紅石小學，多麽好聽的名字，聽起來都讓趙根感到親切。但對於河山村有孩子去上學的家長來說，多了些擔憂和牽掛。但為了孩子前途，也沒辦法。有辦法的是想辦法把孩子插到了大邱鎮小學，趙秀秀和趙強強就是其中的兩位，趙根想著還能一起玩耍，沒有多大影響，畢竟還時常一起看電視。

　　開學了，第一天早上在本村學校集合，三個老師帶隊。趙根比往常起的都早，和他姐一起來到了校門口廣場上。這時他才發現精明的馬超沒來，他的護法趙良沒來。趙根心裡感覺有點空蕩，所以就緊緊的跟在姐姐的左右，默默走著，感覺走了好長的路。小嶺村在河山村的西面，出村走西大路往北走2裡路，沿著河沿走七八裡穿過村西側的小嶺山就到了。小嶺村東靠小嶺北靠河而建，上學的距離和到大邱鎮小學的距離還遠兩裡路，紅石小學門前有廣場，門裡有個大院，東面有個大操場，操場西側有教室，辦公室兩排，東西走向。趙根第一次看到這麽壯觀的學校，聽到這麽大的讀書混合聲，關鍵還有一面高高飄揚的大國旗，站在國旗下，他有種莫名的莊嚴肅立的感覺。

　　隨著天漸短，夜漸長時日的推進，天氣也漸漸的變涼了，早上，一路的露水在孩子們的歡笑聲中顫抖著;傍晚，星星伴著，月亮也時不時的露個笑臉，靜聽這一路的歡歌。趙根在這期間隻跟著他姐，和他姐班的趙宏安，趙慶來成了路友，不久馬紅軍也加入了，之所以加入是有原因的。有一天傍晚，小嶺村幾個沒考上初中的大孩子也在河壩上玩，時不時的嘻嘻哈哈的跟在隊伍後面走一段，或者從側面穿插著走，較大年級的就讓較小年級的孩子們先小跑走後。馬紅軍和他們看似孩子頭的並行走著就問他們:“啥意思，沒事跟著我們幹嘛。”“覺的好玩唄”馬紅軍順勢說:“要不我們比一比，看誰跑得快。”“好啊，但是我們追上你們就玩跳山羊，你們當山羊。”這次是馬紅軍趙根他們賽跑跑的最賣力的一次，但還是被追上了，來回做了三四次山羊，回家時天都暗了，但馬紅軍還建議飯後要鍛煉身體，趙根，趙宏安和趙慶來也覺的有必要，當晚晚飯後就圍著村鍛煉了一圈，馬紅軍的鄰居馬金明也來了，他在鎮小學五年級，他才是真鍛煉。

　　這夥人在壩上的出現，給趙根他們平淡的路上生活增加了不少歡笑。他們經過鍛煉，終於讓牛二們當了幾次山羊，趙根們已知道了他們的名字。當牛二們彎腰讓他們從背上跨過的時候，歡呼聲和大河的水一樣歡快。但隨著日子的長久，家長們早晚都不見孩子學習，就問了小年級學生，把這事告訴了蔣一。

　　紅石小學的副校長是蔣一，主抓紀律，兼任四年級語文，別的能力不說，蔣一的字寫的太好了，趙根村的大標語都是他寫的，誰看了都豎大拇指，而且他的大兒子是河山村第一個大學生。所以村民們都尊敬他，叫他蔣校長。他也為河山村的教育嘔心瀝血。蔣一從學生的家長反映的情況裡獲知了詳情，他報告了小嶺村的校長，校長找了村書記劉金光。書記播了廣播說再發現家長不管孩子，讓在壩上成群結隊，影響外村同學上下學，交提留款時一家多交五十元。蔣一廣播說讓熟悉他們的學生告訴他們，再出現這種情況讓他們的弟弟妹妹們都休學回家勸阻。趙根和他的夥伴們在蔣一的要求下，事後的早晚都緊緊的和小班的同學排成排走路，小班的同學點名監管。大壩上又恢復了以前的樣子，早晚清一色的上學隊伍。

　　趙根也開始寫作業了，因為蔣校長找他談話了。他忐忐忑忑，莫可名狀的聽他說:“二根呀(乳名)，你將來還打算在咱這裡過這苦日子嗎，知識可以改變命運！你們祖上世世代代貧農，學習不是隻給自己爭口氣，也是給祖上，給家人爭氣啊！你和你姐都是我教的，現在早出晚歸的來這裡上學，對得起你走的路，你姐比你優秀多了，你要努力啊！”。從來沒有人正式和趙根談過話，這次他深深的記住了兩條，要爭氣！你姐比你強。她也就是成績好一點，別的都一樣，吃的，喝的，住的，趙根回來帶著點不滿地想。後來，趙根從本村來的同學口中得知，蔣一都和大年級同學談話了，但只有他十分分明的踐行了這次談話。

　　冬去春來春又來，紅石小學的讀書聲是清脆的，響亮的。趙根的姐已在鎮中心中學讀初一了，而趙根也即將畢業，每晚聽他姐姐叨叨學習的事，他也想著快步踏入初中，盼著和趙秀秀一起上初中。他已有上初中的實力，本來他起點不差，春節前考試，他拿了五張獎狀，比班裡獲獎最多的劉金龍少一張。拿獎後本想著給趙秀秀炫耀一下，但他才發現她已近一月有余不來看電視了。