當整個話劇團具體排練新的話劇以後，顏子和馮小雲能夠很明顯的感覺到大家的狀態都開始有所不同了。

　　每個人都拿出一種全力以赴的狀態在進行著排練，這是顏子他們平時沒有見過的，想想也是，如果不是真的熱愛話劇，又怎麽會每個月拿那麽點工資留在話劇團呢?

　　“顏子，情緒，情緒！”陳飛在一邊吼道。

　　“是，台下的觀眾可能是看不清你的表情，但是你的情緒不到位，人家是能感覺到的。更直接的是，和你演對手戲的人能夠感受到。”

　　“你說你自己都沒有對學生的那種關愛情緒，到時候下面的孩子都是真正由支教老師教出來的，他們都非常的敏感，如果他們感受不到你的關愛，你覺得這表演能演好嗎?”

　　“對不起，陳老師，我知道了，我會調整一下。”

　　顏子慚愧的道歉。

　　陳飛也知道自己稍微有些過了，這些東西顏子沒有經歷過，甚至她都沒有孩子或者說自己都還是個大孩子，她很難體會那種對孩子的關愛。

　　“你好好揣摩一下這種情感，或者可以找一些影視劇，看一看。”

　　陳飛讓顏子先去一邊休息一邊調整一下。

　　“怎麽?大明星被訓了啊?”馮小雲來到顏子的身邊。

　　“現在沒心情和你開玩笑。”顏子很是難過，陳飛老師說的都對，可是自己就是找不到那種感覺，而這種感覺要老師來描述，來指導也是很空泛的。

　　真的只有她能發自內心的產生這種情緒才行啊。

　　“好了，不開玩笑，你看看這個。”馮小雲把手上的平板遞了過去。

　　“這是什麽?”顏子好奇的接過。

　　“看看就知道了。”

　　顏子按下了播放鍵。

　　“現在是凌晨四點，我即將離開我支教一年的惠香村中學。這段視頻將是我在惠香村中學的最後一段記錄了，說實話，我非常的不舍。”

　　畫面很黑，裡面的人拿著電筒在走著夜路，聽她說的話，應該是一個支教的老師。

　　“你哪裡來的?”顏子問道。

　　馮小雲搖了搖頭沒有回答，只是示意她接著看下去。

　　“啊！”一聲小小的驚呼，視頻裡面的人拿著電筒往前面照去，然後就看見校門口影影倬倬的出現了許多高矮參差不齊的身影。

　　“你們！你們怎麽都來了?”拍視頻的支教老師顯然是認出了眼前這些人，都是他班裡面的學生。

　　“張老師，你們還會回來嗎?”

　　“張老師，我們不想你們走。”

　　“張老師……”

　　“張老師……”

　　畫面裡，一張張小臉流著眼淚，問著揪心的問題。

　　就在這時，一個小男孩突然推開身邊的同學，衝到了鏡頭前，然後伸手一拽，手上出現了一枚紐扣。

　　“老師，我以前打算念到初三就出去打工了，但是自從你們來了以後，我才知道，念書真好。以後我還要上高中，要上大學，我也要讀書讀到華都去，紐扣為證。”

　　“你啊！”拍視頻的人摸了摸眼前孩子的腦袋:“剛子，我記得我才來的時候你是班上最調皮的一個，但是現在你也是學習最刻苦的一個，老師相信你一定能實現你的願望。”

　　視頻的最後，拍攝視頻的老師還是離開了學校，最後他在視頻裡面說了一句話:

　　“我是他們的老師，他們又何嘗不是我的老師?”

　　“是他們讓我明白，

學為人師的意義在於教化從容;行為師范的境界是能砥礪無窮。”　　視頻到這裡結束。

　　然後是第二個視頻。

　　視頻裡面有一個老師低著頭，旁邊是一群哭泣的學生，每個學生都上來把自己的紅領巾放在老師的脖子上。整個視頻沒有一句言語，卻讓顏子看的紅了眼眶。

　　接著是第三個視頻。

　　“這是我支教生涯的第283天，元旦假期，我回到了我原來支教的學校。”

　　畫面裡一群孩子看見有車到了門口，一窩蜂的衝了出去，把車上下來的老師圍了個水泄不透。

　　當老師問中午該去哪裡吃飯的時候，所有的孩子都舉著手大聲的喊著我家，我家。

　　在他們的心中，仿佛只要嗓門大，這個簡單的願望就能實現。

　　老師身邊的每個孩子都抓著老師的手，每個手指頭上都是一兩隻髒兮兮的小手，抓不到的，就拉著老師的袖子。

　　“此時此刻，我又重新領悟到遇見更好的自己這句話的意義。”

　　後面還有第四段視頻、第五段視頻、第六段視頻……

　　等著顏子把所有的視頻看完已經雙眼通紅，把手中的平板塞回給馮小雲，一個人走去了後台。

　　很快顏子又回來了，雖然已經去補過妝了，但是看的出來，眼睛還是紅紅的。

　　“陳飛老師，我可以了。”顏子自信的看著陳飛。

　　陳飛也感受到了顏子和剛才的不同，點了點頭，來，我演學生，你演夏雨，開始吧。

　　“王大河，你這畫的什麽?”

　　“這是夏老師啊。”

　　“夏老師長這個樣子啊?哈哈哈！”

　　“夏老師，你就是這樣的，我畫的漂亮嗎?”

　　“漂亮，我很喜歡。”說完顏子還摸了摸陳飛的腦袋，仿佛面前坐的真的就是她的學生王大河一樣。

　　“對！”陳飛眼睛一亮，站了起來說道:“就是這種的感覺，雖然你表達的還不夠，但是感覺有了。”

　　“這種情緒一定是複雜的，你不能僅僅表現出你對孩子的關愛，你來支教這是你的理想， 但是現實是和理想存在著衝突。你這個角色就是要在這種衝突中找到一種和諧。”

　　“一邊是理想在推著你前進，另外一邊則是現實在拖著你，想要讓你離開這裡。我這麽說你能明白了嗎?好好再去練練吧，剛才那表現很不錯了，自己再多想想。”

　　顏子仿佛是一個得到老師表演的孩子，蹦蹦跳跳的高興的來到馮小雲身邊。

　　“謝謝你。”

　　“謝我什麽?”

　　“反正就謝謝你就是了，你這人怎麽這麽多話啊?”顏子沒好氣的說道:“你剛才的視頻是哪裡找來的?”

　　“想容基金不是一直有在做支教的慈善活動啊，他們會給支教老師發放補貼，然後也會收到很多這些老師拍攝的視頻，用來在網上播放，尋求更多的人加入進來。”

　　“還有嗎?”

　　“有啊，還有很多。”

　　“那快給我看看唄。”看那些視頻，顏子確實產生了很多共情，難得的是她能把這種共情轉換成自己的情緒，這或者就是老天爺賞飯吃咯。

　　“我為什麽要給你看啊?”

　　顏子古靈精怪的四處看看，發現沒有人注意自己這邊，拉著馮小雲肩膀的衣袖輕輕搖著:“小雲哥哥，你就給我看看嘛，好不好嘛！”

　　馮小雲何時聽過顏子用這種語氣說話，感覺頭皮發麻，趕緊把平板遞過去。

　　“打住，打住，你這叫的我全身都是雞皮疙瘩，太惡心了。”

　　“滾！”顏子搶過平板，馬上恢復正常，一腳跺在馮小雲腳上，拿著平叛跑開了。