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《風流老師》第4章 初遇美女學生
  一夜無夢,長足的睡眠時間使李鎖的精神空前的好,心情自然也大好起來。這將會是全新的一天,因為將會做全新的事。

  溫司權也起床了,趴在陽台上抽煙,眼睛盯著隔壁的女老師宿舍。

  李鎖去溫司權的宿舍叫他下去吃早餐,溫司權扔掉了煙頭,給了李鎖一根煙,便一同下去了。

  下樓梯的時候,李鎖問:“昨晚準備得怎麽樣?”

  溫司權搖搖頭,說:“昨晚研究到深夜兩點,現在困死了。”

  李鎖問:“研究出了什麽成果?”

  溫司權說:“研究成果很驚人,跟沒研究沒什麽區別。”

  李鎖安慰道:“你不用緊張,淡定些,我相信你是可以的。”

  溫司權凝視前方,握拳道:“是的,我需要鎮定,IbelieveIcanplay!”

  李鎖笑道:“你看,英語都用出來了,我看行。”

  因為沒有發放飯卡,兩人坐在不算擁擠的小店吃麵包。店裡的學生絡繹不絕,兩人一面吃早餐一面觀察著學生。當然,是女學生。忽然李鎖的眼光一亮,一個擁有一頭烏亮的秀發,清秀水靈的面容,白淨的皮膚,修長的美腿的學生從他的身邊經過,散發著淡淡的體香,李鎖猛吸了一口,身體如墜在仙瓊玉液中。普通甚至難看的校服和校褲穿在她的身上都無法掩蓋她自身的美麗。望著她遠去的倩影,李鎖心想,不知道她是哪個班級的?關鍵是,有沒有男朋友?

  吃完早餐,兩人要去校長辦公室報到。路上溫司權說:“不知道今天我們要不要講課?”

  李鎖說:“現在隻能等安排了。”

  校長辦公室的門前站著幾個應聘的人,房門緊閉著,顯然大家都在等待校長的到來。李鎖點了一根煙,靠在陽台上,說:“還沒來呢。”

  溫司權看到沒多少人應聘,心裡輕松了許多,微微一笑,說:“不知道待會會怎樣安排,要是安排到不是自己的專業,那該怎麽辦?”

  李鎖經溫司權一說,生出一絲擔憂,安慰自己也安慰別人道:“應該不會的。”

  朱校長長得肥頭胖耳,體積龐大,所以移動得很慢,十來米的路程走了半天,大家見了忙和校長打招呼,校長笑得眼睛都眯成了一條縫。

  進了校長辦公室,大家都很自覺地站好。校長站在眾人的面前,咳了一聲,拿出一疊紙,看著上面說:“諸位都是新來報到的,恭喜你們已經通過了面試,校方已經安排好你們的工作崗位了,希望各位為人師表,盡職盡責,使我們的學校更上一層樓。”校長說到這裡,特意停了一下,大家會意馬上鼓掌。

  校長內心竊喜,表面卻嚴肅道:“現在我手上拿的是你們的就任狀,上面寫得很清楚,待會我念到名字的請過來拿就任狀。”這次不用校長提醒,眾人自發地鼓起掌來。

  校長等到掌聲將息時,說:“李鎖。”

  李鎖受寵若驚,沒想到自己是第一個,笑顏大開,快步向前,接了過來,捧在手中,看到上面自己要授課的是高一九班和高一十班,科目是語文,如己所願,內心大喜。不知道剛才在小店遇到的美女學生是否在這兩個班中的其中一個?

  溫司權也接到了就任書,還沒看就興高采烈地過來與李鎖分享,李鎖替溫司權高興,問:“怎麽樣?”

  溫司權看著就任書上的字,兩眼放光,說:“是歷史,我被安排到高一六班和高一八班。你呢?”

  李鎖將就任書遞給溫司權看,得意道:“我的是語文。”

  溫司權看後說:“恭喜恭喜。”

  每個人的手上都拿到了就任書,大家都十分歡喜。校長說:“大家先別忙著看,你們上午不用開課,待會看著就任書,在教師辦公室裡找到相對應的編號入坐,那裡就是你的辦公場所。找到辦公的地方後,桌上有對應的書籍和資料,你們研究研究,下午就要開始講課了。”大家照例一齊鼓掌,手掌都快拍斷了。

  校長笑得臉上的贅肉一抖一動的,說:“好了,你們各就各位,散會。”眾人走出校長辦公室,去找尋屬於自己的位置。

  李鎖對著編號在教師辦公室找到了自己的辦公桌,桌上還配置了電腦,這讓他感到欣喜。溫司權辦公的地方在李鎖的隔壁的隔壁的隔壁。李鎖信手拿起擺放在桌上的書籍,認真地研究起來。研究到一半時,才記得要寫教案,便匆忙地提筆,一面研究一面寫將起來。寫著寫著忽然卡住了,忙向溫司權討教,溫司權向其透露了寫教案的秘方,李鎖恍然大悟,揮筆急書起來。

