高振本身就是個技術迷，在學校內就喜歡借來各種期刊閱讀。這裡的期刊種類比學校還多，他一下子就沉迷了進去，對照刊物上的論文印證著自己所學，時而皺眉、時而信息、時而搖頭。

　這些專業刊物對外行人來說，跟看天書無異，就是普通大學畢業生，也多數看不懂，即便是普通科研人員，也不一定能全部讀懂。

　但是他能。

　因為這些知識，他大都在學校就已經學過了，再晦澀難懂的理論，他都能夠輕易理解。

　他在學校就知道，期刊上的論文並不一定全都正確。

　雖然大多數情況下，期刊上登載的文章都跟所學一致，但在某些方面，學校教的卻跟某些現有著細微差別，就算是截然相反也不奇怪。他曾向授課教授詢問，對方卻要求他以教科書為準，然後說了一句意味深長的話:“十年後，你再來問誰對誰錯！”

　在從一位看重他的老教授口中得知，他們所用的教科書，全部都是司令員親自捉刀撰寫之後，就再也不迷信國外期刊的絕對正確了。

　在根據地所有科研人員和專業課教師心中，都有一個隱隱的想法:司令才是這個世界上最出類拔萃的大科學家，他在教科書上即便是語焉不詳的一點介紹，也很可能向讀者指出了未來的展趨勢。

　現實驗證了他的預言，那是理所當然;現實如果跟他所說不符……，請修改現實，另外尋一條路展開研究吧，事實會告訴在這個項目上投入精力的研究者——此路不通！

　司令撰寫的教材，才是無需質疑的標杆！

　他們看期刊，更多的是理解其他科研人員的思維方式、研究思路，以開闊自己的視野，卻絕不迷信於此。

　“好了，人都到期了，現在大家先放下手中的雜志，大家來辦理入職手續。”

　一陣拍掌聲，將沉醉於一篇篇或是精湛深邃、或粗陋不文的文章中的高振從知識的海洋中驚醒過來，左右轉頭一看，恍然現，剛才空蕩蕩的人事處辦公室內，已經坐滿了人。

　他們看起來面容都很稚嫩，充滿著青春的衝動。

　每個人身旁，都放了厚厚一摞書籍、雜志，看得入神，此時被掌聲打斷，他們才恍然清醒過來，相互張望審視。

　出乎他意料之外，他們這批新招入的應屆畢業生，居然女生多過男生！

　要知道理工科非常重視邏輯思維能力，而女性普遍趨於感性，邏輯思維能力不強，也特別不喜歡這些枯燥的數據，理工科大學從來都是男生佔絕大多數，女性只是點綴，甚至全班都是和尚也很正常。

　但坐在人事處的這些新人，居然女生有十二人，反而是男生、包括高振在內，只有七人。

　而且其中，居然還有兩人顏值相當高。

　用高振的標準，在內心打分的話，他起碼要給這兩名女生打八十分以上，其中一位看起來有些嬌滴滴的女生，分值甚至接近九十！

　他大喜過望，連人事處長後面的話都沒聽清楚。

　看周圍其他男生，也是一樣的心不在焉，不時向那些女生偷眼瞟幾眼，有那大膽的男生，居然已經悄悄跟身旁的女生交談起來，不知說了些什麽，引得對方不時抿嘴偷笑。

　這幫牲口，看那阿諛奉承的樣，就差沒跪下去舔人家的腳了，簡直是在丟我們男同胞的臉嘛！

　媽的，我身邊怎麽一個女生都沒有！

　想舔都找不到對象。

　高振又忌又恨，心癢癢的，看看自己兩旁，居然不知為什麽坐到了男生最中間。距他最近的那個女生都隔著他兩個座，想效仿也找不到對象。他又不敢在領導講話時，越過身旁的男生，去跟那位女生講話，只能在肚裡暗罵幾句，然後按捺住心中的青春躁動，先專注於報道事宜。

　報道的手續很簡單，用工合同在畢業雙向招聘會上，就在勞服司監督下簽署了。現在不過將身份證複印，連同介紹信一並交由人事處留檔，以證明來報道的是本人。然後簽署報道書、保密協議，再交一張兩寸免冠照，由人事部門用熱塑機現場製作通行牌，並放識別胸卡，最後由人事處講解注意事項。

　研究所屬於保密機構，各個附屬科研樓、實驗室是不能亂闖的，他們的胸卡內部安裝有電子訊裝置，如果進入到不該進的地區，被識別裝置識別出來就會立即閃耀紅光、鳴響警報，通知警衛過來處理。

　當然，你要特意不佩戴胸卡亂闖，那又是另一回事。

　識別裝置終究是機器，也許不會把你識別出來，但是如果被現，那可是按照特務進行處理的，吃幾年牢飯都是算是輕的，搞不好還會吃花生米。

　亂闖可以，但勿謂言之不預也！

　他們這批新人，如今可去的地方除了辦公大樓，就只能在食堂、科研人員休息區閑逛，其他地方，一棟建築都進不去。

　不知是不是招的女生太多的緣故，人事處長雖然給他們做了一番熱情洋溢的歡迎致辭，可是眾人都顯得熱情不高，只顧著自己說小話。

　對從事高強度科研工作的研究人員，研究所除了紀律嚴明，不能亂說亂闖、保守秘密以外，對於一般的行為規范都放得很松，以免給他們帶來太多壓力。所以對這些未來的科研人才，人事處長是打也打不得、罵也罵不出口。

