薊東遊那手神鬼莫測的禦劍術，李晉豔羨已久，怎麽可能不想學?雖然上兩次課堂上薊東遊教的那兩招他還沒有完全領悟，可是能多學幾招終究是好事嘛。

　　他剛點頭應下，落地窗忽然自動敞開，薊東遊提著他的肩膀，一個縱身便跳出窗口！

　　風呼嘯著撲面而來，李晉差點驚叫出聲，然而薊東遊腰中劍匣中忽地躍出一柄寶劍。薊東遊腳尖點在寶劍中段，稍一發力，寶劍便有靈性般地衝天而起，帶著他們迅速攀上酒店頂層。還沒等李晉回過神，他們已經穩穩地落在酒店樓頂的平台上，寶劍自動還入匣中。

　　李晉的胸口還在劇烈起伏，剛才那一幕實在是既驚險又刺激。他往腳下望去，城市裡燈火璀璨，汽車行人川流不息，忙碌而繁亂。而樓頂這裡，他和一個可以禦劍飛行的神仙中人立於風中，空氣氤氳恍如仙境。刹那間他忽然有種明悟:他已經離普通人的生活越來越遠，即使想回也回不去了。這一刻他心裡有萬般滋味，不知是喜是憂，似乎還有一點遺憾。

　　“我的門派叫做弈劍聽雨閣，吳師妹、張師弟他們來自雲麓仙居，這點你需知道。”薊東遊的聲音夾在風中傳來，有種失真感。李晉回過神，心情已平複許多，當即對薊東遊鞠了一躬:“請薊老師教我劍術！”

　　薊東遊掣出腰中寶劍，與李晉拉開一點距離，肅然道:“我弈劍聽雨閣的劍訣心法共分三大部分，其一為劍舞天回，其二為心弈劍，其三為禦劍術。日前我在課堂上所授的‘道生火’和‘上善若水’，便是禦劍術中的兩個招式套路。”

　　李晉認真聽著，忽然想起一事，忍不住問道:“薊老師，你在課堂上講解‘道生火’和‘上善若水’時，為什麽要用道德經中的句子?而且感覺很貼切。是因為弈劍聽雨閣出自道家嗎?”

　　薊東遊哈哈一笑:“道德經被道家奉為經典，可是大道三千，以道德經為經典的又何止道家一門！道德經成書於約4000年前，並不是某一個人所作，而是摘錄了一些先賢講述的對‘大道’的體悟，匯聚成篇。我弈劍聽雨閣祖師廣成子在講道演法時的一些話語，也流傳出去，被錄入道德經中。”

　　李晉連連點頭。

　　薊東遊接著說:“弈劍聽雨閣首中心法，心法的根本便在劍舞天回中。若無劍舞天回的心法，則心弈劍與禦劍術的效果都要大打折扣。”

　　李晉心說，早就知道你沒那麽好心在課堂上傳授精深的劍術，果然是留了一手的。

　　薊東遊說:“你未入我派門牆，最高深的劍術卻不能授你。只能將劍舞天回中的前三篇心法，心弈劍中的前三個套路，加上禦劍術的第三個套路‘有歸於無’傳授與你，湊齊9個套路。9乃數之極，也算是小圓滿。你若能勤習之，於我弈劍聽雨閣一路的功法也能達至小成。將來若有機緣，也有更進一步的希望。”

　　這話說得隱晦，李晉卻聽明白了。薊東遊的意思是，由於自己沒有拜師，所以呢，是不可能將門派的功法完整傳授給自己的。但是若把他現在教的東西學好了，基礎打扎實了，將來自行領悟後面的功法也不是沒有可能，或者因為自己學得好，得到弈劍聽雨閣門派裡的大佬賞識，多教自己幾招的可能性也是存在的。

　　李晉心下歡喜，忙對薊東遊道了謝。

　　薊東遊笑道:“劍舞心回第一篇，叫做‘炫炎’。你且聽好了……”李晉忙凝神細聽，一字不肯放過。“炫炎”心法口訣只有短短兩百余字，聽一遍就記住了大半。然後薊東遊再念一遍，李晉便記全了。

　　薊東遊又道:“我派劍舞天回的心法，與你修習的雲麓仙居‘道法自然’心法又有大不同。‘道法自然’是通過歌訣來調整人體、達至天人感應狀態來修煉，而‘劍舞天回’則是配以一套劍舞，平時修之可以滋養真元，增進修為;戰時運起心法，可使對應的心弈劍和禦劍術套路威力劇增。”

