內容簡介:

第一幕:小英和她的三個好朋友都是英語興趣小組的成員，在一次學習中，老師要求有條件的學生盡量能夠人手一台英語點讀機，而小英的三個好朋友在隔天都向家裡要錢買了一台了，只有小英，還沒有……她的三個好朋友催小英盡快向家裡要錢。要，還是不要?心裡非常矛盾。她清楚家裡的情況，500元一台點讀機對於一個貧困的家庭意味著什麽，一想到父母疲憊的身影，小英怎麽也不忍再開口向他們要錢。

第二幕:小英的內心，兩個自己的思想進行了激烈的鬥爭。一個跟自己的好朋友說實話，自己的家庭條件買不起500元一台的點讀機;另一個想著也許可以騙爸爸說老師說要交500塊，不然在好朋友的眼裡自己太沒面子了。最後非正義的一方獲勝了。

第三幕:小英拿著向爸爸要來的500塊錢和朋友準備去買點讀機了，在去商場的路上，小英看到了父親工作時的辛苦與危險，反思了自己的行為。

第四幕:在親眼看到父親的辛苦後，小英主動幫爸爸做自己力所能及的事情，一回家就幫爸爸做了飯，還放棄了買點讀機的念頭。不僅認識到自己的不懂事，還能體恤父母的辛苦。

演出目的:本劇以小英為主角，圍繞她的價值觀為線索，揭示了作為小學生的她在面臨貧富差距帶來的窘境，經過內心的苦苦掙扎後，拒絕盲目攀比，她堅守了自己心靈的淨土，她成就了一個完善的自我，體現了當代小學生的良好精神風貌。

第一幕

場景:教室內

道具:四張椅子，一張桌子，四本英語書

人物:小英、小英的三個好朋友

劇情:旁白(小英，五年級，在學校組織的英語興趣班裡學習，家裡貧困，是個內向的女孩子。在一次興趣小組學習中，老師要求學生盡量能夠人手一台英語點讀機。這個消息讓興趣小組的成員都非常興奮，不僅因為這能幫助自己提高英語水平，而且還是小學生的她們對於新鮮的事物總是特別感興趣。這時，四個女生正在班級裡討論著這件事情。

友1:(激動狀)昨天英語老師說的點讀機我在廣告上有看過耶，(指著書上的單詞)就像這樣，一點就會發出聲音，一點就會發出聲音。

友2:(模仿廣告裡的聲音)廣告上不都這樣說的嗎?“步步高點讀機，哪裡不會點哪裡”。

友3:(迫不及待)媽媽再也不用擔心我的學習，soeasy！！

小英:(有點配合性地笑了笑)對啊，點讀機應該很好用吧。

友1:(搶著說)昨天我一回家就跟我媽媽說了要買英語點讀機了，我媽媽可支持了，我每次要買什麽她都同意，說這周周末就跟我去買。

友3:(羨慕地)真好呀，我昨天跟我爸爸提起過，但是我爸爸說還要看我這次的英語口語競賽能不能得獎呢！

友2:(輕笑著)哎，你們都太遜啦，我才不用跟我爸爸媽媽拿錢呢，我直接用我的壓歲錢買點讀機就行了，不就500塊嘛?！小英，你說對不對呀?

小英:(極不自然地笑笑)對，對啊。

友1:(轉向小英)小英，你有沒有跟你爸爸媽媽說過要買英語點讀機啦?

小英:(遲疑了一下)額，有啊。

友1:那就好了，你們想呀，到時候我們四個人不就可以經常一起練習口語啦！

友2:(開心)對啊對啊，那我的口語肯定能進步得很快，到時候我就能向我媽媽要更多的壓歲錢了。

友3:(發奮狀)為了那一部英語點讀機，

後天的考試我肯定要加倍努力(努力的手勢)，不然我就不能“哪裡不會點哪裡”了，哈哈。那我們可說好了，下個禮拜一，我們四個可都要拿著那台點讀機來學校哦！友1、友2:(齊聲道)那是當然。

友1:走咯，咱們一起去跳繩吧！

(說著，三個人一哄而散，都跑到外面去玩了。就剩下小英，小英低下頭緩緩地走著，心裡想著……)

