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《龍家大少》第34章 請用丹
  盧生?我倒是頭一次聽說這個名字。按照道理說,如果他是個神仙,我怎麽不知道這個名字呢?

  而徐慧珠卻似乎有些迷茫的神色。

  我探過頭去,小聲的問“阿珠,怎麽?你聽說過他的名字嗎?”

  徐慧珠遲疑的搖了搖頭“不知道,我記不清了,可是盧生這個名字很是熟悉。”

  黑黑的盧生也不打理自己的形象,像是很累的樣子,走到席子中央,坐了下來。

  而書童則是按照盧生的吩咐,走進了丹房,來照顧丹藥的火候。

  賈島快步走到屋角,將已經燒的滾滾的水倒進放有茶葉的壺中,倒進杯子,屁顛屁顛的給盧生端來。

  盧生接過賈島的茶,大大喝了一口,黑色的煙塵碳末眼見著和茶水一起被盧生吞進肚裡。嘴角溢出的茶水在下巴上流出了印記,不過大概是因為灰塵很厚,竟然沒有露出盧生皮膚的本色。

  盧生長長的籲了一口氣,賈島連忙說道“盧神仙,累了吧。”

  盧生點了點頭“沒什麽的?這幾天我去煉丹,你們都在幹什麽啊?”

  “沒,沒幹什麽?”賈島生怕盧生能夠洞悉我們想在書中找到煉製長生丹的秘方,趕緊回答。

  看著緊張的賈島,徐慧珠一樂,直言不諱的說“我們其實想看看書裡有沒有煉丹的秘方。”

  “看到了麽?”盧生饒有興趣的問。

  “當然沒有,你這裡的書太多了。”徐慧珠回答。

  盧生哈哈大笑,“煉丹的方子怎麽能在這裡呢。“

  “哦,那你們看了這些書感覺怎麽樣?”盧生問道。

  “多是些春秋戰國的詩經和傳記,很多書都是聞所未聞的,倒是長了些見識。”徐慧珠回答。

  “嗯,是的,這些都是儒家的書,這些才是真正的儒家的書,儒家的書是最好的書,孔老夫子的儒學是最好的學問!”盧生提到書,提到儒家,聲音不覺的高亢。

  “儒家的學問也未必全是好的!”我對盧生的話並不讚同。

  “你說什麽?”盧生大怒,騰地一下站了起來,用手指著我,氣的青筋暴露,渾身直哆嗦。

  看著盧生的表現,我感到很納悶,多大點事,至於麽。我說的並沒有錯啊!其實說句實在話,任何一門理論,都會有優缺點,而隨著時間的推移,歷史的局限性更是明顯。儒家的學問也是如此,而且我真的並不看好儒家的學問。

  “你再說一遍!”盧生大吼,用手指著我的鼻子。

  看著盧生的動作,我也很是生氣,再說一遍又如何。

  “怎麽了?不錯,儒家的東西現在越來越落伍了!”看著對我怒吼的盧生,我也站起身來。

  賈島此時站在盧生身後,看我和盧生發火,有些害怕了,狠狠的對著我喊“閉嘴!盧仙長說的話你沒聽見嗎!”

  賈島一邊說,一邊悄悄的衝我眨著眼睛。

  我當然明白賈島的意思,賈島是害怕盧生如果生氣,萬一不給我們長生丹該如何是好。

  但是我從來不願意委屈求全。

  “怎麽?我說的不對嗎?”我問。

  看著氣勢洶洶的盧生,我暗暗防備著,防止這個憤怒的家夥向我撲來。

  可是憤怒的盧生突然一下子坐下了,氣急而樂“好好好!我倒要聽聽你說,儒家有什麽不好的。你要是說的不對,我可不饒你!”

