“這個詛咒太棒了 ()”

“砰。”

帶帽的中年人來不及回頭，直挺挺撞在了陳宇身上。

“啊……”陳宇回過神，連忙讓開:“對不起，對不起……”

中年人上下打量了陳宇幾眼，冷哼一聲，快步離去。

站在原地，陳宇不知所措。

也不知自己要不要進去……

這個“甄教授”也太牲口了……

他開始慌了。

“誰?誰在外面呢?”不多時，一位穿著糟蹋的老人提著褲子走了出來:“你是誰?來找我嗎?”

“哦……沒有，我路過，路過……”

陳宇覺得目前似乎不是太好的見面機會，果斷告辭離去。

然而，不等轉身，就被老人一爪子拽了回來:“咦，這本武技不是我的寸崩拳嗎?”

“啊……對。”

“你也是來找我退錢的?”老人面色不善:“這書我是自製印刷的，沒有公開售賣，你找我退什麽錢?”

“沒有，我不是，您誤會了。”事已至此，陳宇也不囉嗦，索性告知來意:“甄教授，我是隔壁京大的學生。來找您，是因為仰慕您。”

“仰慕?”老人一愣，訥訥指著自己的臉:“我?”

“是啊！”陳宇舉起書籍，言語真誠:“您不知道，在遇到這本書之前，我武道生涯的未來是黑暗的，是看不見光明的。然而，當我在昨天發現這本書後，一切都變了。”

“哪變了?”老人緊張的追問。

“一切都變了，性取向都變了。您創造的這本武技，簡直就是傳世之經典，武道之瑰寶！能對自身造成傷害的武技，試問除了這本‘寸崩拳’，還有多少功法能做到?”

聞言，老人上下打量了陳宇幾眼:“你在諷刺我嗎?”

“當然不是諷刺啊！您聽我細細道來。”陳宇翻開書籍的扉頁，指著上面的介紹:“甄教授，您難道不覺得，全世界的教授們都陷入歧途了嗎?”

“什…什麽歧途?”

“他們都在創造變強的功法，卻從來不琢磨一下如何讓自己變弱。”

老人懵了:“這…這是歧途嗎?”

“當然了。”收回書籍，陳宇摟著老人的肩膀，滔滔不絕:“如果變強是正面的，變弱就是反面。這個世界上，有正就必定有反！有光明就必定有黑暗。而黑暗的極致往往就是光明。”

“似乎有點道理。”老人若有所思:“但好像又毫無道理……”

“您繼續聽我說。所有的教授、專家、學者都在開發‘正面’的武技，而‘反面’的世界卻無人探索。從科研的角度來說，這是不是一種失敗?”

“……”老人眨了眨眼睛，一臉茫然。

陳宇繼續口若懸河:“我特意在網上查過。比如心俞穴，大部分勁氣貫穿其中，都會對身體造成傷害。而這個穴位對勁氣的增幅又是非常大的。因此許多教授都嘗試各種不同的路線貫穿心俞穴，最終找到了一條成功的路線。這不印證了魯迅先生曾經說過的一句話嗎?”

老人:“什麽話?”

“我雖然失敗了一千次，不知道哪種材質能做燈絲，但我知道了哪些材質不能做燈絲！”

老人撓了撓半禿的頭:“這是魯迅說的嗎?這不是愛因斯坦說的嗎?”

“別管誰說的，這個意思都懂。”陳宇擺手:“您研究的這本寸崩拳，和愛因斯坦的燈絲，不正有異曲同工之妙嗎?創造的武技，先不提它增強多少實力，我們至少知道了這種武技是有傷害的！這就是科研的本質！反向探索，匠人精神！”

老人:“??”

“您想想，

有您這前車之鑒，以後的教授在創造武法時，就不用摸著石頭過河了，肯定會避免您設計的路線啊！這節省了多少精力?節減了多少資金?節約了多少時間?對全人類來說，您這本‘寸崩拳’，難道不比一百本武技加起來的貢獻還要大嗎?”陳宇說到喉嚨乾渴，話音暫停，吞了吞口水。

而甄教授則愣愣站在原地，如遭雷擊。

一分鍾。

三分鍾。

五分鍾……

他終於回過神，猛地一把握住了陳宇的手，用力搖:“……緣分。這就是緣分！”

陳宇也與其用力相握:“教授，真的是緣分！”

“同學，你說的對。如果沒有我創造的‘寸崩拳’、‘不動爆體’等武技，全天下的教授們要多走多少彎路?”

“是啊！”陳宇激動:“這些雷都讓您踩了呀！”

“我為他們鋪好了石頭，為他們提供了技術支持，他們卻翻過來抨擊我，學校還削減我資金，這不公平！”

“甄教授，這就是自我犧牲精神。 您不入地獄誰入地獄?魯迅曾經說過，世界上只有兩種東西必須仰慕。一，是天上的太陽。二，是偉人崇高的道德標準。您，就是二啊！”

甄教授胡子顫抖:“我就是二啊！”

陳宇重重點頭:“對！您就是二啊！還有誰，比你還二的嗎?”

“沒有了！”甄教授拍拍胸口:“除了我，怎麽可能還有別人配得上?！”

“教授，實不相瞞，我也想做您這樣的偉人。”

陳宇鄭重抬起手中的寸崩拳:“我也想像您一樣，創造出對身體有害的功法，為整個武道界的發展鑄添基石！這便是我來找您的原因。”

“……好孩子。”

甄教授站在原地默然良久，一把抱住陳宇:“你是好孩子啊。這麽多年了，只有你理解了我。只有你發現了我的價值。沒錯，我創造的武技雖然總失敗，但沒有我的失敗，哪有他們的成功?”

陳宇:“就是這樣。”

“來，孩子進屋。”

甄教授領著陳宇走進別墅內，邁過滿地的書籍，指著二樓。

“帶你看看我最新創作的武技。那是清華學校給我的最後機會，說再失敗了就把我逐出學校。本來我已經創造的差不多了，但今日聽你一席話，我決定全部推倒重來！一定要製造一個只有缺陷，沒有優點的功法！為其他人的研究增添地基！”

“牛逼！”陳宇連連豎起大拇指:“教授，如果您能研究出讓人當場就暴斃的功法，排了個大雷！整個武道界都要感激您啊！”

甄教授挺胸:“必當如此！”

……