專門教導陳小依的老師叫做李佩蘭，一聽就知道是個女老師。

　　大概三十歲，戴著一副眼鏡，負責教導陳小依基礎知識……不過在經過了一番對陳小依的檢驗，李佩蘭深刻的認識到。

　　自己不用再這方面下功夫了。

　　因為某隻幼女，應該已經將小學的數學都學完了(保留估計)，對於文字的理解和語句運用的認識也根本就不能說是五歲小孩子的程度。

　　“所以說你有什麽感興趣的職業嗎?有的話，你現在就可以去努力的打好基礎！比如你想畫畫的話，可以拿畫板和畫筆先練習！”

　　李佩蘭一副提建議的親切模樣。

　　陳小依聽到她這話，微微思索了一下。

　　感興趣的職業?那就是科學家了。不過他現在早就是合格的科學家，也不需要做什麽基礎學習。

　　因此陳小依有些苦惱的想了起來……好半響靈光一閃。

　　“我對剛大木駕駛員這個職業很感興趣。”

　　很是認真的，陳小依這樣說道。

　　李佩蘭一愣?接著一笑。

　　真是充滿童貞的回答啊！果然！不管怎麽聰明也只是小孩子。看了剛大木的動畫，就以為現實中也有剛大木，然後突發奇想的以此為目標。

　　既然有這樣的童趣，李佩蘭自然不好打擊她說現實中根本就沒有剛大木，還是換一個別的感興趣的職業這樣的話。

　　因此，李佩蘭就這樣開口。

　　“想要成為剛大木的駕駛員啊！那麽就以此為目標努力吧！”

　　“恩。”

　　陳小依點了點頭。

　　“……”

　　“……”

　　“怎麽這樣看著我?”

　　李佩蘭感到奇怪的詢問著，因為陳小依這時候直直的看著她，目光中似乎微微有些期待。

　　而在她詢問之後，陳小依也有些疑惑的反問。

　　“以剛大木駕駛員為目標的基礎練習了?”

　　“額……你真的想要學習駕駛剛大木！”

　　“恩。”

　　陳小依再次點頭，臉上露出肯定的神色。

　　於是李佩蘭就感到為難起來。她之前只是習慣性的說一些鼓勵的話，可沒想過成為剛大木駕駛員要有哪些基礎。

　　畢竟剛大木在現實中根本就沒有，不過也不能就這樣實話實說打破孩子的童趣的夢想啊！

　　那麽，就應該想辦法蒙混過去，沒錯，就這樣！

　　下了決定，李佩蘭就一臉認真的說道。

　　“想要學會駕駛剛大木，就要先學會駕駛車子……比如最起碼要學會架勢腳踏車。如果小依你想學的話幼兒園裡有你這個孩子可以用的腳踏車哦！”

　　“腳踏車。”

　　陳小依很快就從腦海中浮現了那簡單的兩個輪子被車架子結合的人動力車。

　　的確，駕駛剛大木，最基礎的駕駛那也應該要學會。而腳踏車，也就是所謂的自行車的駕駛的確可以作為基礎練習。

　　而且真的要說起來，陳小依也的確不會騎自行車。想到這裡，陳小依就下了決定。對著一旁的老師李佩蘭說道。

　　“那腳踏車在哪裡?我去學。”

　　“好的，那就和我來吧！”

　　李佩蘭欣然的點頭，說道。接著，就帶著陳小依離開了這間教導的房間。

　　於是，幾分鍾過去，陳小依和李佩蘭都來到了戶外，陳小依坐在那的確很適合五歲孩子的腳踏車上，腳蹬了幾下之後。

　　車子就很平穩的向前開。

　　僅僅只是第一次，平衡就把握得這麽好……個鬼啊！！！

　　陳小依停下了腳步的踏動，兩腳就這樣踩在兩邊的踏板上。車子停止了……可是，在沒有人腿的支撐下車子竟然沒有倒下?！！！

　　這平衡也太好了吧！！！個鬼啊！

　　陳小依輕輕的吐了口氣。

　　她直接將屁股下的車子當做戶外的椅子用了。

　　“這根本就是傻瓜都能駕駛。”

　　她發出如此感慨，於是一些連自行車都學不會的渣渣恐怕就要淚目了嗎(作者我才不會告訴你們我學不會騎自行車了……)?

