來到陽陽中等技能學院幾天了，彰狼注意到很多的小河都往學校的後面流淌，他便午休時間獨步向學校的後背走去。後面有個小門，他穿過小門後經過一個村莊，幾條小狗在白牆紅瓦的屋舍旁向他吠叫！離開村子有條2米左右的小道。通過一片開闊地。有條大河突然橫亙在他面前！——這不是陽陽地界裡有名的無為河麽?！

　　河面寬廣，河邊沙丘上幾隻白鷺遠遠觀望，自由起落。水草鮮美，魚蝦滿口！不負美好時光！張狼心情大好！

　　“中午河邊沒人，咱倆好好乾一票。”聽到有人走近，彰狼急忙蹲下摸進了蘆葦叢。眼見一高一矮兩個約莫18、9歲年齡的年輕人進入了視線，彰狼仔細一瞧，那不是那天打飯起衝突的瘦子跟“胖豬”嗎?不過今天他們手裡居然端著一把激光槍！

　　“他們到底是要幹什麽?”

　　“快，水墩子那邊有一隻水鴨，白鷺嘛估計太遠打不了！”“草泥馬的小聲一點！怕別人不知道?”

　　只聽“噗”的一聲！

　　這不是開火！這是氣步槍！很早以前的發明了！現代人設計的用木柄做的槍托，一根細鋼管做槍管，槍身是粗鋼貯氣筒，裡面一組壓氣彈簧密封件等等。只要抓住汽槍的槍管折滿九十度的弧度時，聽見“哢”的一聲氣就壓滿了。這時端起槍杆憑住呼吸，指向目標，眼睛透過槍身缺口與槍頭準星與目標成一條線，右手食指穿過板機罩摳動板機、高壓氣體便以瞬間釋放出來的動能推動子彈高速離開槍口！

　　出膛的是鉛彈。

　　“踏馬的，汙染環境！嚴重汙染！”彰狼氣憤地小聲罵了一句！

　　打中了！水鴨受傷沒死！“撲?”了幾下躲進了水草叢裡！

　　“瘦猴”開槍！“胖豬”衝鋒！

　　彰狼眼見“瘦猴”單手提著氣槍離他一、兩米遠了！突然從草叢裡躍起一個箭步側身依肩靠緊“瘦猴”面門右手臂繞過槍杆子左手配合抓緊槍管，右側腰背一用勁“瘦猴”就躺地上了，槍也被繳了！“胖豬”扭頭見狀急得紅了眼！狠勁上頭，轉身猛撲過來！

　　彰狼一個漂亮的側轉身伸出右腿往“胖豬”下盤一勾“胖豬”站立不穩、便踉踉蹌蹌跌了個嘴啃泥。

　　“胖豬”臉紅脖子粗地爬起來，罵罵喋喋道:“你鴨的將槍還來各走各的，不然今天要你好看，瘦猴去喊人！”

　　彰狼跑到高處一用勁將氣槍往無為河水深處扔了過去。一條黑影畫個弧線落水了，濺起一片水花。

　　好漢不吃眼前虧，彰狼扔了槍轉身一路小跑，剛跑到學校後門，黑壓壓的二十多“根”“老油條”擋住了小門入口。彰狼沉住氣，知道是躲不過了，硬著頭皮直奔“瘦猴”。

　　“瘦猴”手裡提著根鋼管站在隊伍的最前面用它向彰狼一指二話不說猛撲過來，彰狼身子一閃，鋼管打在手臂外側，接著無數棍棒瘋狂地落在身上。彰狼忍住劇痛一把拉過“瘦猴”右手?緊其脆弱的部位——脖子。一用勁，“瘦猴”就開始翻白眼，眾人見此急忙收手。彰狼趁機穿過小門，推開“瘦猴”就跑。“你等著吧，算你狠”後面傳來了“瘦猴”的尖叫聲。

　　到了三樓宿舍，彰狼忙拿了塑料面盆與毛巾，移出床下面的水桶，平時都貯存一桶水，待迅速洗了臉，發現整個手臂腫得跟饅頭一樣，到處青一塊紫一塊的！張狼忍住疼痛輕手輕腳地找出背包，搜出包裡的活絡油往受傷部位擦了一點。然後輕輕地躺下了，

這時距離下午上課還有半個小時。　　約莫休息20多分鍾了彰狼起來，手臂也還隱隱地疼。輕輕地揉了揉，再伸了伸手臂感覺經脈與骨頭不痛。便翻身爬起來了。顧全耀盯著看了好久。滿臉疑惑。義尚修跑過來撿起地上的活絡油念道:“刀火燙傷跌打損傷。”然後與顧全耀異口同聲地說:“彰狼你受傷了?”“蚊子咬了，沒事。”彰狼滿臉無所謂地回答道。然後出宿舍門大步地往右首拐個彎、正準備提腳下樓梯。蝴蝶正在瞪著他看:“小子，我在這裡守了你很久了，發生了這麽大的事，你別不當一回事。半個小時前我碰巧在後面發現你被一群老學院生追。”她頓了頓，按住自己的胸口道:“還好，看你這狀態就跟沒事一樣。 我心裡的石頭終於落了地。給，我剛到外面給你捎來一瓶紅花油”

　　“哦，很碰巧！”彰狼接過紅花油塞進了口袋繼續往樓下走。

　　“到底是怎麽一回事啊，你這人就這樣！有事藏著掖著?”蝴蝶真生氣了。

　　下午，教室裡都傳開了，

　　“分明看見同班的張狼被一群人追。怎麽了?”“嗯嗯，跑得真快，應該是逃吧”

　　彰狼剛坐下耳旁就傳來了議論聲。班主任還沒有回來，除了來上課的老師外，學校領導就根據考生成績靠前的幾名同學臨時組建了班幹部集體。自然這新的“領導班子”不會放過表現的機會。

　　一名自詡是治保委員的“小胖”子走上講台來。說道:“剛才聽說有個別同學中午不午休，跑到校外約架、群毆去了?！真有這樣的事希望主動進行交代好好反省，一次警告，兩次留校察看，三次開除學籍。”

　　彰狼輕蔑地瞟了下“小胖”，心裡嘀咕了一聲:“滿腦肥腸。”

　　這時另外一名高大的同學走上講台說道:“哦，同學我有重要事情要通知一下。先自我介紹一下，我是體育委員。”

　　“小胖”言猶未盡地下了台。

　　“關於組建籃球隊與足球隊的通知。”

　　體育委員說道:“為了豐富大家的文化業余生活增強同學體質，特組建班級籃球隊與足球隊，歡迎大家舉手報名。”

　　“增強體質?這個可以有！打球還可以增強人的動作協調性與靈活性也可益智。更可以增強團隊協作精神。”彰狼一邊想一邊舉起了手。