當何向北找到何向寧和左天玥的時候，何向寧手上並沒有拿著簽號，應該是她的考核已經結束了，看著二女臉上輕松的樣子，想來應該是考核通過了。“姐姐，你考核通過了啊?”“是啊。”何向寧見何向北和澄澄來了，便回答到。“那你運氣不錯啊姐姐，若是分配到比你厲害的太多的人，你還真不好辦呢，畢竟你才剛十歲啊。”

　　“運氣好是一部分啦，主要是學校有規定，雖然都是二年級，但是十到十四歲的分為一組，十五到十八歲的為另一組。”何向北點了點頭道:“哦，是這樣啊，不過那運氣也算好的了啊，如果碰到天玥姐這樣的高手，就算她十四歲你也打不贏啊。”“那倒也是，還真是我運氣好嘍。”

　　“對了，天玥姐，你還沒考核呢?”何向北見左天玥手裡還拿著抽到的簽，故有此問。左天玥點了點頭:“快到我了。”由於其他三人都完成了考核，所以也沒什麽事了，都留下來陪左天玥一起等了，兩場之後，便輪到左天玥上場了。

　　左天玥的隊友是一個看起來很文弱的少年，而她的兩個對手身材卻是一個比一個魁梧，左天玥顯然提前並不認識自己的隊友，而在場上也沒有和隊友進行過任何的交流，顯然對此她並沒有什麽興趣，當然這也體現出了她足夠強大的自信。她的對手倒是跟她說話了，其中一個說道:“小妹妹，你乖乖認輸，我不會傷害你的，否則可別怪哥哥手下不留情啊，打壞了你我可舍不得。”

　　本來今天左天玥的心情挺好的，因為大家都通過了考核，她沒有不高興的道理。可是考核開始前她這對手的話卻惹了她，隨著鬥技場上負責登記的老師的一句“開始”，左天玥直接用出了第一玄技“遊龍”，在三秒鍾之內結束了戰鬥。負責登記的老師還有鬥技場下圍觀的小夥伴們都驚呆了，最為驚訝的要屬左天玥的那位隊友了，自己什麽都沒做就通過了考核，這次可真是抱大腿了，而且是一條很粗的大腿。

　　在場下的何向北三人看到這一幕是想笑又不敢笑，惹左天玥的人只有一個下場，那就是挨揍。要說這左天玥平時打架是很少使用玄技的，她更喜歡用左氏四季劍譜裡的招式和劍意去跟對手交戰。如果她使用了玄技，那麽一般只會有兩種情況，一種是她單憑劍術贏不了對方，二是她很生氣，今天這情況顯然屬於第二種。

　　左天玥這遊龍的威力不是一般的大，何向北甚至還親身領教過，不過是領教的威力減小後的版本的，他可不敢讓左天玥真的給他來這麽一下子，就算是問題不大，但最少也得是個傷筋動骨，再起碼這皮肉也不好受啊。就說眼下左天玥這兩個對手吧，直接就被抬下去了，連動都動不了了。

　　遊龍這一玄技，左天玥也給何向北解釋過，不過何向北愣是沒聽明白其中的原理，這其中涉及到玄力的施放，還有玄力的隱匿和爆發，再配合劍術之類的東西，總之讓何向北理解起來，這玄技很厲害就是了，再往深層還真不好理解。

　　等左天玥從鬥技場上走下來後，他們四個的考核這就算是都通過了，除了何向北那一場外，其他三個人打的還都是算是挺輕松的，畢竟都是同齡人，能輕松取得勝利就已經算是不錯了，像左天玥這樣一招乾掉兩個的，又能有幾個人呢。

　　由於學生們都是一環二環的實力，所以就算是勢均力敵的較量也都沒有持續太久，原因是因為大家玄力等級都不高，打不了一會兒就都沒玄力了，一般到了這個時間，就是看誰拳腳厲害些了。拳腳這東西，一般家裡出來的孩子可就要差一些了，因為他們並沒有接受過系統的武術訓練，而大家族的子弟相對來說就要強一些，不但接受過武術訓練，而且還都服用過一些強身健體的丹藥，可謂是佔盡了優勢。

　　到了半下午，這第五項考核的第二環節便結束了，隨後，老師宣布了通過考核的學員的名單，並通知第二天會把分班情況貼在學校的公告板上，請學生到時候自己去查看，這也就是所謂的第三環節。

　　考核結束，眾學生都散了去，大家各自回到各自是宿舍， 一般見面的第一句話都是:“你通過考核了嗎?”通過的人一般都會一臉喜氣洋洋地回道:“是啊，我運氣還不差，你呢，怎麽樣?”而這人一般都會回道:“我也通過了啊，同喜啊。”反是不去問別人通過了沒的，一般都是自己沒通過，在一邊默默地收拾著東西，準備明天離開學校去了。

　　何向北的宿舍裡就有這麽一位，一個人一聲不吭地整理著本來就不多的行李，把東西收拾好後也不說話，一個人往床上一趟，便睡覺去了。何向北和宿舍裡的另外兩位舍友看到了這一幕，互相對視了一眼，搖了搖頭表示惋惜，此外什麽也沒有說，各自坐在床上修煉了起來。

　　第二天下午，何向北去公告板看了分班的情況，自己和澄澄分到了一班，聽任老師說過，一班是每個年級最好的班。而他們這個一班，其實叫做新一班，還有一些老生，就是上過了一次一年級的學生，他們也有一個一班，稱之為複一班，根據任老師的說法，這兩個班往往是鬧的最嚴重的，一年級和二年級都是如此。

　　老生總覺得自己比新生早來一年，總抱著欺負新人的心態，新生則是認為老生來了一年了還讀一年級，是一群廢物，所以各自不服氣，沒事就想找個機會打打架，所以這事端也就不斷，嚴重的時候還會引起整個年級甚至兩個年級的大規模鬥毆。不過這種事到了三年級以上基本就沒有了，一二年級的小孩子又鬧不出太大的動靜，所以學校倒也不怎麽管，結果就導致這新生和老師的對立成了傳統。