小英:我的三個好朋友都要買英語點讀機，那我怎麽辦?500塊耶，500塊，相當於我家一個月的生活費，我要是跟媽媽說了，那肯定會被罵的，或者，我直接跟她們說我買不起?(徘徊走著下場)

第二幕

場景:寢室走廊

道具:燈、課本

人物:小英甲、小英乙

劇情:旁白(夜，已經很深了，室友們都進入了夢鄉。冰冷的走廊裡，小英拿著課本專注地看著，可是她的內心卻無法平靜，心裡傳來兩個聲音，兩個矛盾的聲音，這兩個矛盾的聲音展開了激烈的鬥爭。)

甲:(決心狀)我還是跟我的好朋友說實話吧，500塊，對我來說真的太多了。我媽媽肯定不會給我那麽多錢買英語點讀機的。

乙:不，不可以！你要是跟她們說你連500塊也拿不出來的話，那肯定會被她們取笑的，這不光丟你的臉，也傷我的自尊啊！

甲:(誠惶誠恐)你，我，難道我們不是一個人嗎?

乙:(冷笑)是的，我們當然是一個人，但我們的思想不同，一個是愚蠢的你，一個是聰明的我。

甲:(迷惑而不知所措)不，你不是我，我也不是你，我才是我。我要懂得理解父母，不能再給父母增加負擔了，就算我的好朋友會因此而看不起我。

乙:哼，你不要再活在自己小小的世界裡了，如果你的朋友知道你連500塊都拿不出手，那她們會怎麽想，500塊只不過是她們平時的零花錢罷了，她們會願意再和你這樣的人交朋友嗎?那到時候你就只能孤伶伶的一個人了，沒有人和你說話，也沒有人會和你這樣的人一起玩。

(甲失魂落魄，陷入深思)

乙(繼續道):你自己可憐就好了，可別拖累我，我可不想讓我的朋友看不起我，我可不想在我的朋友面前抬不起頭來。

甲(很悲痛，語調沉痛地):不，不要再說了，不要再說了！她們是我的好朋友，她們不會這樣對我的。

乙:你腦袋進水啦，你其實也是我，可是你怎麽這麽笨?讓我教教你吧！不想你的好朋友看不起你，就一定要向爸爸要到那500塊錢，但是你要是跟爸爸說實話，老師沒有要求一定要買的話，那爸爸肯定不會答應給錢的。所以……

甲:你是說，你要我騙媽媽說一定要買?

乙:嗯，你也沒那麽笨嘛！

甲:真的只能這樣做，她們才不會看不起我嗎?

乙:(堅定地)對，不想被看不起，那就要騙爸爸說是老師強製要求的，這樣你在同學中才能是平等的，不然你會永遠都是被同學看輕的那個。

甲:(痛苦地掙扎)沒錯，我那三個好朋友都決定要買了，如果只有我一個人沒有的話，那肯定會被取笑的。(堅定狀)好，我決定了，明天回家就跟爸爸說老師要我們班的同學一人買一台英語點讀機，不然就不讓上英語課，爸爸那麽重視我的學習，我要是這樣說的話，那肯定能要到錢的。

乙:(開心，挽著甲的肩膀)這才對嘛，我們本來就是一體的，怎麽可能會做出愚蠢的決定呢！走，睡覺去。

(兩人一起挽著歡歡喜喜地下場，仿佛看到了和好朋友一起拿著英語點讀機在學習的場景。)

第三幕

場景:放學途中

人物:小英、小英的同學、爸爸、主管

道具:貨物、書包

劇情:旁白:(小英在隔天回家的時候，就馬上跟爸爸提了這件事，撒謊向爸爸要了500塊錢買英語點讀機，令小英記憶猶新的是，當時爸爸猶豫了一下，就去房間裡跟媽媽商量著拿出了似乎是東拚西湊的500塊零錢，現在握在手中的500塊沒有一張是整的，都是零零碎碎的。現在小英拿著這些錢正打算跟同學去買點讀機……)

友1:終於你也要買了，沒想到你爸那麽容易就買給你了，真好！這樣我們四個人就能一個一台了。

小英:這當然……(突然看著前方，停下腳步)

友1:怎麽了?(順著小英看的方向看去)

