信封上寫著的發信人是丁文靜，習銘昊把信封打開，取出厚厚的一遝作業紙，越看笑意越濃。

　　“她都給你寫了什麽?把你樂成這樣?”女老師又好奇又氣氛，一把把信奪了過來，仔細一看，原來是學生寫的三篇作文，上面還有紅筆批改糾正錯誤的地方。

　　“對不起，我魯莽了！”女老師把信還給習銘昊，並解釋道，“人家還在這兒呢，你就看得那麽入迷，笑得那麽燦爛，誰叫你不顧及別人的感受呢！”

　　“如此說來，是我不對了，我向你道歉。”習銘昊笑道。

　　“你沒有做錯，你忙吧，我走了，別忘了你答應我的事。”女老師說著就要走。

　　“什麽事?”習銘昊愣了，見女老師又要生氣，遂改口說，“哦，忘不了。”

　　見女老師騎車離開後，習銘昊往回走，邊走邊看那三篇作文。

　　第一篇標題是“良師”，講述了丁文靜和習銘昊在抱犢寨下給他們上了生動的一課，讓他們認識了學習的用途，找到了學習的樂趣，丁老師是名符其實的良師，習銘昊雖然沒有當老師，但他行為世范，也是當之無愧的良師。

　　第二篇名為“開拓者”，文中這樣寫道:“……昔日，世間無路，人們處在盡是荊棘毒蛇的地方，譬如那時作為敵人重要據點的抱犢寨，便是毒蛇的獠牙！先輩們前仆後繼，為我們踏平荊棘，拔掉毒蛇的牙齒，為我們鋪設和平之路，而他們有多少人為此流血，為此犧牲！我們不會忘記那些和平之路的開拓者！……”

　　“……今天，我認識了習銘昊老師，他建了一個了不起的工程，為一村之人帶來了幸福，這樣的工程，是先輩們為我們鋪好的和平之路上的幸福之花！當今中國，正是有成千上萬習銘昊老師這樣的人，我們的腳下才有這條寬闊平坦的幸福之路！我們不會忘記習銘昊這樣的幸福之路的開拓者，他是我們學習的榜樣！……”

　　第三篇標題是“豐碑”，內容是:解放抱犢寨的先烈已逝多年，他們犧牲的地方卻沒有一座碑，但轉念一想，那幾棵參天古樹、那高聳入雲的抱犢寨，甚至那裡的一草一木，都是他們的碑，因為人們一走到那裡，看到那裡的一切，就會想到他們，就會緬懷他們！他們為人民利益而死，死得比泰山還重！在每個人的心中，都有他們一座不朽的豐碑！

　　先烈們用自己的生命換來了祖國的繁榮昌盛，這富強的祖國便是鐫刻他們豐功偉績的豐碑！

　　在先烈們為國為民舍生忘死的崇高精神感召之下，先進事跡比比皆是，比如習銘昊先生為大嶺村修建的引水工程，便也是一座緬懷抱犢寨先烈、體現時代精神的豐碑，這樣的豐碑彌久不朽，意義非凡！……

　　習銘昊認真看了一遍，感觸頗深，這些山裡的孩子，文筆雖然稚嫩，可思想境界很高，十三四歲的孩子，如果內心沒有那樣的認知，是寫不出那樣的內容的！

　　尤其是這一篇《豐碑》，讓習銘昊更堅定了要在抱犢寨建一座紀念碑的想法。

　　回村之後，習銘昊就找到了王保坤，給他說了要在抱犢寨立碑的想法，並請教他抱犢寨的歷史。

　　王保坤對抱犢寨立碑這件事是完全讚同的，他便將抱犢寨的歷史詳細地告訴了習銘昊。

　　抱犢寨屹立於崇山峻嶺之間，寨上一馬平川，水草豐美，可開墾數百畝良田。

　　可是抱犢寨四周都是懸崖峭壁，石壁上只有一條石階小道，可以登上寨頂，

其它地方連猴子都爬不上去。　　抱犢寨寨頂的良田需要用牛耕地，可大牛是上不去石階的，只能將小牛犢抱上寨頂，養大了耕地，抱犢寨的名字也由此而來。

　　解放戰爭時期，抱犢寨上盤踞的土匪被國民黨反動派收編，他們依靠天險負隅頑抗，時常下寨燒殺搶掠。

　　隨著反動派節節敗退，抱犢寨便成為了解放區腹地的一顆毒瘤，而盤踞其上的土匪也受到國民黨反動派的高度重視。

　　他們秘密往抱犢寨派特派員，不時派飛機給抱犢寨空投槍支彈藥，指示這些土匪在我解放軍後方大肆破壞。

　　於是解放軍抽調部隊對抱犢寨進行圍剿，抱犢寨易守難攻，寨上的敵人裝備精良又窮凶極惡，且由於交通不便，戰事緊急，我軍無法運送攻堅重武器到抱犢寨，所以先後圍攻了兩次，付出慘重傷亡的代價，也沒有攻下來。

　　第三次攻打抱犢寨時，我軍將士自發組成敢死隊，夜間爬上寨前的大樹，把自己綁在樹稍，總攻打響之後，他們拚死射擊，吸引守寨敵人的火力，使攻寨部隊成功突破敵人的防線，攻上寨頂，方才將抱犢寨上的土匪徹底剿滅，解放抱犢寨。

　　“立紀念碑應該問上面要一些經費。”王保坤說，“不過，我看很難批下來，因為在抱犢寨犧牲的烈士，都在縣城裡為他們建了烈士陵園了。”

　　“那不一樣！”習銘昊說，“縣城裡雖然有陵園，可抱犢寨的紀念碑也是要建的，這很有必要！”

　　“這我也讚成。”王保坤說，“可是上面如果不給錢的話，讓村裡出錢，村委會肯定不會同意的！”

　　從王保坤家出來之後， 習銘昊直接找到牛建設，將自己的想法跟他說了。

　　牛建設站起身，走到習銘昊面前拍了拍他的肩膀，說:“你的想法是好的，可是你也知道，咱村是窮村，村裡沒有收入來源，經費十分有限。”

　　“如果把錢花到這些地方，老百姓怎麽想?”牛建設意味深長地說，“村裡買水泵、建引水渠，這些事都是有利於老百姓切身利益的，所以他們沒有意見。要是在山上建個碑，不當吃喝，不能掙錢，對老百姓來說沒有啥用處，誰會願意?”

　　回到住處之後，習銘昊心事重重，他想:“我要是自己花錢為抱犢寨的烈士建個紀念碑，媽媽會怪我嗎?那些錢可都是用媽媽留下來的房子換來的！”

　　想像著媽媽聽到他這個想法之後會有什麽樣的表情呢?習銘昊想起了媽媽的笑臉和媽媽悲傷時候的樣子，突然，他腦海中媽媽的模樣就變成了賈麗霞高興的時候和流淚時候的樣子。

　　習銘昊嚇了一跳，他恍然大悟，難怪他第一眼見到賈麗霞的時候，對她的感覺就很不一樣，原來她和母親長的如此之像！

　　他認真回想比較了一下，她們二人高興的時候和傷心的時候都很像。

　　習銘昊認真分析了一下，他是把對母親的感情不自覺的轉移到賈麗霞身上了，而他自己卻不自知，還把這種感情錯誤地當成了愛情。

　　“糊塗透頂！”習銘昊拍了一下自己的腦門，自責道，“如果釀成大錯，活著無顏面對自己，死了也沒臉見母親了！”