　　當然不是這樣！

　　鏡頭放大，在陳小依坐下的駕座後側，有兩個一側一個的輪子。在前面還有一個主輪把持著前進方向。

　　穩定的三角結構啊！

　　所以說！這是傻瓜都可以學會駕駛的安全型小盆友專用三輪腳踏車！一點難度都沒有，說學會駕駛什麽，陳小依根本就無法產生一點成就感。

　　所以很快，陳小依就偏轉頭，對著一旁的李佩蘭詢問。

　　“有兩個輪子的嗎?”

　　“這個嘛……小依，兩個輪子的沒有啊！”

　　怎麽可能有啊！兒童用具應該都已安全為主！所以像腳踏車這種初學者的大人都容易摔倒，小孩子更是無法把持的車子，兒童用型必須要是三輪的才行啊！李佩蘭這樣想著。

　　而得到了否定的答覆之後，陳小依頓時覺得無趣起來。

　　有這閑工夫騎這種傻瓜車，還不如靜下心，在腦海中設計各種需要用到的設備的材料結構圖……

　　於是陳小依就從三輪腳踏車上起身，再次微微的有些呼了口氣。

　　看起來應該很是失望。

　　李佩蘭看到此，也有些不忍看到這可愛聰明的孩子的失望。於是，她很快就轉動了腦子想到了什麽。

　　“對了小依！兩個輪子的沒有，四個輪子的要不要?！”

　　“四個輪子?”

　　聽到李佩蘭突如其來的發言，陳小依的腦海中很快就浮現了……四個輪子被車架子結合的自行車……事實證明陳小依想錯了！

　　當李佩蘭將一輛紅色的小跑車帶到陳小依面前後，陳小依終於知道了四個輪子的是怎麽回事。

　　不需要靠腳踏，只要把握住方向盤，踩下‘油門’就可以前進的車子。

　　很酷的樣子！！！

　　才怪！

　　只有小孩子才會覺得很酷很厲害！

　　“好厲害啊！”

　　在車子剛被送到陳小依眼前的時候，一個聲音從不遠處響起。

　　陳小依向著聲音傳來的方向看去，於是看到了一個笑起來很溫和，似乎是很溫柔的男孩子。

　　“嗨！小依！”

　　男孩子對著看過來的陳小依打招呼。

　　陳小依看了他一眼，就轉頭沒再看下去。對於不久後要退場的龍套，根本就不用在意。

　　特別是對於今天一過，就要離開幼兒園的她來說。

　　不過顯然，這個男孩子對她很在意。

　　“小依！你是在這裡玩開車嗎?”

　　男孩子對著她詢問，臉上那溫和又溫柔的笑容一如既往。一旁的李佩蘭看到，也不由得升起了這是個很溫柔的孩子的錯覺。

　　不過只是錯覺，目前幼兒園的孩子還很少，而且很多幼兒都是很吸引眼球的或帥氣或漂亮或可愛……對於這些孩子的特點這些老師大多知道一些。

　　特別是眼前的這個男孩子，名字叫做王曉波。 雖然看起來似乎是個很溫柔的孩子……可是實際上在這溫柔的外表下隱藏著劣質。

　　甚至就連副園長袁葉青都評價，這是一個讓人頗有些頭疼的笨蛋。

　　而現在，這樣的讓人頭疼的惡劣笨蛋這個時候沒有去在專門的老師那裡學習，跑到這裡搭訕陳小依到底……額，等等！沒有去在專門的老師那裡學習?

　　也就是說。

　　李佩蘭很快就拿出了身上的手機，她決定向某個負責王曉波的老師確認一下。

　　就在她剛掏出手機的時候，王曉波向她瞄了一眼，接著趕緊就趕緊向著那輛紅色的‘小跑車’竄進去。

　　他來到了駕駛座上，踩動‘油門’，車子啟動。

　　“好不容易逃出來！怎麽可能就這樣被你們抓住！”

　　王曉波突然間大喊了起來，接著，就是車子的極速駕駛……額?！

　　怎麽和他想的有些不一樣?

　　那風馳電掣的狂飆了?

　　那疾風弄影般的速度了?

　　結果，那緩慢的車速，根本和他想的不一樣啊！！！

　　或者說，他根本就沒意識到‘兒童用’本身就代表的安全性上的可靠。

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　　第二章……嘛，就這樣吧！