“張偉，你們院長沒和你說，那個富豪叫什麽名字嘛?”安平好奇道，雖然他心裡已經猜了個八九不離十。

　　“名字不知道，不過院長說那個富豪應該姓安，因為那個秘書在聊捐款的時候說了一句‘我們安董事長’，安...?”張偉也品出味了。

　　“不會這麽巧吧?”張偉看了一眼安平，又扭過頭看了一眼圖書館。

　　“看來就是這麽巧。”安平指著樓頂“遠途樓”三個大字，前兩個字正是安董事長的大名。

　　“原來安董事長的法力也是仁慈的啊，不對，原來安董事長的心也是仁慈的啊。”安平最近重溫了一遍《寶蓮燈》，中焦叔二郎神的毒比較深，經典台詞張口就來。

　　“親愛的，這話要是被爸爸聽到了，咱們的婚禮可就要延後了。”諾小瀾嘴角也忍不住浮現出笑意。

　　“為什麽?”張偉表示沒聽懂，你們夫妻兩個打什麽啞謎呢?

　　“哪有那麽多為什麽?好好帶你的路！”安平狠狠地“剜”了張偉一眼，諾小瀾的意思不就是說如果安董事長知道了自己就不敢回家過年嘛，我們夫妻倆打情罵俏你一個外人湊什麽熱鬧?

　　“哦。”張偉自討沒趣，正準備邁步朝圖書館走去，諾小瀾忽然攔住了他。

　　“等等，張偉，現在應該是廚房開火做飯的時間吧。要不我們先不去圖書館了，直接去廚房，給孩子們做一頓午餐。”諾小瀾柔聲道。

　　“誒老婆，這個提議好，就這麽定了！張偉，你先去食堂和後廚的老師們說一聲，老婆，來的路上我看到一家超市，就在附近，我們去買菜，給孩子們做一頓大餐！”安平說著也不管張偉同不同意，直接把手裡的箱子往他懷裡一揣，牽起諾小瀾的手朝著福利院大門的方向跑去。

　　張偉面對這對夫妻跳脫的思維小愣幾秒，然後眨眨眼，合上嘴，獨自抱著箱子，箱子上還放著袋子，換了個方向，朝食堂走去...

　　驅車來到超市，安平想起了一個很現實的問題，那就是忘了問院長福利院一共有多少孩子，該買多少食材?

　　‘算了！反正把後備箱和車頂蓋的行李架裝滿，不夠的話再跑兩趟就是了。’還是那句話，用錢能買到的，都是便宜貨;用錢能解決的問題，都不是問題...

　　正如安平所想，福利院有近百個孩子，在加上十來位老師和工作人員，一共跑了三趟。

　　接下來就是諾小瀾同學的個人秀了...這樣說不太準確，論做飯福利院裡的老師們也是專業的，包括安平，長期跟著諾小瀾在廚房耳濡目染下，他的廚藝也算能拿得出手。

　　為什麽諾小瀾做飯安平要跟進廚房嘞?俗話說的好，認真時的男人最帥，做飯時的女人最有吸引力。廚房裡的諾小瀾，那叫一個魅力四射...

　　言歸正傳，總之今天的“廚房大作戰”，諾小瀾擔任總指揮，安平張偉和幾位福利院的老師們都是“衝鋒陷陣”的士兵，霎時間後廚裡霧氣昭昭、乒乒乓乓的聲音不絕於耳。

　　諾小瀾精心為孩子們設計的食譜...其實就是她平時最拿手的幾道菜.

　　其實諾小瀾最開始是不怎麽會烹飪的...也是，這年頭但凡姿色尚可的女孩子，她們的冰箱裡大抵是不見糧食和蔬菜的。

　　直到認識了安平，準確的說是安媽媽，為了討這位廚藝“專精”點滿的婆婆的歡心，諾小瀾開始進修廚藝之道。

　　漸漸的，她發現學習烹飪不僅能使婆媳關系更加和諧，還能征服男人，安平對她親手所做的美食充滿了迷戀，可謂一箭雙雕。然後，烹飪就成了諾小瀾生活中的一部分。

　　在安媽媽的悉心教導下，諾小瀾已盡得她的真傳。而且諾小瀾本就天賦異稟，再加上平日裡與關谷悠悠這兩位地方菜系傳承者的心得交流與廚藝切磋，諾小瀾隱隱有青出於藍之像...

　　諾小瀾設計的食譜以肉為主，但也不忘葷素搭配，這正是她最拿手的，畢竟安平也是個不折不扣的“肉食動物”。

　　時間一分一秒走過，後廚裡香氣四溢，隨風飄進了不遠處的圖書館，裡面的孩子們早已無心看書，各個暗自垂涎。

　　忽然，清脆的音樂傳進廚房，這是福利院的開飯鈴聲，早已按捺不住的孩子們第一時間衝出圖書館。隔著老遠，安平就聽到了一陣震耳欲聾的腳步聲，直接將鈴聲淹沒。

　　有兩位老師早早便守在門口，看來是對孩子們的反應早有預料。老師們在前方維持秩序，廚房裡，安平、諾小瀾和張偉，三人看著彼此的打扮，相視一笑。

　　進廚房的時候大家就換上了白大褂，戴上廚師帽和口罩，寬大的製服也不能完全掩蓋諾小瀾勻稱苗條的身段，反而多了幾分別樣風情，安平忍不住多看了兩眼...

　　很快孩子們便在老師們的帶領下有序進入食堂就坐，但這裡畢竟有近百個孩子，單憑幾名老師就想讓他們保持安靜根本不可能， 孩子們的嬉鬧聲此起彼伏，老師們隻好來回奔波。

　　安平透過廚房的玻璃將一切盡收眼底，他不禁想起教員的一句話，“我是革命一塊磚，哪裡需要哪裡搬。”此情此景，這比喻過於貼切...

　　而且安平還發現了一個規律，這些孩子們中，年齡比較大的和減齡比較小的，往往都很安分;那些“刺兒頭”，恰好都是年齡適中、大概初中生范疇的孩子，而且全部都是男生，挺有意思。

　　又過了大概十分鍾，孩子們已經全部入座，食堂裡基本沒空位了，安平知道，要開始乾活了！

　　安平張偉和幾個老師推著餐車走出廚房，餐車裡裝的不是盤子，而是不鏽鋼盆。每桌六個孩子五個菜，不要問哪來的這麽多不鏽鋼盆，問就是不差錢！

　　安平他們把餐車推到食堂中間開始上菜，一路上孩子們驚呼不斷，有些年齡小的孩子在安平端著菜盆經過時已經“不爭氣”地口水直流。

　　孩子們的注意力全部被美食散發出的香氣所吸引，沒有一人發現今天的食堂了多出了三個“不速之客”，正好，安平心想，要的就是這個效果。

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