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《我只是一個支教老師》第115章 生物競賽決賽
  PS:剛剛查資料發現化學競賽每個省只有5個名額,所以前面寫的9個名額修改了。生物競賽決賽每個省是8個名額,所以也改了一下,在這裡告知一下大家,抱歉了,是我疏忽大意了,查資料沒有查仔細。

  對了,昨天晚上忘記求推薦票了,現在求一下推薦票,謝謝!

  以下正文……

  “這位老師你好,你們這次參賽的學生有多少人?”記者朝省隊帶隊老師詢問。

  “我們來我這邊參加競賽的學生一共有8人。”帶隊老師回答說道。

  “那我能采訪一下學生們嗎?”

  “額,當然,沒問題。”帶隊老師有些尷尬,怎麽才問了一句就要采訪學生?

  聽到帶隊老師答應,隨即記者就把話筒遞到了劉梓晨幾人面前。

  “劉梓晨同學,你對生物奧賽決賽有信心嗎?”

  “有……吧,我們準備好了……”劉梓晨有些結巴。

  “王玲妮同學,你們覺得你們能夠拿到什麽成績呢?”

  “拿國家二等獎應該不是問題。”王玲妮很謙虛。

  “你們會英語嗎?”記者又問。

  “會。”

  “我能和你們用英語交流幾句嗎?”

  “可以。”

  “哇喔!你們的英語口語說的真好。”

  “對了,你們的語文成績怎麽樣?如果讓你們考高三的語文,你們能夠拿多少分?”記者繼續問。

  “一百三以上吧。”周倩說。

  “你們額成績都是這樣嗎?”記者繼續問。

  “是的。”

  “哇,你們太厲害了,你們英語和語文都這麽厲害的話,那考清華北大豈不是輕而易舉,你們為什麽不參加高考呢?”

  “額,我們年級太小了,所以還要等兩年吧。”劉梓晨回答。

  “好了,媒體朋友們,今天的采訪就到這裡結束吧。”

  校長周誠站出來製止了記者繼續采訪。

  記者對幾個學生的詢問,已經讓幾個學生明顯不適了。

  結束了記者對幾個學生的采訪後,省隊老師就帶著所有學生進了第三中學大門。

  “是貴省的劉梓晨他們來了。”

  “快去看,神童劉梓晨他們來了。”

  因為要舉辦生物奧賽,所以這幾天學校給三中所有學生都放了假。

  雖然如此,但是學校裡面還有很多寄宿不想回家的學生在。

  在得知貴省的競賽學生劉梓晨他們到來後,很快一行人就被一群好奇的三中學生圍上了。

  “劉梓晨,牛逼啊劉梓晨。”有人朝劉梓晨豎起了大拇指。

  劉梓晨目前在網上已經有一定的名氣,而作為這一屆生物競賽舉辦地的山城三中的學生,幾乎都知道劉梓晨幾人的名字。

  現在見到真的劉梓晨一行人,自然有人好奇圍觀。

  不過這些三中的學生也只是好奇圍觀而已,並沒有要合影什麽的,所以省隊老師還是很快就帶著所有學生完成了報道。

  在學校裡面,一行人也看到了其他省的參賽隊伍。

  這些隊伍見到貴省的劉梓晨他們,也是紛紛的打招呼,有些學生還專門跑過來和劉梓晨王玲妮幾人說話,說話間充滿了對幾人的好奇。

  “劉梓晨,沒想到你們挺出名啊!”

  回去的路上,帶隊老師忍不住笑著朝劉梓晨幾人說道。

  聽到這話,一旁的校長周誠接話說道:“劉梓晨他們年紀太小了,

又取得了這樣的好成績,自然會受到社會的關注,如果決賽他們還能拿到複賽時那樣的好成績的話,關注度只會更大。”  聽到周誠的話,帶隊老師呵呵笑道:“我相信他們一定能夠拿到好成績的,到時候很多媒體恐怕都要驚掉下巴。”

  就在一行人說話間,很快所有人就回到了酒店。

  第二天,就是正式參加生物競賽的日子,所以幾個老師也是一早就把所有學生叫起來做準備。

  早上六點半,老師們就帶著學生在外面吃了頓早餐,然後這才朝山城三中而去。

  今天參加決賽的,有全國23個省,5個自治區,4個直轄市,2個特別行政區的兩百六十多人。

  生物競賽主要是筆試,沒有實驗考試,所以只是一天時間,所有學生就已經完成了競賽考試。

  上午8點開考,到了中午的時候,所有學生都完成了筆試。

  “考的怎麽樣?”

  當劉梓晨和周倩幾個學生出了考場後,周誠當即就朝幾人詢問了起來。

  “還行,大部分題都答對了,少部分題應該沒有答對。”周倩首先朝周誠說道。

  “我也是差不多,大部分應該都答對了,不過就算拿不到國家一等獎,拿二等獎應該沒有問題。”劉梓晨也說道。

  隨後其他人也紛紛表示,他們的回答和周倩以及劉梓晨差不多。

  生物,畢竟不是劉梓晨他們主攻的學科,沒有把握也是理所當然。

  可不要小看生物競賽,要參加這個競賽,學生就必須學習很多書籍知識。

  比如《普通生物學》《植物學》《植物生理學》《普通動物學》《無脊椎動物學》《脊椎動物比較解剖學》《人體及動物生理學》《動物生理學》《細胞生物學》《生物化學簡明教程》《現代分子生物學》《微生物學》《基礎生態學》《動物生態學原理》《動物行為學》《遺傳學》等等等等書籍。

  這麽多書籍想要完全學會,沒有幾年時間專門培養是不可能的。

  一些想要參加生物奧賽的學生,從高一剛入學就會開始有目的性的學習這些知識,有些甚至從初中就開始接觸並且主動學習了。

  很多人都是花了好幾年時間才會有一些成績。

  楊信之所以敢讓學生參加生物競賽,也是利用了光環加持下的過目不忘的學習能力,讓學生把這些知識死記硬背的記了下來。

  生物決賽造成之後,第二天省隊老師帶著所有學生在山城好好玩了一天,第三天才坐高鐵回到省裡。

  生物競賽的成績要過兩天才會出來,所以周誠也沒有在省城多待,而是帶著幾個孩子回到了學校。

  劉梓辰幾人回到學校後,楊信立馬又投入到了對幾個學生的培訓中。

  幾個人物理和化學方面基礎後非常不錯,但是數學方面卻還是不能讓楊信滿意。

  所以他想趁著數學競賽還有一個月的時間。多給他們補習一些數學知識。

  五項學科競賽,很多都涉及到了本科知識,如果只是以高中的知識應對,幾個人肯定會輸得很慘。

  劉梓晨和周倩他倒是不用擔心,因為兩人已經都學習本科知識快一年了。

  主要是王玲妮,趙紫涵,和羅雨軒三人是剛升本科的,所以需要大量補習。
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