  幾經波折,教案終於差強人意地完成了,李鎖松了一口氣。吃飯的時間也到了,學生們像籠裡放出的小鳥,飛快地奔向食堂,食堂頓時人聲鼎沸。有些學生吃不慣食堂的飯菜,隻好去小店買食物充饑。

  李鎖和溫司權跟在學生的後面排起了長龍,他們的飯卡在上午的時候已經發放到了手上。李鎖想去插隊,但由於身份的更變,要做好榜樣,樹立好形象,隻能安分地等著。

  李鎖掃視著食堂裡的女學生,眼眸在一個動人的背影上凝住。她好像一個人,長發及肩,曼妙的身材,無處不散發著魅力。李鎖很肯定,她就是他上次在小店遇到的美女學生。李鎖恨自己不能將她捧在手心,日看夜看。美女攏了攏秀發,看得李鎖心醉。不管怎樣,我要得到她,李鎖暗暗想道。

  美女學生打了飯菜穿過人群,坐在角落裡默默地吃著飯。李鎖看到排在前面的還有這麽多人,心急如焚,心裡暗罵了幾句。等到李鎖點菜時,美女學生已經吃完走了,他已不關心飯菜的好歹,胡亂點了幾樣,草草地填飽了肚子。回到宿舍,倒頭就睡。

  現在雖然是秋天,但是天氣卻仍舊炎熱。倘若你不看日歷,你會以為現在是夏天。李鎖記得小時候四季明顯,春不暖,夏熱,秋涼,冬冷。現在一年當中仿佛隻有兩個季節,就是夏天和冬天。為什麽現在的天氣那麽不正常呢?原故很多,但可以很肯定,偉大的人類是罪魁禍首。雖然我們堅持科學發展,但是某些地方某些人為了私利還是不科學地發展。既然發展是為了我們的後代,不好好地發展,破壞生態環境,又怎麽能造福子孫後代呢,估計日後出門都得戴防毒面具了。說白了,盲目地發展無異於慢性自殺。

  李鎖和溫司權提前來到了教師辦公室,坐在辦公桌前定了定神,心裡暗暗地為自己加油。辦公室空調大開,十分涼快。可惜的是,宿舍沒有裝上空調。

  上課鈴急促地響了起來,老師們都拿著教材去講課了。李鎖忙收拾好教材,端正了一下衣服,擺出一副老師的范,走向高一十班。

  李鎖拿著準備好的教材,跨進了高一十班,上了講台,把教材放在講台上,雙手撐住講台,說:“上課。”

  學生們紛紛站了起來,一齊喊道:“老師好!”

  李鎖一面示意學生坐下,一面說:“同學們好!”他頓了一頓,說:“我頭一次給同學們講課,所以先自我介紹了一下,我的名字叫李鎖。”說著拿起一枝粉筆,在乾淨的黑板上用力寫出“李鎖”二字,還好寫得很有字樣。李鎖嘴角一揚,看看台下的學生,說:“那麽接下來我念到名字的請站起來說“到”,劉海龍……”李鎖一個一個地念,學生一個一個地站起來亮相。雖然李鎖一時記不了幾個學生的名字,但是這是必要的,每個新來的老師都會這樣做。

  當李鎖念到“陳小倩”時,一個清秀脫俗,美麗迷人的學生站了起來,低聲說“到”,聲音甜美無比,讓人聽了還想聽,百聽不厭。

  李鎖睜眼看清楚了,心花怒放,美女學生就是她,原來她的名字叫陳小倩,想校長真是會安排。

  陳小倩想,這老師怎麽這樣,站了這麽久了還不讓坐下,又不好去提醒,隻好一直乾看著李鎖。

  李鎖也察覺到這一點,忙說:“坐下。”又忍不住再看了陳小倩幾眼,才念其他學生的名字。

  陳小倩被李鎖看得很不自在,羞郝地低下頭,裝作看書的樣子,暗想這老師也太那個了,老看著人家。

  班裡一共有五十個學生,男多女少,正好符合中國的國情。李鎖隻記住了陳小倩這個名字,而且很深刻。

  接下來便要進入主題―講課,講課內容無須贅述,枯燥無味,而且都是按套路來講的,李鎖是在套路的教育下長大的,耳濡目染,自然也會使用套路。譬如上語文課,老師大抵都是這樣講課的,首先讓學生閱讀一下課文,認識一下生字僻詞;然後分段,歸納段意,找出文章中寫得比較像樣的加以分析、提問和解釋,並且還會要求學生背誦下來;最後總結中心思想,不管文章有沒有思想;最最後布置作業。就這樣,上完了一課。得到這種真傳,李鎖講課講得頭頭是道,像模像樣,很快便上手了,順順利利地講完了第一課。
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