人的一生總要面臨不同的境遇，或歡喜、或悲哀。

　而我的前半生，所面臨的總是悲哀多於歡喜。今借此平台，把我的前半生用文字作一小記給記錄下來，分享給所有讀者，也算是對我的所作《易民的故事》，有一個交代。

　單“易”字而言，其實就是容易、易容、改變、替換等層的含義。

　故《易民的故事》，也就是我的故事，雖不盡全面，但卻三之有其二是真實的。記得小時候，父親常常與我說起我的名字的由來，也常常問我，(那時我已經五歲)是該用“明”好還是“民”好。於是我信口開河地說，“民好！”父親一笑，就把我原先的“明”改成現在的“民”了，一直源用至今。

　中國的文字奧妙無窮，每一個字都有其內在的意義。就如人名，單看其外表就知道你的一生所有的命脈。這個，你不得不信。所以，人一生下來，其名字就可以注定你的一生，是歡喜、是災難;是快樂、是悲哀。

　就如我五歲那年，無意之中的名字更改，就注定了我此生的起起落落總與憂鬱、總與悲哀結緣。因為“明”是明白、光明的意思。

　初中畢業，一直以語文優秀的我如落榜的秀才進了職高。讀高一的時候，我整個的人就好像陷入了無邊無際的災難之中，整個的人與心如被敵人攻陷城池了般萬分哀愁。原因是我剛進職高不久，有幸(瞞著父親)考取了設在學校的師大藝術班，只可惜後來被我的父親知曉了，他嚴厲地說要斷了我近一月的夥食。無奈之下，我隻好選擇委屈，服從他一往無前的大學之夢。

　這便是我易名後的第一個人生悲哀。

　高中一畢業，我便被學區聘請當了個鄉代課教師。整整九年的教學生涯中，桃李也算滿天下。可是我自己卻一無所成。無數次投筆寫作，也無數次被石沉大海。這些並沒有阻礙我對文字的追求，反而越碰越強。後來，我寫的文字被某某某認可，滿以為可以發揚光大了，誰知人家一考究，“哦，是職高生啊。”於是。。。。。。

　這就是我人生的第二個悲哀。

　一氣之下的我，憤恨地離開了學校，從此走上了漫無目標的混混之路、打工之路、奮鬥之路。於是，在廣州我認識了嵐竹，認識了素顏;在古城認識了梅晴;在小城認識了梅子;在郴州認識了李紅。當然最幸運的是我在認識她們之前認識了我的妻子。

　一個個紅顏知己出現在我的身旁，或愛、或恨、或喜、或悲。

　一個人，一個故事。她們的故事就是我的故事，也就是《易民的故事》。今天寫下來，我矛盾了很久，鬥爭了很久，最終還是寫下來了。原因只有一個。那就是愛。

　人活著就是為了愛的延續，有時盡管這愛是錯誤的，但總比不愛的好，總比沒有愛的好。所以我寫了。寫出了我的人生，寫出了我的悲哀。

　雖然大家不是很喜歡這一類型的題材，但是我既然寫了就不怕別人喜不喜歡。其實就是根本不喜歡，也無所謂，只要自己喜歡就可以了。所以《易民的故事》，也就是我的故事，該要結尾了。余下的沒有寫完的故事，就讓它一直沉默下去吧，沉默得發臭發香;沉默得永久、永恆。

　易民其實就是我自己，只不過是改了名字罷了。

　很想大家喜歡我，而不是給我太多的悲哀。因為我的悲哀已經太多太多。

　林楓客(原名何偉民)

　生於一九六九年正月十六