(小英的父親正在搬商場沉重的貨物，旁邊的主管正在大聲訓斥父親)

主管:(邊拿著帳本在點貨邊瞄著)快點搬啊！裡面等著貨呢！小心點，這些可都是瓷器，摔壞了你賠不起！

爸爸:(點頭哈腰)是是是……

(父親的背被沉重的箱子壓得彎彎的，頭上的汗水滴落下來，緊咬著嘴唇用力搬)

(突然一個不小心，父親的腳崴了一下，差點把貨物摔到地板上)

主管:你想死呀，剛跟你說要小心了，你是故意的吧，要是真摔了，我看你工作也保不住了，就繼續下崗吧你！

爸爸:(繼續道)對不起，對不起，我會小心的！

主管:那就好，搬利索點，倉庫還有一堆貨等著你搬呢！

爸爸:好、好。

(爸爸邁著蹣跚的腳步緩緩地前進著，而主管還在點著貨)

友1:(邊走邊說)有什麽好看的呀?這種場景電視上多的是，我們又不認識他，快走吧，我們還要買英語點讀機呢，再拖的話天都要黑了。

(這時，小英的眼睛早就濕潤了，小英雙手掩面，蹲下哭了起來)

友1:你怎麽了，小英?

旁白:直到這一刻，小英才真正明白父親為了滿足自己的要求吃了多少苦……在哭泣中，小英感覺到心中那個似乎被遺忘的角落，正由麻木轉為疼痛，一種血脈相連的痛……

第四幕

場景:家中

人物:小英、爸爸

道具:裝著錢的信封

劇情:旁白:(傍晚，小英放棄了買英語點讀機的念頭了，因為她知道還有更重要的事情等著她去做……)

爸爸:(回到家中，疲憊狀)咦，小英，你已經回來了啊！今天晚上你媽媽要加班，我先去做飯……

小英:不用了，爸，飯我已經煮好了。這水，您先拿去喝，來，您坐。

爸爸:(接過水，坐下)哈哈，我的女兒長大了，懂得爸爸的辛苦了。

小英:(掙扎狀)爸……這個給你。(遞一個信封給父親)

爸爸:(接過信封)呀！這些錢是?

小英:爸，我不買英語點讀機了……

爸爸:什麽?那什麽機的不是老師規定一定要買的嗎?不行，再怎麽樣咱們也不能耽誤學習呀！

小英:不，我今天在商場上看到您了，才知道原來您下崗了，還得乾那麽累的活兒。

爸爸:你……你知道了！

小英:嗯，爸，是我不懂事，不該那麽貪慕虛榮，其實……那個點讀機可以不買的，老師並沒有硬性規定要買。我只是不想在朋友面前沒面子，才向你撒謊要錢的。

爸爸:哎，都怪爸爸沒用，爸爸沒本事，不能讓你過上好日子……

小英:(搶斷父親的話)不是的！是我實在太不懂事了，以為貧窮是一件可恥的事，我常常埋怨您為什麽不能給我一個良好的家庭環境，從來都沒有想過你們的苦處，你們為了我那麽辛苦地工作，而我，卻還為了跟同學攀比向你們要了那麽多錢。爸，對不起，對不起！

爸爸:小英，你是真的長大了！你這麽懂事，爸爸再辛苦都值得……

小英:爸！(趴在父親膝上哭泣)

(配樂《神秘園》)

旁白:我們的父母，是仁慈、偉大的父母，他們能夠包容我們身上的種種缺點，從來沒有怨言！而我們卻隻一味地索求，不管是能做到的還是不能做到的，從來沒有考慮過父母的難處。類似的情形，常常在我們的周圍出現。當不懂事的我們與父母發生分歧的時候，我們應該如何去解決呢?又應該怎麽做呢?請大家閉上雙眼，想想我們的父母，想想父母對我們的的所做，所為……是什麽讓父母如此付出，如此無悔?我，今天能站在這裡，全因為我們偉大的父母！可是我，有沒有為他們做什麽?我，有沒有真正地理解他們?我，以後應該怎麽做?

該劇榮獲2012年晉江市第三屆“七彩陽光”小學校園心理劇二等獎、最佳創意獎。