　　說完他持劍緩緩起舞，每一個動作都緩慢之極，方便李晉記憶。一套共有72個動作，招式凌厲，殺氣騰騰，卻並不算繁雜，然而這簡單之中卻又似蘊含至理，李晉看得似懂非懂，只能暗暗記在心裡。

　　舞完一遍，薊東遊停下說:“這便是‘炫炎’的劍舞。你來試試看！”

　　李晉面露難色:“薊老師，我還沒記全。”

　　薊東遊道:“在心裡默念口訣，依著你自己的感覺去舞劍！不要刻意回想動作，動作無關緊要。”

　　李晉點點頭，默立片刻，在心裡迅速回憶了一遍口訣，才說:“我準備好了。”

　　薊東遊隨意地將寶劍拋過來。李晉此時的眼力和手眼協調力早今非昔比，輕松地捏住劍柄，仗劍在手後，閉上眼，將注意力完全集中在那段口訣上，心生劍意，劍隨意動，自然而然地舞了起來。剛開始時，全身作痛，讓他苦不堪言;幾個動作後，他的注意力逐漸渙散，只是一點無意識在驅動他繼續默念口訣，而他的心神仿佛飄出了身體，飄到了半空，飄往那月亮之上……舞了不知多久，他睜開眼睛，發現自己已停下動作。

　　他抬頭望向薊東遊，想討個評價。薊東遊一臉欣賞之色，語氣卻是淡淡的:“還行，有點模樣了。記住這種感覺，以後要勤加練習。記住，修煉弈劍聽雨閣的心法，禁忌之處和雲麓仙居心法差不多，在你晉入天人高階以前，不要貿然在白晝修煉。”

　　李晉摸了摸後腦杓:“我剛才隨便亂舞的，動作應該錯了許多吧?”

　　“動作只在其次。弈劍聽雨閣的劍術畢竟不同於凡俗劍法，不求精準，但求神至。有一天你若感覺‘心知止而神欲行’，那就是修煉小成了。”薊東遊一招手，那柄寶劍便從李晉手中掙脫開來，有靈性般地飛入他掌中，“時間緊迫，我傳你下一篇，‘聽雨’。”

　　聽雨的劍舞又與炫炎截然不同，望之連綿不絕，少了幾分殺氣與凌厲，便似在雨中曼舞，動作輕柔。薊東遊舞完，又讓李晉嘗試。這一次李晉做得沒那麽好，薊東遊皺起眉，指點了他幾個錯處。

　　第三篇心法名為流風，動作俊逸，卻又變幻多端，正符了“風無常勢”的意境。李晉對這一套劍舞尤為喜歡，學得也最快。

　　到了紅日初升時，三篇心法:“炫炎”，“聽雨”，“流風”已經全部學完，心弈劍的三路劍訣:“三陽真火決”、“六合寒水決”、“五方浩風決”亦已掌握，禦劍術的第三個套路“有歸於無”也學了個大概。 而他身上的傷勢，竟奇跡般地好了大半，疼痛大大減輕。

　　李晉模仿完最後一個動作，收劍而立。薊東遊靜靜地看了他半晌，喟然歎道:“你果然天生就是該學劍的。可惜吳師妹早對你青眼有加，雲麓仙居傳承不易，難得尋到一個合適的傳人，我自不能奪人所愛。這幾套路數你好生練習，不要荒廢。日後機緣若至……我便……到時再說吧。”

　　李晉心裡也有些遺憾。一劍在手，他便有種天然的親切感，模仿起薊東遊的動作來也毫不滯澀。可是薊東遊這番話說出來，他也沒什麽辯駁的余地，作為晚輩，只有等著長輩“賜予”，哪能隨便開口討要呢。仗著自己資質好就在長輩面前放肆的，那是小說裡才有的傻瓜，現實裡他不可能不考慮長輩的情緒心意。想到這，他對薊東遊鞠了一躬:“以後的事誰也不知道，不過這輩子我都不會忘記薊老師的傳劍之恩。”

　　薊東遊點點頭，笑道:“這柄劍名‘拂曉’，便送與你做個紀念吧。修真之途，道阻且長，後會有期。”說罷，竟然一躍跳下樓頂，腰中寶劍鏗然出鞘，載著他飛馳而去。

　　李晉目送他的背影，眨眼間就只能看到一個小黑點，再過一會兒，李晉慢慢收拾了心情，準備回學校。

　　然而……

　　樓頂上傳來一聲慘叫:“啊！薊老師，你是想要我學你一樣跳下去嗎?可不可以不要走得這麽瀟灑，先把我帶下去啊……”