王明澤的心裡也很不是滋味，一個人悶悶不樂的，都不願意走到人多的地方與大家一起聊天。

　　他很後悔自己剛才沒有發現李校長酒醉，更後悔自己一氣之下跟李校長吵在了一起。

　　“作為一名剛來不久的新老師，就算領導罵你了，也許忍一忍就過去了，為什麽要那麽沉不住氣的跟領導頂嘴呢?就因為自己過了嘴上的這把癮，今後的日子裡，可能就要被領導穿小鞋，這是多麽的得不償失啊！”王明澤默默的想。

　　“對！以我對他的了解，他一定會給我穿小鞋”王明澤喃喃的自言自語道。

　　咚！

　　王明澤用拳頭在前面的桌子上敲了一下，像是已經做好了被李校長穿小鞋的準備。

　　那種“豁出去了”的堅決，讓王明澤死死糾纏在一起的心結，慢慢的舒展開了。

　　當天傍晚完成了聚餐之後，因為要忙著回上箐村收拾行李，王明澤告別了大家，連夜回到了上箐村。

　　之後一直到收拾行李放假回家，王明澤都再也沒有見到過李校長的身影。

　　最近的幾天裡，王明澤一直在是否跟李校長道歉的矛盾中渡過。

　　在這種糾結的矛盾中，王明澤離開上箐小學，回到了自己的家。

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　　剛剛放假的時候總想著假期會很長，可快要到收假的時候，又覺得假期特別的短。

　　“剛放假時內心裡計劃著要做的事情，到現在一件事情都還沒有落實”王明澤又一次為自己這樣渾渾噩噩的過日子感到自責。

　　放假回家的時候，因為沒有見到李校長，王明澤打算在假期裡去單獨找一次李校長，去跟他當面道歉，請他原諒自己那天的莽撞行為。

　　假期當中，王明澤也幾次拿出手機，翻出李校長的號碼，可是每一次，王明澤又都在自己的糾結與矛盾中掐滅了電話。

　　似乎冥冥之中有一個聲音告訴王明澤:

　　“李校長就是在懷疑你的人格，也在懷疑孩子們的能力。”

　　王明澤覺得，好像應該道歉的是李校長。

　　自己沒有在考試中耍花招，也沒有做出有悖於師德師風的事情，如果一去跟李校長主動道歉，自己就好像真的在考試中耍了花招，作出了有悖於師德師風的事情，孩子們付出艱辛的努力，得到了成績都是假的一樣。

　　有時候看似很強大的一個人，擊垮他的往往可能只是一個芝麻大的小事情。

　　就像王明澤，一直認為自己內心裡非常強大他，就因為跟李校長吵了那麽幾句，以至於他整個假期都處在矛盾糾結之中，特別是快到開學的時候，內心裡的這種矛盾與糾結，好像隨著開學日子的臨近而日益日益增強了起來。

　　像小時候，課堂上被老師懲罰了之後找各種理由逃避上課的孩子一樣，王明澤甚至覺得，開學上課對於他這個老師，也是一件很難的事情。

　　可是，無論你如何的糾結與矛盾，開學的日子還是在飛快的向自己逼近。

　　王明澤收拾好了自己的行李，懷著忐忑不安的心情，踏上了去上箐小學的路。

　　到上箐村做好了開學的各項準備工作之後，張教導給王明澤打來的電話，一如既往的召集大家開新學期的第一次教職工大會。

　　在教職工大會上，李校長一如既往的滿臉堆笑。

　　對王明澤也是笑臉相迎，好像根本就沒發生過什麽事一樣。

　　他還笑著對我名字說道，讓他再接再厲，來年考出更好的成績。

　　“他為什麽不說我幾句?又為什麽對我那麽客氣?為什麽對那天的事情隻字未提?……”一系列的問題攪得王明澤更加不得安寧。

　　李校長笑著要求王明澤和中箐村的李老師，在新教材還沒有到來之前，讓他們先把上一年級去年的舊課本使用起來，提前進入課程，別因為新課本沒到而耽誤了自己的教學進度。

　　王明澤按照李校長的要求，回去之後並及時組織起了新學期的教育教學工作。

　　同時發出了招生通知，及時招錄上箐村的適齡兒童進入學前班學習。

　　在一個星期的努力之後，年齡達到要求的孩子都被招進了學前班。

　　原來學前班，一年級和二年級的孩子們，也都找到了哥哥姐姐留下的上一年級的舊課本。

　　由於找回的舊課本沒有達到人手一本，新課本又還沒有到位，王明澤隻好讓孩子們幾個人一起看一本舊課本，並相應放慢了教學進度。

　　這天晚上，晚飯之後王明澤到學校後面的李大爺家閑聊。

　　幾個人正聊得起勁，突然王明澤的手機響了。

　　打來電話的是張教導，他在電話裡傳達了中心校的通知決定:

　　“因為工作需要，中心校通知，請你三天后到梨樹村老井小組報道……”

　　嗡……

　　王明澤的腦袋瞬間一團亂麻，心想:

　　“李校長的動作終於來了……”

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　　“什麽?老井小學?那可是我們整個鄉鎮最茶的學校，學生好像才有五個，一直以來都是村裡的一個老人在代課，怎麽突然間讓你到那裡去呢?那我們這裡誰來接你的班?”熊組長聽到王明澤要被調走之後，生氣的說道。

　　“我作為教職工，只能服從安排，這個可沒有商量的余地……至於誰來接我的班， 我也不知道，這個張教導沒有說”王明澤答道。

　　“不行！我得問問張教導”說著，熊組長撥通了張教導的電話。

　　張教導對熊組長說，這是中心校的決定，他們也沒有辦法左右，至於誰來接班，中心校沒有安排，上河完小一定會立即找人來代王老師的課。

　　在熊組長的一再糾纏下，張教導給熊組長出了主意，去找找宋清權，看看中心校那裡是否還有回旋的余地，不然，上河完小確實沒有辦法。

　　“這可不行，得趕緊找到中心校，把我們的心聲反應給他們，我們村好不容易來個正式的老師，可不能放走了，這對我們的孩子和我們村的將來都極度不負責”熊組長掛斷了電話之後，喃喃地說道。

　　“嘿嘿……你這個可不好，搞不好上面還認為是我在私底下發動你們，叫你們起來鬧事呢！”王明澤勸熊組長道。

　　“嗨！現在可管不了那麽多了，為了孩子們，為了我們村，我也顧不得這些了，只要能把你留下來，他們怎麽說我都行”熊組長的態度異常的堅定。

　　“這可關乎到我的名聲啊，跟你當然沒多大關系……”王明澤想。

　　“王老師，也請你見諒，我會跟他們解釋，也會想辦法讓他們知道，這和你沒關系”熊組長向王明澤打包票說。

　　“嘿嘿……”熊組長話說到這份上了，王明澤也不知道再說什麽了。

　　“其實我也不想離開我的孩子們，可是我必須服從安排，但願你們去反應能湊效，還能消除領導對我的懷疑”王明澤心想。

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