　既然他們不愛聽，人事處長也沒興趣一個人演獨角戲，匆匆說完歡迎致辭，拍了拍手，努力把他們的注意力從異性身上吸引過來，然後清了清嗓子，說道:“前期三個月是實習期，你們會在不同的實驗室進行輪訓。我知道你們都是學校的尖子生，做過的實驗可能比我還多，各種實驗設備也有相當的操作經驗。但那畢竟是學校，我們研究所的設備更精密、更先進，所以有些操作流程，你們還是需要進一步學習掌握。等輪訓結束，我們再根據你們具體的表現、個人喜愛的方向，進行統一分配。下面，我們先去計算機教學室，由司令樓來的技術人員，教大家計算機的具體使用方法……”

　司令樓！

　幾名還把心思放在身旁異性身上的新人，聽到司令樓這個詞，頓時挺直了腰板，精神一振，並在人事處長帶頭下，一窩蜂離開了辦公室，向五樓的計算機教學室走去。

　高振終於有機會湊到瞄了好久的女生旁邊，跟她相互作了自我介紹，攀談了幾句。

　研究所的裝修風格簡潔、整齊，雖然一點也不顯得奢華，卻井然有序。

　計算機教室布局，跟他們在學校類似，也是由玻璃分割的雙人座，既保證了個人使用空間，又有人在旁協助、指點，互相幫助，互相促進。

　但是所使用的計算機，卻跟他們在學校中接觸的，大不一樣。

　為了節省經費，考慮到以後會自產計算機，所以高振他們這批最早入學的理工科學生，雖然也有計算機實習課，但接觸到的卻是最廉價的蘋果一型個人計算機。其外觀就跟一個打字機沒什麽兩樣，外殼還是純木質！

　所接的顯示設備，也是一台十二英寸的小屏幕單色顯示器。

　而這次由司令樓放到各個研究機構的，卻是真正完整的計算機配置，一尺多高的立式機箱，就放在桌面上，表面啞光黑色塗料讓整個機箱看起來就顯得高雅肅穆。

　最讓高振他們震驚的，顯示器居然配備的是二十英寸的大屏幕彩色顯示器，而且，而且還不是球形屏幕，而是有棱有角的直角平面顯示器！

　大氣，太大氣了！

　不愧是給科研單位使用的專業計算機，這配置，太牛了！

　這個時代的人，從沒見過純平直角顯示屏，別說高振等人了，就連人事處長等一乾非專業人員，也是看得眼睛直。

　“你們不用太驚訝，事實上我們的顯像管廠已經投產，正在大量生產直角平面顯示器，很快就會上市銷售，不但是顯示器，還有直角平面電視機，以後大家就有電視節目可以看了。你們仔細看就知道，這其實也不是純粹的直角，只是感覺稍微像是直角而已。你們實際使用以後就能覺得出來，這種屏幕邊角處顯示有點變形，這是因為它其實就是老式球形顯像管的升級版，技術含量並不高。雖說成本低廉，可是顯示效果就比較差強人意，只能說是勉強用吧。”

　技術人員好像對這種偽直角平面顯示器不怎麽滿意，撇了撇嘴，對其評價不高。

　但是對一眾以前連電視都沒看過的剛畢業大學生來說，這款顯示器卻是太高大上了，都懷著敬畏的心情，忍不住伸手去觸摸屏幕，想要親自感受一下這款具科技色彩的顯示器，簡直是愛不釋手。

　在立式機箱、高大上的直角平面顯示器之外，還配備有單獨的中文編程鍵盤、鼠標，以及一個他們都不認識的、像是墊子一樣的東西。墊子上還放了一根圓頭塑料筆，可是卻是實心，裡面並沒有筆芯。

　“這幾個東西，我一一給大家講解一下，”技術員在講台上，分別拿起那幾樣外設配件，給他們講解道，“這個鍵盤你們應該很熟悉， 不過這款一百零八鍵的專門鍵盤，卻是有兩個特殊的上檔鍵，其作用是在普通標準鍵盤與編程錄入鍵盤之間進行切換，具體的使用方法，我們在實際使用中再慢慢講解。

　這個是鼠標，想來你們也不陌生，那我就不多講了。

　再來這個像是墊子一樣的東西，它其實是一個手寫錄入設備，筆尖接觸表面產生的壓強，會被地面的微型壓力感應器所感知，以確定光點的位置。這是為了方便經常手工繪製草圖、進行驗算的科研人員，專門準備的輸入設備，對於計算機使用不熟悉的同志，也可以通過它，熟練地進行操作……

　好，下面我們就來實際演練一下，熟悉一下它們的具體用法。大家先打開計算機的電源開關，也就是標有圓圈中包含一根向下直線的按鍵，按下去就行了。”

　隨著他的解說，高振等人就像是穿越到了未來，現眼前的一切是那麽充滿科幻色彩。

　這是一個他們以前，想都不敢想象的新世界。

　能來研究所，真是太幸運了！