  其實,孔子創立儒家學說,在古代還是很先進的,有很多東西在現在也是可取的。

  可是儒家學說的真正功績是為奴隸社會轉變為封建社會提供了理論基礎,一切都是為封建專製服務的。比如君君臣臣,父父子子,什麽君讓臣死不得不死,什麽刑不上大夫等等,這是制度的弊病。還有學而優則仕,就是說學習學的好了就應該去當官,這無疑為現今的公務員熱提供了依據。

  而當今,社會形態日益進化,再用儒家的學說引導國人,不但是退步,反而是誤國了。

  我一一的說了出來,當然,在這裡我就不再多說了,要不然,這本書就成了理論書了。

  聽著我將儒家的弊端逐條逐條的指出來,徐慧珠不由的拍手稱讚。

  而賈島也不覺的叫了聲好,然後趕快偷偷看了看盧生,怕他生氣。

  因為盧生的臉蛋已經熏得漆黑,已經不知道他現在是被氣得臉色發紫還是發青,反正從他張牙舞爪的狀態中看得出他已經氣急敗壞了。

  賈島有些慌了神,連忙說道“不要生氣,氣大傷身嗎?”然後又狠狠地瞪了我一眼,生怕長生丹的事情泡湯。

  賈島低下頭,小心翼翼的問盧生“那個長生丹快好了吧?”

  盧生冷笑著說“放心,快好了。到了我這裡,不吃上一顆長生丹怎麽可以走呢?”

  賈島聽說有丹可吃,不覺大喜過望。而我與徐慧珠卻從盧生的話裡隱隱感到有些不妥。我們兩相個互對視了一下。

  這個時候,丹房突然發出“喀拉”一聲響,像是大大的瓦缸被砸碎的聲音。

  盧生的表情更是憤怒,將頭望向了丹房。

  而賈島則是擔心仙丹煉壞,也將頭扭向了丹房。我和徐慧珠不知道丹房裡面發生了什麽事,一起望向了過去。

  一會的功夫,丹房的門打開了,那個書童走了出來。

  書童的樣子竟然也是被熏的黑黑的,衣服上被燒壞的破洞則是更多,和盧生一樣。書童的身體更是汙濁,不但像是從非洲來的朋友,更像是非洲來的撿煤工。書童樣子極是狼狽,全然沒有仙風道骨的感覺了。

  不過我們倒是沒有取笑書童,我們都盯著書童手裡的東西,書童的右手端著一個帶蓋的陶罐。

  陶罐的樣子很是古樸,陶罐小小的,土黃色的陶罐散發著淡淡的光澤。

  書童黑黑的手上的陶罐全然沒有一絲的灰塵,與黑土驢子一般的書童形成了鮮明的對比。

  書童小心的用右手托著陶罐走到我們的面前,賈島張口結舌,指著陶罐,對著書生,話也說不出來了。我和徐慧珠也極是好奇,不知道這傳說中的長生丹是什麽樣子的。

  “不錯,這裡面就是長生丹。”書生面無表情的說,然後轉向書童,厲聲問道“剛才丹房裡的聲音是怎麽回事?”

  書童低下了頭,小聲的說“丹爐燒壞了。”

  盧生登時怒了,從地上撿起一個竹尺,喝到“伸出手來!”書童諾諾的伸出了手。

  我們正想相勸,書生已經迅速的掄起竹尺,狠狠地向書童伸出的左手上打去。

  只聽“啪”的一聲,竹尺打在書童的手上,書童的手並沒有因為竹尺的擊打,讓手腫的老高,因為書童的手不見了。

  書童的手碎了。

  就像是烘烤的極為酥脆的木炭,在大力的打擊下,黑色手掌四分五裂的碎裂開來。一根沒有斷裂的黑色手指在空中飛舞了幾下,掉落在地上,摔成了幾瓣。曾經給我們沏茶倒水的書童嬌嫩的手不見了,只是變成了大小不一的木炭,散落在地上。

  盧生的表情平和,教訓書童令他的脾氣得到了發泄。

  而書童則是一動不動的站著,右手還是托著那個陶罐,左臂依然伸著,只是手腕前面的左手已經消失不見了。連接左手的手腕處沒有流出一滴血,依然是黑黑的。

  盧生用竹尺擊打書童的時候發了大力,書童的手腕已經出現了裂紋,就像是木炭上的裂紋。

  書童似乎並沒有因為手的消失感到疼痛,甚至連眉毛也沒眨一下。我們則是看得呆了,怎麽會這樣,不過是煉丹,又不是煉自己啊。

  我們甚至來不及思考,盧生已經伸出手來,小心的將書童右手端著陶罐的蓋子拿了下來,表情溫和的看著我們,輕聲的說“請用丹!”

  (各位大大,丹都煉好了,不投張票麽?)
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