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《教育局長》七百六十七、說壞話難,說好話更難
(XX網站 m)(XX網站 m)(XX網站 m) 767、說壞話難,說好話更難對於每一節省課,從謝秉國的角度,不管是語文,還是其他學科,他都是有想法的。XX網站 m。()這與以前做語文教研員完全不同。現在自己是教研室主任了,考慮問題更應該著眼於全局。不管哪一個學科如果再一次拿到省課一等獎,都會給自己的政績簿上加分。而謝秉國的心裡,從當了教研室主任的 第 861 章 上得比較好但不是特別好的課恐怕就是一等獎的第一名了。(XX網站 m)從這件事上,就可以看得出,這公開課的背後,也存在著激烈的幕後鬥爭。當然,課是第一位的,課上得好,這無可爭議;但當課上得都在一個水平線的時候,幕後的操作恐怕就要佔據了主要的位置了。現在,像趙巧巧這樣的課,在東州市恐怕都不能真正掛上前幾名,更不用說到省裡了。真不知道,這個盛中國是怎麽搞的,為什麽一定力薦趙巧巧?現在,當著劉明和其他5中副校長的面,是肯定不能問的,但回教研室後,這件事一定要好好地問一問。

 謝秉國說:“既然劉校長已經說了話,那我作為一個老語文教研員,也對這節課有一個基本的判斷,那就是:如果以這樣水平的課到省裡去比賽,是很難取得好成績的。”

 劉明心理上有準備,但也覺得有些難以接受。趙巧巧本來是興高采烈地來聽各位教研員領導的表揚,沒有想到一上來就是一個下馬威,粉嫩的小臉頓時漲得通紅,手也輕微的哆嗦起來。趙梓棟也是臉色難看,因為這課就是他一手準備和指導的,課上得不好,他這個分管副校長,也責任難逃。

 謝秉國也不想與劉明鬧僵,畢這已經是很委婉的說法了。方圓能夠理解謝秉國內心複雜的感受。唉,在這樣的情形下,做人真難啊!說不好聽的話,人家不愛聽;說好聽的話,這是在違背自己的良心。XX網站 m。不過,謝主任到底是專家,眼睛還是明亮明亮的,一眼就看透了這節課根本就不行。說起來也好笑,謝主任竟然會說這節課在5中算得上是好課,壓根兒就沒有提在東州算不算是好課,想來他也是不願意說這節課在東州算得上是好課吧。

 到底劉明是見過大世面的人。劉明笑著說:“謝主任評得非常好。現在是準備課的階段,我們不怕被發現缺點和問題,發現得越早,發現得越多,我們將來才能更好地去克服和糾正,將來才有可能在省課上取得更好的成績。當然囉,即便是最好的成績,也超不過小方去年的成績,沒有人能夠超得過了。”

 當然沒有人能超得過。一等獎的 第 861 章 盛中國說:“還是請方校長先評吧。”李國強說:“你是語文教研員,這課主要就是由你來評。小方到時候肯定會發言的,但也是你這個語文教研員的補充。”盛中國咬了咬牙,說:“好,我評。”

 趙巧巧多年以來在5中一直順風順水,這與劉明對她的關照是密不可分的。雖然家裡人對她的戀愛問題、婚姻問題都很關注,但趙巧巧似乎並不在意。或許真地是被劉明給寵慣了,哪裡受得了這樣的屈啊?來小會議室老半天了,說是要給她評課,到現在一句正題也沒有說,全是磨嘴皮子的話(卓越科技全文閱讀)。如果不是清楚眼前的這三個人決定著她能不能出省課,她恐怕早就發作了。在聽幾個男人唇舌暗中交鋒的間隙,趙巧巧沒有忘記,拿眼睛狠狠地白了劉明好幾眼,讓劉明同樣是有苦難言。劉明更覺得有必要在晚上與謝秉國、李國強好好溝通溝通,務必爭取兩位教研室的領導能夠確保趙巧巧的參賽。方圓的事情,只能放在一邊了,暫時沒有精力考慮方圓的問題。如果謝秉國堅持不讓趙巧巧參賽, 那隻好去求自己的老領導韓素貞了。

 盛中國決定實話實說。評得不好,恐怕連教研員也沒得做了,這是自己安身立命之本啊!至於其他問題,想辦法一點一點地挽回吧。盛中國說:“好,謝主任和李主任說了,我來評這課。我只能實話實說。我要為教研室負責,為這一次省課取得好成績負責。小趙老師的課,剛才劉校長、謝主任已經說過了,參加省比賽確實難以取得好成績,我也是非常認同的。我認為,這一節課需要從以下幾個方面重點加以改進:一是要加強學生的主動求索、主動發展。課不能上得讓聽課的人覺得,學生是被老師牽著鼻子走。二是要引導學生學會發現問題並積極探究解決問題。所有的問題不是都應該由老師來提問,有的時候學生可以自己發現問題並提出來由大家在討論和爭辯中解決。三是要徹底地消除課堂上的表演成分,上課就是為了培養學生掌握知識和技能,促進學生發展,而不是為了表演。從這一堂課上看,學生的表演成分太濃了,也表演得太好了,顯然,學生提前經過了訓練。如果到省裡比賽,用的是陌生的學生,你沒有提前訓練的時候盛中國一口氣提了十幾個問題,倒是都切中了這節課的要害,顯示出了盛中國還是有一定的評課水平的,連謝秉國和李國強都不住地點頭表示認可。但趙巧巧聽著聽著,再也受不了了,“哇”的一聲哭了,站起來,誰也不理,跑出了小會議室。
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