帶著一肚子的疑問，藍夢把秦永帶到了心理谘詢室。

谘詢室用米黃色做主顏色，搭配綠色的椅子和吊燈，看起來十分的簡潔溫馨。

張航已經向藍夢說明了秦永的情況。

藍夢覺得這個學生可能有輕微的迫害妄想症。

迫害妄想，精神病學術語。以患者毫無根據地堅信自己或親屬受到迫害為主要特征。常在患者頭腦中出現完整的受迫害經歷和有關的人、事，如被跟蹤監視，被陰謀陷害等。

秦永所擔心的教學樓倒塌、電風扇掉下都和這個症狀不謀而合。

關鍵的是這個學生曾經自殺過，雖然不知道什麽原因使得這件事被學校壓了下來，藍夢總覺得這可能也是秦永產生被迫妄想的原因。

“不要緊張，隨便坐坐吧。”藍夢溫柔的聲音很容易讓人產出安全感。

“好的。”至少此時秦永表面還是比較乖巧的。

“你就把我當成你的朋友就好了。”心理谘詢或者治療首先要讓對方放下心理的防備。

“好。”秦永眨巴著眼盯著藍夢。

“能說說你現在的困惑麽?”藍夢看著手裡秦永的檔案問道。

資料顯示秦永是個孤兒，看到這藍夢心裡歎息一聲，真是苦命的孩子。

“沒有什麽困惑啊?”秦永道。

要說現在的困惑，那就是怨恨值，嗯……

但不能和這個美女老師說，自己現在的困惑就是想著怎麽膈應人。

“沒有麽?你覺得生命的意義是什麽呢?”這個回答是藍夢意料之外的，看來這個孩子還是不能向自己敞開心扉，沒有困惑怎麽會結束自己的生命呢?

“膈應人！”這才秦永想都沒想就順嘴說了。

來自藍夢的怨恨值+25……

生命的意義……膈應人……

這個想法還真是清新脫俗……

這個回答直接打亂了藍夢腦海裡的谘詢計劃，愣了半晌她才繼續問道。

“還有其他的麽?”

秦永想了想，“還是膈應人……”

來自藍夢的怨恨值+35……

藍夢凌亂了，偏偏秦永一臉的認真。

通過微表情以及微動作，藍夢發現這個學生沒有說謊。

這學生哪裡是什麽迫害妄想，這明明是想迫害別人啊！！！

“你能和我說一下，當初你為什麽要輕生麽?”藍夢實在是被這個不按套路出牌的學生弄暈了。

咬咬牙，直入主題。

“活夠了。”

秦永撇撇嘴，被狗系統迫害了五百多年，當然是活夠了才會選擇輕生的……

“那你不覺得生命裡還有很多有意義的事情麽……”藍夢道。

“嗯，現在知道了。”秦永正色道。

藍夢一喜，看來這個小子現在已經沒有什麽新接了。

“生命的意義……膈應人……”秦永繼續道。

來自藍夢的怨恨值+287……

藍夢覺得腦殼特別疼。

在這個思想詭異的學生面前，一切關於心理學的知識都是那麽的蒼白無力。

不過也算是好事，起碼這個學生現在有了新的追求。

姑且把膈應人也算是一種追求吧。

“那你怎麽覺得教學樓要塌掉……風扇會掉下來砸到同學們呢?”一個問題解決了，藍夢開始解決秦永的闖二哥問題。

“哦……我嚇唬她們的……”秦永實話實說。

藍夢:“　　”

來自藍夢的怨恨值+266……

就這???

“這個……同學之間還是要好好相處的，你說是吧……”藍夢耐心道。

“好的。”秦永乖巧的點頭。

“我記得你以前是個很熱心的孩子，

現在怎麽會有這種想法呢?”因為和秦永的導員一個辦公室，藍夢此時她腦海裡突然想到之前辦公室總有個勤勞的身影，沒錯好像就是這個學生。

“因為我發現生命的意義就在於膈應人……”這句話無疑是秦永的心裡話。

可不是?

之前秦永做了五百多年的好人，結果狗屁不是，還被狗系統坑了一道。

現在只要自己懟人獲得怨恨值，不僅啥都有，自己心裡還爽。

通過一番對話，藍夢也得出結論。

是這個學生的付出得不到回報，大概才會有這種心理。

這樣的話，就不用為他擔心了。

只是缺少了陪伴，以及身邊人的感恩。

所以她覺得秦永這種心理也不是一時半刻可以改變的，單純膈應人其實也不是什麽大事。

“嗯，我明白了，咱今天就到這裡?以後有什麽事都可以找我的，我和你們輔導員一個辦公室。”藍夢最後道。

“好。”秦永道。

所謂沒有對比就沒有傷害。

這個藍夢人又漂亮又溫柔，比自己的導員石智樂可是要好多了。

至於藍夢說的同學之間好好相處?

秦永覺得現在這樣相處就挺好的。

班裡依舊是自習。

崔俊和王強都已經回到了教室。

“同學們，你們好麽！！！”

隨著秦永一聲興奮的大叫，學前二班或是趴在桌上或是玩手機或是看書的人都抬起頭來。

除了不少人一臉的懵逼，也有不少怨恨的臉對著秦永。

“秦永！！！你還敢回來！！！”崔俊冷冷盯著秦永。

回到教室之後，他也聽說了之後的事情。

什麽教學樓倒塌、風扇掉下來秦永之後說的事情根本就沒有發生。

這也驗證他覺得僅僅是湊巧這件事。

“秦舔狗，我的衣服的事你不給我說明白，你就等死吧。”張豔豔也站了起來。

她給生肖做衣服展這件事最近也在學校論壇傳的火熱。

尤其牛仔褲上的洞、還有豬豬屁股著涼，都成了當下流行的梗。

秦永對著門外努努嘴，意思是你看，不是我的問題吧。

跟著秦永同路的藍夢歎息一聲，走進了秦永的教室。

畢竟雖然她不是二班的導員，但也同時擔任二班的教學心理學任課老師。

“那個……同學之間要和平相處……”藍夢只是提醒了他們一句後，便退出了教室。

畢竟不是自己帶的班，過度乾預他們班裡的事情也不太好。

她向秦永攤攤手，表示自己只能做到這個程度了。

如此看來，還真是這個班的問題，這事……也不能全怪這個叫秦永的孩子。

同時她心裡閃過一個想法，如果把這個孩子調到自己的班裡呢?

藍夢走後，剩下一臉尷尬的張豔豔和崔俊……

尤其崔俊，在自己喜歡的女老師面前出醜……

這筆帳自然又算到了秦永的頭上。

這個時候，秦永伸出了手指，指向了他倆。

“張豔豔、崔俊……”秦永笑眯眯點了下兩人的名字。

教室裡雅雀無聲，來了來了……

王強咽了口唾沫，這個熟悉的感覺……

崔俊覺得自己的脖子一陣陰冷，雖說他努力說服自己只是湊巧，但畢竟經歷過兩次秦永的烏鴉嘴。

只有張豔豔依舊瞪著眼。

“你倆不應該答道?”秦永正色道。

來自張豔豔的怨恨值+67……

來自崔俊的怨恨值+89……

兩人臉上的寒意更甚了。

特麽的，你以為自己很幽默。

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