從上次一篇《喂――出來！》發表後，廣府報社接到了很多讀者來電，都是誇讚這篇文章，順帶表揚陳凱這個初中生的，而給華國日報推薦一篇優秀文章也讓封修在華國日報上露了各臉，哪怕隻是一句“廣府報社主編封修薦”。

　　反正封修就對陳凱上了心，這次李立寄到廣府報社的稿子又是蘇玉審的，蘇玉看完後再次推薦給封修，等封修看完，再看看最後面李立寫的“作者――陳凱”後，立刻決定，去見見這個神童，蘇玉連續兩次都推薦了陳凱的作品，衝著這份緣分，加上跟蘇玉父親的關系，自然帶著蘇玉一起。

　　經過四個小時路程，車子進了花縣，找人問過路，然後一路顛顛的顛倒小灣村中小學，拜會了校長，說明來意。

　　隻是一個鄉下中小學的校長，哪見過這樣的大人物，激動的手都不知道往哪放，聽了對方來意，二話不說，就帶著兩人來到李立的宿舍，還沒到門口，就看到一個六七歲的小孩，雖然穿著一身樸素的衣服，卻洗的很乾淨，臉色微微一點黑，眼睛炯炯有神，十分可愛，拿著一張紙推門進去。

　　看到這樣的小正太，蘇玉眼睛立馬變成心形，恨不得上去摟著捏捏小臉，而封修也有點驚歎，這實在不像一個農民的孩子。

　　“那就是小陳凱了！”自豪道，“走吧，帶兩位去看看。”

　　長得帥，又有才，蘇玉的呼吸都急促了，封修暗自點了點頭，神童就該這樣的才對，想了想還是說道:“我們在外面等等吧，陳凱來找李老師應該是有事，現在先不打擾，等他們說完吧。”

　　結果陳凱進門，也沒關門，聲音清楚的傳了出來。

　　就聽到陳凱清脆的童音，道:“老師，我譜了個曲子，你看看。”

　　一個磁性的聲音說道:“來，讓老師看看你這段時間的學習成果！”跟李立打過電話的封修一耳朵就聽出了了，這是李立。

　　先是幾聲哼哼，然後就唱出來了。

　　“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得快，一隻沒有耳朵，一隻沒有尾巴，真奇怪，真奇怪。”

　　郎朗上口的一首兒歌，帶著魔性，封修跟蘇玉聽了一遍，就會了，跟不一樣，封修的見識遠遠超出，自然能聽出好壞。

　　這首兒歌歌詞簡單，簡潔優美，隻要聽上一遍，小孩子都會唱，而且節奏歡快，是不可多得的一首兒歌，或許還會流傳成經典！而且歌唱者的唱功，明顯是有著深厚的功底。讓原本九十分的歌曲，變成一百滿分。

　　一個六歲的小孩，初學編曲，第一次創作。封修跟蘇玉對視一眼，兩人都下意識的咽了口水，蘇玉更是快要留下口水了。

　　“寫的真好！以後老師當歌手了，就讓小凱給老師寫歌，好不好?”

　　“老師以後要當歌手的嗎?那我就好好學，以後專門給老師寫歌！”清脆的童音帶著肯定的語氣。

　　“那好！先去看書吧，那本《人性的悲哀》看完了吧?”

　　“看完了，就覺得卡爾基是個騙子，在《正能量》裡說要喜歡別人，然後在喜歡自己！又在這本書裡面說如果不喜歡自己，怎麽去喜歡別人?一方面追求奉獻，又一方面尋求自私！正的反的都是他說了算。”

　　“哈哈！你管他呢，隻要有自己的見解就行，讀書不是為了讓你成為別人，而是為了讓你成就自我！行，看書去吧。”

　　對話到此結束，可是封修跟蘇玉的震驚卻不會停止，想說寫什麽，卻說不出口，什麽《人性的悲哀》，什麽《正能量》，這是六歲小孩該讀的書麽?我都沒讀過！！

　　早見識過陳凱的妖孽了，習以為常，直接上前喊道:“李老師， 有客人來了！”

　　從屋子裡出來一個年輕的男子，相貌英俊，個頭一米八左右，身材修長，一頭短發，給人陽光的感覺，封修跟蘇玉一愣，這也不像是這個小村子出來的人啊?

　　壓下心裡的疑惑，封修上前，伸手到:“李老師，你好，我是封修！”

　　李立面露笑容，沒有的恭維，神色淡定，握住封修的手道:“你好，封主編！”

　　“李老師你好，我是蘇玉，廣府報社的編輯，您寄過去的兩篇稿子都是我審的。”蘇玉上前伸手道。

　　“你好，蘇編輯！”李立輕輕握了一下蘇玉的手就放開了，顯示出良好的教養。

　　封修眼前一亮，這個李立家教肯定不一般，態度禮節都很到位，不是一般家庭出來的。

　　在一旁說道:“李老師可是京都大學的高材生，到這麽支教來了，這可是我們學校最優秀的老師了！”

　　封修點頭，這下理解了。

　　“封主編，蘇編輯，校長，請進！”李立側過身，引著三人進了屋子。

　　屋子不大，就放了一張方桌子，四把椅子，往裡面是一個書架，一個六七歲的小男孩正站在凳子上，伸手從書架上拿下一本書，看到有人進來，扭過頭來看向門口。

　　滿臉好奇，眼神清澈，卻又帶著些許睿智。

　　封修微笑的看著陳凱，蘇玉則死死盯著，滿臉花癡，心裡驚歎。

　　無敵小正太啊！

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